怎样写出一份优秀的课题申报书？（内含15份立项申报书范本）

对于高校教师、科研机构研究人员等学术职业者来说，论文发表和课题申报是就业遴选、职称评审、升职考核的重要依据，其中，课题申报又是核心环节。在非升即走的大形势下，国内一流高校的聘用考核中几乎都规定了教师在XX年内需立项XX级别的课题XX项。更多高校将课题立项与教师的职称考核相结合，规定讲师升副教授需要满足立项XX个XX级课题的要求。

（内含15份立项申报书）

课题为何如此重要。课题是研究者研究成果、学术思想、学术积淀和学术创新能力的集中展现；获得立项和国家资助既是荣誉也是对自己学术专研的认可。有研究显示，近几年发表的核心期刊论文，教育部级以上课题支撑的占据了70%以上。可见，课题对论文发表的支撑也是作用多多。

然鹅，怎样写出一份优秀的课题申报书？助力成功立项，为学术职业生涯的发展增加砝码，想必是很多学友的困惑和难言之苦。

看过很多申报书撰写技巧、经验分享，大多都是“蜻蜓点水”、“点到为止”，“每一块都讲，但是每一块都不深入”，“听了一堆讲座，我连个文献综述和技术路线图都没学会！”

学习他人分享的经验固然有用，只是实践从来都不是件简单事！大道理听了一箩筐，下笔就慌神了。

一份高质量的申请书，必须具备一些基本要素。首先，写作格式必须符合基金指南和申请书撰写规定，这是申请能否进入评审程序的门槛，否则可能连课题申报的大门都无法进入；其次还要保证申报书逻辑规范、语言表达清析明畅、文风平实，易于评审专家阅读、理解和评审，也是提高申报课题竞争力的关键因素。

除此之外，最重要的是保证课题申报书各部分和环节的高质量表达。选题是眼睛和咽喉，文献综述展现学者的基本功和扎实度，清晰、美观的技术路线图既可以辅助评审专家评阅，又可增加申报书的眼缘......正是这些核心部件，搭建起高质量课题申报书的核心骨架。

立项后，开题报告和中期报告就是研究者必须通关的环节，关系到申报课题的顺利开展和结项。这部分的知识和技能，往往通过口口相传的形式，使得青年学者尤其是无法接触优质学术资源的高校教师如坠雾里。

课题申报对高校教师如此重要，申报书各部分的写作技巧对立项如此重要，开题和中期报告对课题的开展和结项如此重要。有没有办法？一次性系统掌握从写作、申报到开题、中期的全流程、全环节知识和技能？

还别说，真有个办法！课题宝学友福利季再度来袭！

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话不多说，先睹为快！

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