《听雨》点评
诗海选粹格律诗社
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总 编 荒岛
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刊头题字 吳瑾
推广部长 白金财
副 部 长 冰洁 逍遥禅心
编 委 阿斌 直性子 谢涛 闲云野鹤 振江 路者天涯 夏新涛 张传剑
点评师简介
芦荻，现居大连。酷爱古典文学及戏剧，现为中华诗词学会会员、大连市诗词协会会员，大连市曲艺家协会会员。吴门诗社会员，诗海选粹主审。
诗海学堂
本期作业 《七律》听雨
点评：芦荻
各位老师、同学们大家晚上好！
今天五一，祝大家节日愉快！很高兴与大家一起共度快乐时光。
承蒙冰冰邀请再三、盛情难却，为大家作这一期作业点评。诗海大家云集、群星密布，不当之处肯请各位指教。
这期作业《七律》听雨，客观的说，还是有难度的。因为是“听”，就基本限制了视觉空间。除听雨所处的小的场景之外，基本目所不及或根本没有视觉意像。这对于习惯了景物描写的我们来说，或许有些无所适从。
但是，上帝关上了一扇门，同时也开启一 扇窗。
我们只要抓住由“听雨”而引发的一系列心里活动，包括回忆、联想、想象，并很好的融入自身情感，加以拓展升华，就是抓住了“听雨”的本质。就能创作出符合题意的优美动人的七律。
上述亦可视为点评标准，各位可以根据自己的作品，作初步参照。
除特别明显错误之外，格律不作校对，请自查。
听雨
几日柔丝布广畴，三春消息听溪流。
远山匿影浓于染，破壁漏风凉似秋。
好与骚人添雅致，争教游子洗乡愁。
知时莫过田塍饱，多少民工在路头。
芦荻点评：
首联：
上句见雨，下句有听。但“听”字与听雨不贴。溪流与雨是截然不同的两种物质形态。听溪，无非是听跑了题目。
颔联：
这一联可视为作者在自己所处的小环境的感受，使得情绪归于悲凉。如果从听雨的角度自然过渡，这个承接顺理成章。
颈联：
由听雨生发，倾注情感，转折不留痕迹。这一联描摹，可看作是写“雨”的经典形态。对仗工稳，不乏凄美。
尾联：
直白并入窄巷。进入三农领域。特别结尾涉民工句无由头。
这样作结未尝不可，只是处理不好可能失去气韵，且不宜与自身情感的发散。
这首中二联不错，败在首尾。七律的法度还是圆熟的。
听雨
漱涤烦襟风满衣，凝香湿叶入青圻。
半窗清兴浮嚣绝，一榻高眠从者稀。
倚榭观澜鱼悦性，临流听雨客忘机。
任凭世事如尘马，归老江湖心所依。
芦荻点评：
首联：
由雨涉题，由情带景。“漱涤烦襟”为全诗定调，此意境后续亦很好的融入全篇。不错的开局。
颔联：
首联无“听”，颔联以补。虽然稍有滞后，为时未晚。且对仗工稳，语境清幽，不失为好联，赞一个！
颈联：
上句为观，下句为听。这样的并行排列还是有问题的。
我们的主题是听雨，所有的意念、感怀皆由听雨而来。特别到了颈联，已是七律之紧要之处，正是对听雨情怀集中展现对地方。无端节外生枝，观鱼悦性，这样就分散了意脉的延续，冲淡了主题的深入。
另“听雨”破题之嫌。这种题目，能不破，最好不破。
尾联收束很好的融入全篇。不错！
总体看，全诗遣词优雅，意脉贯通。情怀淡雅，怡情悦性。很不错一首！赞一个！
听雨
乌江春暖波澜阔，古堞云高镜水平。
长路不堪堤上暑，石床聊供倦时横。
树寒云黯风吹叶，雷厉人驰雨过楹。
余我西楼临菡萏，清风满屋共荷声。
芦荻点评：
这首除颈联“雨过楹”与尾联“共荷声”之外，其他均与听雨无涉。所有的情感寄意，皆不因听雨而生发。由此，视为离题。不予置评。
听雨
翻滾黑云生旅途，留居野店伴屠苏。
窗中乱影惊茶士，檐下喧声醒睡奴。
