（找句子）童真+相关

1.从儿童的心理视角，用儿童的话语方式观照世界、编织故事。只有回归童真、激发童趣、触达童心，才能够创作出____优秀作品。

2.体验童真的状态与心态。

3.____儿童文学作品，想象力奇特，语言清新自然，充满童真童趣。

4.____作品饱含____一贯的创作风格，既有童真有趣的故事、宏大的想象力，亦有____借故事传达的思辨和哲理，充分体现了____教育、娱乐和生活相统一、相融合的创作理念。

5.在人们的眼里，____应该是苦涩、泥泞的，而在____心海中，这月色____、____山色，朦胧飘渺，使人坠落仙境一般，忘记一切。 踏进养育我的土地，一条____路、一方____塘，印刻着孩提时代的____童真。看到的总是那熟悉的街道、屋檐；魂牵梦系的家园，总是感受到____片段；“窗临水曲琴书润，人读花间字句香。”

6.他们的生活时常被电子产品、游戏场所等占据，____和自然的互动得不到充分的展开，极大地限制了____想象力和创造力，而____充满童真童趣的场景和细致逼真的人物刻画，让孩子们从大自然中体验到生活的美与生命力。

7.____是一个充满童真又富有浪漫色彩的童话，作者____通过生动而夸张的描绘，讲述了____历程。最后，____，____得到片刻休憩。

8.____一往无前的天真无邪，____贴近大地的质朴生活，____童真童趣的游戏精神，____小小的心灵对世界的好奇、对生命中苦难的共情、对离别和死亡的伤痛。

9.全知视角交代情节发展，揭示客观逻辑，____实现换位思考，充满童真童趣。____种种变化，____眼光中满是对这个世界的爱恋。

10.大声谈笑，大声歌唱。这一瞬间，我们都快乐得如同回到童真时代的一群小孩。

11.____具有童真似的好奇。____看待这世界的眼光，去除了那层灰色的忧郁，变得清澈生动起来。

12.适合一至四岁孩子的儿歌。 ____内容，必须是孩子身边熟悉的人、熟悉的事、熟悉的家俱用品、熟悉的动物植物，等等。文字浅显，韵律优美，用词规范，想象丰富，饱含童真童趣并富有音乐性，读起来朗朗上口，充满爱与温情，____。

☆学长笔记：

横线不影响对主要内容的阅读。

☆学长备忘：

保持一颗童心，用清澈的眼睛看这个世界——无邪、质朴、美好、生动——为生活写下鲜活的注脚。在这一天，每个人都有权快乐得像个孩子——像孩子一样放松片刻，像孩子一样释放笑容，像孩子一样手舞足蹈，像孩子一样撒欢打滚，像孩子一样不管不顾，像孩子一样不离不弃，像孩子一样对真心的人说声“喜欢”，像孩子一样对别人的付出道声“谢谢”，像孩子一样不掩饰、不伪装、不置气，像孩子一样和好——从今天起，每一天都开心、快乐、简单、幸福、积极、乐观、健康、向上。祝路过这篇文章的人，六一快乐！