“破格公主”姚安娜进军娱乐圈：父母才是孩子追梦的起点

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文｜瑾山月

1月14日，23岁的姚安娜官宣，签约天浩盛世，成为戚薇、李治廷等一众明星的师妹，正式进军娱乐圈，圆了多年文艺梦。

有不少网友参与讨论，其中一条高赞留言说：“姚安娜是谁？她当然想干嘛就干嘛”，虽然是一条吐槽，但似乎一语道破天机。

与同龄人相比，姚安娜身上有很多光环：世界名媛、理工科学霸、哈佛高材生、时尚界弄潮儿、独立女性、芭蕾舞者……然而最耀眼的光环是：她是任正非的小女儿。

姚安娜可以如此潇洒地奔向喜爱的事业，追梦的背后，是老爸为她打下的江山。

8个月大的时候，任正非把她接到身边，让她接受高端的教育；

15岁时 ，任正非把她送去上海，让她结识出色的芭蕾舞老师；

17岁时，任正非鼓励她参加巴黎名媛舞会，让她认识优秀的国际名流。

如今，姚安娜进军娱乐圈，任正非再次化身慈爱老爸，满脸宠溺地说：“（女儿）很爱文艺，我的态度还是支持，想怎么办就怎么办”。

孩子迈出的每一步路，都离不开父母的牵引。在父母的呵护下，孩子们遇到困难时，会有勇气面对；遇到喜欢的事情，会有底气去追。

每一个活出自我的孩子，背后都是父母的有力托举。

 01 

越有能力的父母，越呵护孩子的梦想

“童话大王”郑渊洁，一人办杂志，他创办的《童话大王》火了40年，总印刷册数过亿。他笔下的舒克贝塔、皮皮鲁、鲁西西陪伴了一代又一代人的童年。

如此文坛巨匠，却是个“问题学生”。读小学时，因为和老师之间的一点不愉快，调皮的郑渊洁拉响了裤兜里的土鞭炮，这下可把学校得罪了。

作为父亲的郑洪升并没有拖着孩子去学校认错，反而给孩子办了退学。

回家后，郑洪升开始自己教儿子，教材都是他以童话方式编写的书。

比如：《舒克送你一支神来笔》用来教儿子语文；《鲁西西和苏格拉底对话录》用来教儿子哲学；《五角飞碟折腾数理化世界》用来教儿子数学……

郑洪升与儿子之间无话不谈，是父子，更是朋友。他了解儿子，知道儿子有一颗饱满的童心，喜欢单纯的童话世界，他也知道儿子的梦想在哪里。

于是他凭借着自己的能力，在儿子辍学后，逆流而上，为我们培养出了一代“童话大王”。

父母的能力，是孩子求知航线上的灯塔，发射出来的每一束光，都能为孩子照亮前路。

诺贝尔物理学奖得主朱棣文出生在“华人第一学霸家族”。

朱家三代都是教授，一共出了12位博士。父亲朱汝瑾和母亲李静贞都是当代科学家。但他们并没有把科学的重任和家族的传承压在儿子身上。

小时候，朱棣文喜欢画画，父母知道后很高兴，全力支持儿子搞艺术创作，他们说：儿子将来是否继承家族传统，是否当科学家不重要，爱画画，将来可以从事非常实用的行业，比如建筑业。

在朱棣文读小学的时候，他又喜欢上了做手工模型。母亲允许他在家里的地毯上把塑料飞机、军舰、小螺丝、螺杆洒得到处都是，和儿子一起做手工的同时，也慢慢交流起真正的科学原理。

在父母的引导下，朱棣文在求学道路上，轻松上阵，刻苦钻研。30岁进入贝尔实验室，40岁成为斯坦福大学首位华裔教授，50岁获得诺贝尔物理学奖，成为举世瞩目的华裔物理学专家。