独叹郊原幽草棵，多怜径路落花株。
横流汇聚沟渠里，还守初心入五湖。
芦荻点评：
首联入题缓慢。翻滾黑云、留居野店等等描述，倍感粘滞费墨。以视觉开篇也分散了听觉的主题。
颔联：
乱影、喧声，此词语用于雨的形态和声音尚不够明晰。对于主题来说，即要回避破题，又要选择具有独有特征的意象进行表述，以其达到准确准确无误。而不要模棱两可。否则，或生歧意。
颈联：
“幽草棵”“落花株”待酌。“独叹”、“多怜”句试图表达情绪寄托。但流于泛意。
尾联并没有借助听雨发散，而是归于雨后的描摹。从而顺势跳脱。表面似乎与听雨相关，实则已是离题万里。
听雨
嶂岭雾遮春雨沛，又催花草沐时风。
杜鹃红艳添新栉，万亩梯田步绿融。
百鸟邀鸣随叶色，农民耕地举家工。
溪流洼满无闲土，作物苗粗饱穗蓬。
芦荻点评：
首联：
见雨不见听，且雨在此联，并不在主导地位。嶂岭、雾、花草、风等等物像，具有喧宾夺主之嫌。
颔联：
对仗欠工。这一联转向描摹春雨之后的景象。彻底抛弃了听觉的主题，红与绿分明的色彩，已将视觉发挥到极致。在浪漫的季节流连忘返，主题已抛到九霄云外。
颈联：
百鸟句无端费墨，倍觉空泛。
尾联：
由于颈联的滑坡，尾联也只能顺势跌落，归于农耕，草草收场了。
听雨
惊风骤起帘波动，急雨敲窗弄乱琴。
焰焰流光飞电舞，腾腾震耳迅霆音。
灯前瘦影还孤卧，醉里忧思复自吟。
陌上青苗无恙否？艰难稼事总关心。
芦荻点评：
这首开篇即扣住题目。“敲窗”即典型的听觉的表现形式。小范围的视觉活动亦情理之中，并无损于对主题的表现。
颔联：
大跌眼镜。基本与首联意思重叠。在场景承续上没有任何延伸，无端荒废一联。
颈联：
转入自身情态描写。孤寂、忧思的情绪可视为由听雨生发，应该说，这个转折还是可以的，但由于颔联的粘滞以及此联自身描摹的局限性，完全限制了发散空间。对于七律来说，颈联是思想的中枢，属极端要紧处，错过这一次，就没有机会了。
尾联：
与前几首一样，结尾转入悯农。这样写不是不可以，但最终归于流俗走向平庸。
听雨
遥天几度起波澜，千里阴云独自观。
清冷一身长剑锈，浮沉半世短蓑残。
柳梢相看同垂泪，花影无言共倚栏。
回首朦胧何处去，茅檐已破在山峦。
芦荻点评：
首联：
无雨无风，看遥天波澜、
看千里阴云，视觉大开。完全背离的听雨之主题。
中二联进入情感亦觉突兀。由于缺少引发思绪的必然过渡，使得外漏的情感没有来由，自我慨叹最终归于空泛。
尾句不解。“茅檐已破在山峦”，这句试图表现平生失意。但在逻辑上或有不通。
听雨
沥沥春丝枕上听，东园树下落红英。
窗前桂摇琵琶泪，槛外轻弹古瑟声。
雨润群山均泼彩，溪连万壑水纵横。
多层思绪随风去，辗转难眠到五更。
芦荻点评：
首联：
上句入题明快。下句，“东园树下落红英。”，有些小问题。虽然东园属于房间内的视觉范畴，但由于上句“枕上听”，无疑使你的视觉受到限制，能不能看到，在逻辑上存疑。
单从遣词与意境来说，这一联还是很美的。
颔联：
上句可酌。“桂摇”是否有误，且与“轻弹”失对。这一联融情于景，情绪酝酿初现端倪。
但颔联寄意只是昙花一现。颈联复而大范围的景物描写，可视为情感匮乏的集中体现。以上我们强调了颈联的要紧之处，在这个关键时刻，为什么还要纵情山水呢，在行文结构上，无疑是走了回头路。
尾联：
由于上无寄意，尾联无以承续，“辗转难眠到五更。”像这种回到自身描摹的句子，只能理解为意尽词穷的具体体现。
听雨
夜空忽见金蛇舞，远处隆隆响滚雷。
帷幔飘飘摇竹影，松涛阵阵墨云催。
脱弦乱箭敲高瓦，断线真珠落石台。
天籁曲中人好寐，瓜田嫩蔓梦乡来。
芦荻点评：
首颔两联赶在雨势到来之前，作了充分的、大量的铺垫。
