文言文阅读专题过关检测
2022年高考语文第一轮复习专题过关检测之文言文阅读专题过关检测
一、（长郡中学2021届模拟二）阅读下面的文言文，完成下面小题。
班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。超有三子。长子雄，累迁屯骑校尉。超少子勇。
勇字宜僚，少有父风。永初元年，西域反叛，以勇为军司马。与兄雄俱出敦煌，迎都护及西域甲卒而还。因罢都护。后西域绝无汉吏十余年。
元初六年，敦煌太守曹宗遣长史索班将千余人屯伊吾，车师前王及鄯善王皆来降班。后数月，北单于与车师后部遂共攻没班，进击走前王，略有北道。鄯善王急，求救于曹宗，宗因此请出兵五千人击匈奴，报索班之耻，因复取西域。邓太后召勇诣朝堂会议。先是公卿多以为宜闭玉门关，遂弃西域。勇上议曰“今曹宗徒耻于前负，欲报雪匈奴，而不寻出兵故事，未度当时之宜也。夫要功荒外，万无一成，若兵连祸结，悔无及已。况令府藏未充师无后继是示弱于远夷暴短于海内臣愚以为不可许也。旧敦煌郡有营兵三百人，今宜复之，复置护西域副校尉，居于敦煌，如永元故事。又宜遣西域长史将五百人屯楼兰，西当焉耆、龟兹径路，南强鄯善、于阗心胆，北扦匈奴，东近敦煌。如此诚便。”
尚书问勇曰：“今立副校尉，何以为便？又置长史屯楼兰，利害云何？”勇对曰：“昔永平之末，始通西域，初遺中郎将居敦煌，后置副校尉于车师，既为胡虏节度，又禁汉人不得有所侵扰。故外夷归心，匈奴畏威。今鄯善王尤还，汉人外孙，若匈奴得志，则尤还必死。若出屯楼兰，足以招附其心，愚以为便。”
于是从勇议，复敦煌郡营兵三百人，置西域副校尉居敦煌。虽复羁縻西域，然亦未能出屯。其后匈奴果数与车师共入寇抄，河西大被其害。
延光二年夏，复以勇为西域长史，将兵五百人出屯柳中。明年正月，勇至楼兰，以鄯善归附，特加三绶。而龟兹王白英犹自疑未下，勇开以恩信，白英乃率姑墨、温宿自缚诣勇降。勇因发其兵步骑万余人到车师前王庭，击走匈奴伊蠡王于伊和谷，收得前部五千余人，于是前部始复开通。还，屯田柳中。
四年秋，勇发敦煌、张掖、酒泉六千骑及鄯善、疏勒、车师前部兵击后部王军就，大破之。首虏八千余人，马畜五万余头。
（节选自《后汉书·班梁列传》，有删改）
1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 况今府藏/未充师无后继/是示弱于远夷/暴短于海内/臣愚以为不可许也
B. 况今府藏未充/师无后继/是示弱于远夷/暴短于海内/臣愚以为不可许也
C. 况今府藏未充/师无后继/是示弱/于远夷暴短/于海内臣愚/以为不可许也
D. 况今府藏/未充/师无后继/是示弱于远夷/暴短于海内/臣愚/以为不可许也
2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 校尉，是两汉时期次于将军的官职。与《赤壁之战》中“以鲁肃为赞军校尉”的“校尉”官职相同。
B. 西域，汉代后称玉门关、阳关以西地区。与《雁荡山》中“按西域书，阿罗汉诺矩罗居……龙湫”中“西域”所指地区相同。
C. 故事，文中作“先例”理解，与《六国论》中“而从六国破亡之故事”的“故事”词义相同。
D. 河西，指塔里木河以西地区。西汉武帝时，它就是古丝绸之路的咽喉之地和铁马金戈的古战场。
3. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 班勇是班超的小儿子，同他父亲一样，为人有大志，品行孝顺，是一个勤劳而又喜爱读书，有辩才的人。
B. 班勇的兄长班雄多次贬官后担任屯骑校尉。永元初年，班勇与班雄一同出兵敦煌，迎接都护和西域甲兵回朝。
C. 班勇处事有勇有谋，恩威和信义并用。龟兹王白英在他的感召下自缚投降，匈奴伊蠡王被他打败赶跑。
D. 班勇有战略眼光，敢于维护西域地区的安定。在他的建议下，朝廷恢复设置了敦煌郡营兵和西域副校尉。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）后数月，北单于与车师后部遂共攻没班，进击走前王，略有北道。
（2）于是从勇议，复敦煌郡营兵三百人，置西域副校尉居敦煌。
5. 班勇认为应当恢复西域副校尉设置楼兰长史的理由是什么？
【参考答案】
1. B【“况今府藏未充师无后继”意为何况现在府库空虚，军队后没有援兵。“府藏”作主语，“未充”作谓语；“师”作主语，“无后继”作谓语。所以应在“况今府藏未充”和“师无后继”之间停顿，排除A、D项。“臣愚以为不可许也”意为我认为不能同意。主语是“臣”，“以为”意思为“认为”，作谓语，中间不能停顿，排除C项。】