每个人都有选择自己梦想的权力，父母给朱棣文创造了自由的成长环境，并且有自信，无论儿子选择什么，他们都能帮到他。

心理学家卡尔曾说：一个人的动力和勇气，主要源于幼年时父母的鼓励和支持。

好的父母，鼓励孩子找到自己生命的存在方式。

在这样的家庭教育下，孩子会保持对未知世界的好奇感，大胆地去探索，脚踏实地去拼搏。

 02 

孩子不是父母梦想的延伸

常言道：千人千品，万人万相。并不是所有的父母都可以呵护孩子的梦。

“音乐教父”李宗盛的音乐路上，给他最大阻碍的是他的父亲。与父亲的隔阂一直是他心里的伤，因此他从未写过关于父亲的歌。

直到父亲去世多年后，年近60岁的李宗盛才写下一首《新写的旧歌》，象征着与父亲的和解。

1958年，李宗盛出生在台北一个瓦斯行当的家庭里。

父母望子成龙，期望他成为家里第一个文化人，不停地督促他学习，而对他从小热爱的音乐事业，百般阻挠。

可是李宗盛酷爱音乐，文化课怎么也学不好，这让他和父母之间产生了不小的隔阂。

父亲摔烂了他的吉他，逼他去离家60公里外的新竹念工专。

可是，李宗盛沉迷在音乐的世界里不可自拔，他自己说：“真不敢相信，要是没拿起吉他，我的人生会怎样”。

后来，父母也只能勉强同意他搞音乐，但条件却是：唱歌可以，但毕业后要回家送瓦斯。

从此李宗盛开始一边在家帮工，一边在西门町的餐厅里驻唱。

得不到父母的支持，李宗盛的追梦之路，充满坎坷。好在他坚持了自己的梦想，靠着心中的那股劲儿，成就了在华语乐坛不可撼动的地位。

在一次采访中，他感慨道：希望你们听懂我的歌，却不用像我经历这般多。

网上很流行一句话：“与逼自己相比，逼孩子容易多了。”

教育学家徐浩渊博士曾说：“父母自己的成长停滞下来，对自己能够适应社会产生了巨大的焦虑，但他们不是通过自己的成长解决问题，而是将希望更多地寄托在孩子身上，结果让孩子承受了双倍的压力”。

不少人，年少时得过且过，为人父母后，忽然燃起了一股斗志，打着培养孩子的旗号，把自己未实现的致富梦、学霸梦、艺术梦统统加在孩子身上。

武志红《为何家会伤人》中提到，迄今为止，他收到了数千封中学生的信，很多孩子提到父母给的压力：

“为了父母，我必须考上一流大学”

“如果不是为了父母，我早就不读书了”

“我妈快把我逼疯了，整天叨叨重点大学”

“我爸是工程师，我特别怕他，只要我成绩有点下降，他的脸立马就沉下来”

孩子生活在充满压力与焦虑的环境中，每天机械地应对着父母，天性得不到释放，内心的感知力越来越麻木。童心、创造力、自信心慢慢被耗尽，丧失了追求梦想的能力。

其实，这样的强加式教育，受伤的不只是孩子，还有父母。

父母竭尽所能却很难在孩子身上看到回报，用错方向的爱是一把双刃剑，深深割伤了亲子关系，也给孩子的梦想蒙上阴霾。

 03 

最好的教育，是父母和孩子一起成长，圆满各自的人生

孩子从出生的那一刻起，就是站在父母的肩膀上，去看世界。父母的高度越高，孩子的视野就越开阔。

父母读书破万卷，孩子才能在书海里游刃有余；

父母生财有道，孩子才能在追求独立时不疾不徐；

父母精进自我，孩子才能在潜移默化的影响下，有所成就。

父母成就的终点是孩子人生的起点，终点的成就越高，孩子迈入人生的步伐就会越轻松。

教育学家肯·罗宾逊说：“关于教育，作为家长，你有比你所知道的更大的力量去实现它。”

而这种力量，就是父母内心的力量。

也许你并不富裕，但你可以勇敢，成为孩子心中的“超人”；

也许你疲于奔命，但你可以乐观，成为孩子快乐的源泉；

也许你终将平凡，但你可以温柔，成为孩子避风的港湾。

最好的父母，从未停下完善自我的脚步。

最好的家庭教育，是父母和孩子一起成长。

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