写到了“金蛇、滚雷。”。写到了“帷幔、摇竹。”。又写到：“松涛、墨云。”。唯独没有雨。
只听楼梯响，不见人下来。这已经不是入题缓慢的问题，而是七律全篇的结构的问题。截止颔联，五十六字已经用掉二十八个，还没有入题，就已经失去江山半壁，何其痛哉！
来到颈联，听雨真容终于显现。但至此，不管是“敲高瓦”也好，抑或“落石台”也罢，皆因来的太晚，于事无补。
尾联：
在以上几联的极力渲染之下，尾联的平静显得极不协调。“天籁”之表述，与“滚雷”、“黑云”、“乱箭”等等，在意境上明显有悖。尾句基本无甚可言，只能乖乖走进胡同。
听雨
夜半狂风雷电鸣，冲烟急水打窗声。
倾斜木叶三元净，湿润禾苗万物生。
坐看低云天下小，静听远浪大河清。
尘销玉树见峰秀，笔底花繁是锦城。
芦荻点评：
首联：
入题，虽有噪杂，但雨声还是得以显现。未觉粘滞。
颔联：
这一联承接或为联想。由雨而生，顺理成章。
颈联：
对小环境目力所及存疑。因为首联开头二字“夜半”，就已经对视觉有所限制。“静听远浪”，在夜半风雨交加的环境下，是否也存在听觉不及的情况。如果将此联解释为想象，则觉得前文铺垫不足。且“坐看”“静听”两词无法解释。
尾联：
上句与颈联一样的问题，就是这个“峰秀”你能不能见到是存疑的。尾句结的还好，雨后蓬勃的景象，不失美感。
总体中规中矩，在逻辑、蕴意方面加以融通，还是不错的作品。
听雨
黑濛濛翠山云锁，白漭漭寒泉雾轻。
沥沥琼花今日落，澄澄春水几时平。
池塘处处雷音聒，风雨潇潇伤至情。
白发窗前双耳侧，凄凉百味拊心生。
芦荻点评：
首联：
3+2+2排列，有悖于七律传统结构。如果变成2+2+3只会牵强附会弄巧成拙。毕竟叠字不易拆分。
首联入题迟缓，“翠山”“寒雾”云云亦与雨声干系不大，开篇废掉一联。
颔联：
“琼花”喻雨不贴。除特定所指外，一般喻雪。 从沥沥看，此句当指雨。但好景转瞬即逝。下句开始游离。一江春水，渐行渐远。至此，行
文业已过半，全部由视觉而生，“听”字依旧毫无着落。
颈联：
由听觉转入情感，但是：纵然岭上花开遍，不似当年那一枝。“池塘雷音”也好，“风雨潇潇”也好，都与我们“听雨”的初心明显有隔了。
尾联：
归结到人生感慨。这个时候侧耳倾听，显然为时已晚。
另外，此首三联现叠字，除首联结构问题之外，我认为，一首七律，叠字不要太多，一组足矣。太多了首先是字意受限全篇受累，同时存在刻意凑对之嫌。
听雨
风雷翠藓数帘泉，江汉黄梅五月前。
桌上醉翁非老矣，枕旁卧客竟飘然。
归巢羽幸愁林寂，纵壑鳞今乐水涓。
遥看后湖繁钓兴，明朝趁汎驭钩船。
芦荻点评：
首联：
首句“帘泉”原意或为指雨。但意象相当模糊。如是，“风雷”可解，“翠藓”无着。
下句“江汉黄梅五月前”跑的有点远。如果是时间地点的交代，亦有画蛇添足之感。
颔联：
由于首联缺乏铺垫，颔联的情绪生发来的过早，使得酒醉与飘然倍感突兀。“听”字在此依旧没有体现。
颈联：
对仗欠工。自查。这一联寄情于景。上句“幸”与“愁”多存不解。从逻辑以及意象方面或有斟酌空间。
尾句归于淡泊，这个结尾还是比较从容的。
这首主要问题还是对主题的把控不到位。声音始终出不来。这样就无法触及你的内心深处，使其所有的慨叹一如空穴来风，来到颈联以后就只能勉强凑字了。
听雨
老夫学道忘何年，回首凡尘已是仙。
山岳消融归笔下，海涛涨落在身前。
天垂雨幕三千丈，我坐云中一朵莲。
此后人声听渐悄，乘风直到渺如烟。
芦荻点评：
本首法度圆熟，功力非浅。来去无迹，意象超脱。一首好诗。只是与“听雨”之题全然不搭。故无从评点。
听雨
夜半闻筝我梦醒，卷帘抬眼望天庭。
