家长必读 | 孩子叛逆怎么办?

孩子叛逆,是让父母们最头疼最关注的问题之一。当孩子总说“不”,当孩子对我们的所有要求都顽强抵抗时,当我们对孩子无计可施时,我们通常脱口而出:“这个孩子太叛逆了!”如何正确看待孩子的叛逆?父母又该如何从其中找到教育机会,帮助孩子健康成长呢?

叛逆的两个反抗期

第一个反抗期

孩子三四岁的时候,开始表现出对现有社会地位的欲求不满。主要是为了争取自我主张,获得活动自由,如“让我自己穿衣服”、“让我自己走路”等等。由于孩子“成人感”的形成,他们要求具有和大人相当的社会地位和决策权力,反抗在家里的从属地位,更反对家长权威式的干涉。

第二个反抗期

孩子九到十二岁的时候,开始与大人在观念上形成碰撞。初中孩子开始对自然世界、社会生活、人际交往等问题进行思考,并且形成了一些自己的看法。由于他们受思维发展水平的局限,其观念具有幼稚性,表现出主观、偏激、绝对性。他们不理解为什么大人的想法与他们格格不入,更反对家长强加给他们的观念。

叛逆不代表坏

没有任何证据表明叛逆的孩子就一定会变坏,但是叛逆的孩子确实不那么听话。有时候反而是家长过分膨胀的控制欲,而不是叛逆导致了孩子变坏。家长应该调整心态,尽早接受孩子必然会不再受你控制的事实,孩子的独立不可能在18岁那一天瞬间发生,他也需要长期有效的练习。当叛逆的孩子展翅高飞,戒不掉依赖的听话孩子就成了累赘。

叛逆不可怕,可怕的是把叛逆妖魔化。叛逆期是一个与孩子建立良好关系的最佳机会,同时也是健全孩子思考模式的最佳时刻。叛逆期的孩子们如同刺猬,浑身上下都是让大人们“禁止前进”的标签,但实际上他们的内心比任何时候都柔弱,非常渴望获得尊重和爱。所以,我们需要用更聪明的方法走进他们的内心。

对待孩子逆反心理的几条妙方

巧妙地运用批评艺术

(1)批评措辞要适当,切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。

(2)对事不对人。真正懂得批评的家长,着眼点应该放在如何促进孩子改正缺点上,而不是揪着缺点不放。即就事论事,不翻旧账。

(3)适当冷处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候,家长干脆采取不理睬的态度,等孩子冷静思考,平息冲动后再作批评。

给孩子平等的发言权

(1)耐心倾听。无论孩子讲什么,家长一定要耐心倾听,这是对孩子人格的尊重,也是了解孩子,以便对症下药,解决矛盾的一个途径。

(2)不随意指责或草率评论。家长应克制自己的情绪冲动,让孩子把话讲完,避免随意的指责引起双方的不快。

(3)作出积极反应。当孩子充分表达意见后,家长应作出积极的姿态,家长的积极反应可以让孩子心情愉快,充满成就感,有利于双方下一次的情感交流。

让孩子学会将心比心

说出自己的担心和忧虑,让孩子知道家长的爱心。用实践体验法化解孩子的逆反心理,比命令和口头说教有效得多。

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