沉沉帷幕飘丝雨，寂寂昏灯落寞丁。
遥想江南摇曳竹，近思塞北观浮萍。
乡情难忘成追忆，伤感萦怀不忍听。
芦荻点评：
起句：
“闻筝”显然是作喻雨声，但这样开篇还是容易产生歧义。与雨声联系不甚紧密。开篇这些行为描画，粘滞繁琐，不够明快。
颔联：
“飘丝雨”“落寞丁”失对。且“落寞丁”疑生造待酌。
颈联：
根据字意，“观”字此处应平，即三平尾了。“塞北观浮萍”或意象选择失误。浮萍非属塞北典型特征。
此联延续颔联意脉展开想象，江南塞北遥遥相望，使其在空间上产生美感，并借此生发乡愁。
尾联：
“不忍听”，紧紧扣住题目，且使人产生丰富联想。回味悠长。
听雨
帘外时闻淅淅声，追寻往事洗心清。
三冬无雪柳容老，一叶先春花气生。
随浪挟风谙世路，出云入地淡浮名。
倚窗更有落红乱，兼诉枝头未了情。
芦荻点评：
开篇上句入题，明快利落。下句由雨声联想往事进入回忆。
这样的开篇次序清晰，结构严谨。毫不拖泥带水。效率极高。建议大家学习这样的笔法。
颔联由听雨生发春天的景象。从冬到春的时空跨度使得表现的场景更加开阔。在春雨的作用之下，由“柳容老”到“花气生”，也阐述了自然界的周而复始，蓬勃向上的必然规律。
颈联转入写人，体现作者对世事的认知、追求以及淡泊名利的精神境界。
尾联从中二联的回忆与议论回到现实中，看落花飞舞，寄托绵绵情愫。场景唯美，回味悠长。
这首七律体现了极高的创作水准。场景的设计，意境的营造，情绪的把控，层层推进的逻辑关系以及唯美的艺术表现均属上乘。好诗，赞一个！
听雨
细玉敲窗情自真，蕉惊浅淡动凡音。
行舟偃月川流水，点浪伏波拂柳琴。
润物无声长野静，入心有意乱愁吟。
田园偏爱吮甘露，好雨知时应季临。
芦荻点评：
首联：
上句入题，下句“蕉惊”未解。
颔联：
欠工。这一联表现雨后意象，承接自然顺畅。
颈联：
由雨入情。引发愁绪。这个转折还是不错的。
尾联：
蕴意收窄，进入田园。没有延续颈联情绪进行发散升华。未免不尽人意。
听 雨
远岫迷濛湿望眼，江亭孑立雨风生。
飘空点点沉沉坠，舞柳枝枝瑟瑟惊。
隐隐春雷浑欲语，声声布谷若含情。
花零逐水流芳去，又见年华时序更。
芦荻点评：
首联：
以作者看雨的形式出现，实际上，这个开篇，不是听雨，而是看雨。就已经偏离了主题。
颔联：
四组叠字的连用，无助于蕴意的表达，语义空泛，缺乏灵动，亦觉呆相。“惊”字煞景，可酌。
尾联：
因为没有太多的情绪发散，就只能草草收束在时序轮回上，倍感赢弱。
听 雨
无从下笔书听雨，正怪甘霖未有声。
窗外阳蓬谁打鼓，风中翠叶正摇旌。
何时浅唱霏霏至，满地低吟语语生。
一瞬童心融半百，买花嗟杏赴春城。
芦荻点评：
首联：
别裁，由作业情形切入，虽觉新颖，但终归不是正路。
其实大多的时候，我们是凭借回忆与想象在创作，而不需要完全契合的现实场景，除非是巧合。
颔联：
“阳蓬谁打鼓”未解。如果喻雨，上一联“正怪甘霖未有声。”又作何解呢？这里是否为逻辑错误。
或许“打鼓”与“未有声”之间存在时间差。如是，也无需在遣词上绕来绕去。
颈联：
突兀待酌。由于前无铺垫，这一联显得空泛无由。
尾联：
“嗟杏”不解。这一联或存感慨，但已与听雨相去甚远，只能望洋兴叹了。
听雨
窗花滴碎胭脂泪，误了南柯一段情。
压顶云烟衔漏月，栖身酒瓮湿摇旌。
风吹蜡烛残星灭，雾叩柴门弱水横。
怨鸟惊心巡栅外，蓑衣扑簌欲无声。
芦荻点评：
首联：
入题，“胭脂泪”喻雨，情感丰沛。“误了南柯”，很容易使人产生联想。为后文铺陈开辟了空间。开篇一赞！
颔联：
融情入景，接续首联余韵。月隐云低的场景与栖身酒瓮的愁绪融为一体，情态凄美。
颈联：
由于前文铺垫充足，特别是开篇“南柯一段情”的表述，使得此联景物描写不觉拖沓而倍感蕴籍。从而使情感的生发更趋饱满。
尾联：尾句或可再酌。
流年不假，怨鸟惊心。 人生感慨顺势而生。“蓑衣”句在与全篇情绪融为一体的同时回扣题目，完美收官。不错的一篇！
听雨
骤雨频频夜叩门，随风惊醒梦中村。
鸣雷阵阵先传耳，打叶声声欲断魂。
怕是明朝无日月，忧还此刻远儿孙。
异乡心底孤单处，少有平安一点存。
芦荻点评：
首联：
骤雨醒梦，开篇扣题尚紧。
颔联：
“先”字凑对痕迹明显。待酌。
这一联费墨，整整一联，除“欲断魂”稍存寄意以外，无非雷声雨声。与首联上句基本重合。使得意脉粘滞，行进缓慢。
颈联：
转折还不错。展开联想引发情怀，此为颈联之正路。
尾联：
收束在乡愁的层面，寄意不够深远。
听 雨
疏窗小叩倚楼听，解释东风不了情。
时事忧来邀客醉，故山书至报春耕。
低飞乳燕谁知意，暗长新篁一任倾。
吟落荼蘼多感嘅，唤回杜宇悟庄生。
芦荻点评：
首联：
“疏窗小叩”用以形容雨声，概念模糊。又因下句“东风”的加入，使其定义为雨声而略显牵强。
可能是表述有误所致。我们权且把它当作首句入题。
颔联：
接入情怀，但这个情怀比较复杂。一是堪怜时事，二是记取乡愁。
这里稍作发散：
像这种多层的思绪，表现在诗词里面，我认为还是比较松散的。虽然这可能是我们生活当中的常态，是比较现实的东西，但如果体现在诗词，对意脉的纵深，还是有所冲淡的。沿着一条主线进行深层次的挖掘、发散、升华，会使情绪的表达更趋于充分饱满。面面俱到，可能达不到这个效果。此属个见。
颈联：
以景寄情，仪态摇曳，境界唯美。不错的一联！
尾联：
春暮闻杜宇，愁绪暗然生。结尾的思路还不错。唯“杜宇悟庄生”一词可以商榷。庄生与蝴蝶密切相关，与杜宇略觉牵强。
听雨
暮色依稀独上楼，檐边滴嗒黯然收。
何妨鬓影伶仃客，但识风声寂寞愁。
乱绪如烟空有望，残痕满目始无休。
凭栏未觉衣襟湿，欲罢恐还心上秋。
芦荻点评：
首联：
暮色登楼，檐头宿雨。“独”、“黯”两字融入情怀。
开篇不错。
颔联：
“何妨”或可酌。此联延续首联意脉，承接自然流畅。
“风声”一词对主题有所冲淡。虽然风声雨声可以混为一处，但在明确主题的情形之下，情绪的产生，还是要以雨声为主线。
同时注意到首联“黯然收”之语。或可理解为暮雨已停，唯留风声。但诗词未必拘泥于此。归于主题方为正路。
颈联：
以景物融入意境对情绪作进一步渲染，表现其沧桑失意的情怀，这一联还是不错的。
尾联：
由思绪回到现实场景。“衣襟湿”三字扣紧题目。用“心上秋”表现其凄凉心境。这样收束，很好的融入了全篇。
听雨
花落花飞花满楼，残红委地势难收。
似惊深巷堂前燕，不识朱颜镜里愁。
春事固知随物换，人生何以得心休。
茫然寂听风吹雨，只影孤灯两鬓秋。
芦荻点评：
此首为作者第二首，顺便评一下。
这首只是在第七句出现“风吹雨”字样。那么，听雨的情感如何表现呢？
如果用倒叙的写法去分析，我们会发现还是具有一定的合理性的。
首联：
“花落花飞花满楼，残红委地势难收”。从尾句“只影孤灯”来看，这一场景应该是黄昏或夜晚隔窗所见。
中二联皆为想象与议论。尾联回到现实。
但有一个最大的问题，就是：虽然没有离题，但是已经将主题边缘化了。
“听雨”之主题，只是在第七句轻轻带过，并且上述联想、议论等等非因听雨而生，这样就违背了我们听雨的初衷，误入歧途了。
综上，这次作业的主要的问题，还是在审题与立意两个方面。审题要准确，立意要高远。这是诗词之精髓所在。希望大家以后在这两个方面多加努力。而不能总是徘徊在平仄、平头等等技术层面流连忘返。
今天点评就到这里，谢谢陪伴！
2020.5.1