2. D【“河”在古代特指黄河，“河西”是古代重要的地区，是有专指意义的词语。“塔里木河以西地区”说法错误。】
3. B【“多次贬官”错。原文“累迁屯骑校尉”中的“累迁”是“多次迁升”之意，“左迁”才是贬官。】
4. （1）后来过了几个月，北单于与车师后部一同攻陷索班，进攻赶走了前王，抢夺占领了向北的道路。（2）于是（朝廷）听从班勇的建议，恢复敦煌郡营兵三百人，设西域副校尉（让他）驻守敦煌。
5. 设置西域副校尉、楼兰长史有先例；能够节度胡虏；能禁汉人侵扰；让外夷归心；匈奴畏威。
【参考译文】
班超字仲升，扶风平陵人，是徐县县令班彪的小儿子。班超有很大的志向，不拘泥于小节。但品性孝顺，在家里经常辛勤地做粗活，并不认为是劳苦羞耻的事。他很有口才，并且广泛地涉猎典籍。班超有三个儿子，长子叫班雄，多次迁升到屯骑校尉。班超的小儿子名叫班勇。
班勇字宜僚，年轻时就有父亲班超的大将风度。永初元年(107)，西域反叛汉朝，朝廷派班勇担任军司马。班勇和哥哥班雄一同从敦煌出兵，迎都护和西域甲兵回来。于是罢免了都护。后来西域有十多年没有汉朝的官吏。
元初六年(119)，敦煌太守曹宗派长史索班率领一千多人驻扎在伊吾，车师前王和鄯善王都到索班这里投降。后来过了几个月，北单于与车师后部一同攻陷索班，进攻赶走了前王，抢夺占领了向北的道路。鄯善王着急了，向曹宗求救，曹宗因此请求朝廷出兵五千人攻击匈奴，替索班报仇雪耻，趁机收复西域。邓太后召班勇到朝堂参加会议。起先各公卿多数主张关闭玉门关，于是就放弃了西域。班勇上奏议道：“现在曹宗只是感到前面的耻辱，想报复匈奴洗雪耻辱，而不查一查历史上出兵的先例，没有考虑当时的具体情况。凡是想在荒外建功的，万个中没有一个成功的，如果兵连祸结，将后悔不及啊。何况现在府库空虚，军队后无援兵，这是向远方的夷狄暴露自己的弱点，向海内展现自己的短处，我认为不能同意。旧敦煌郡有营兵三百人，现在应该恢复，并重新设置护西域的副校尉，驻扎在敦煌，像永元年间那样做。又应派西域长史统率五百人驻扎在楼兰，西边挡住焉耆、龟兹的来路，南边给鄯善、于寡壮壮胆子，北面抵御匈奴，东边连接敦煌。这样才算方便。”
尚书问班勇道：“现在设立副校尉，派谁合适?又设长史驻楼兰，有什么好处?”班勇答道：“从前永平末年，刚开通西域，开始派中郎将驻扎在敦煌，后来设副校尉在车师，一方面管制胡虏，一方面又禁止汉人不得有所侵扰。所以外夷心甘情愿归附，匈奴也害怕我们的威势。现在鄯善王尤还，是汉人的外孙，如果匈奴得志尤还(首当其冲)必死无疑。如果出兵驻扎在楼兰，足够让他们归附，我认为这样比较方便。”
于是(朝廷)听从班勇的建议，恢复敦煌郡营兵三百人，设西域副校尉(让他)驻守敦煌。虽然又使西域得到控制，但是还不能走出屯兵之地。后来匈奴果然多次与车师共同进犯边地，河西受了大害。
四年(125)秋，班勇调集敦煌、张掖、酒泉六千骑兵和鄯善、疏勒、车师前部兵力攻打后部王军就，把他们打得大败。斩首俘获八千多人，马畜五万多头。
延光二年(123)夏，朝廷又派班勇担任西域长史，率领兵士五百人驻扎在柳中。第二年正月，班勇到了楼兰，因为鄯善归附汉朝，朝廷特加班勇三绶以示奖励。可是龟兹王白英还在犹豫不决，班勇用汉室的恩威开导他，白英就率领姑墨、温宿自己绑着自己到班勇这里投降。班勇于是调集他的步兵骑兵万多人到车师前王那里，从伊和谷把匈奴伊蠡王赶跑了，俘获前部五千余人，于是前部又开通了。回来之后，仍驻柳中。
二、（江苏苏州2021届高三三模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
郦范，字世则，范阳涿鹿人。父嵩，天水太守。范，世祖时给事东宫。高宗践阼，追录先朝旧勋，赐爵永宁男，加宁远将军。以治礼郎奉迁世祖、恭宗神主于太庙，进爵为子。
征南大将军慕容白曜南征，范为左司马。师次无盐，戍主申纂凭城拒守。识者佥以攻具未周，不宜便进。范曰：“今轻军远袭，深入敌境，无宜淹留，久稽机候。且纂必以我军来速，不去攻守，谓方城可凭，弱卒可恃。此天亡之时也。今若外潜威形，内整戎旅，密厉将士，出其非意，可一攻而克之。”白曜曰：“司马之策是也。”遂潜军伪退，示以不攻。纂果不设备。于是即夜部分，旦便腾城，崇朝而克。白曜将尽以其人为军实。范曰：“齐四履之地，世号'东秦’，不远为经略，恐未可定也。今皇威始被民未沾泽连城有怀贰之将比邑有拒守之夫。宜先信义，示之轨物，然后民心可怀，二州可定。”白曜曰：“此良策也。”乃免之。进次肥城，白曜将攻之。范曰：“肥城虽小，攻则淹日，得之无益军声，失之有损威势。且见无盐之卒，死者涂炭，成败之机，足为鉴矣。若飞书告喻，可不攻自伏；纵其不降，亦当逃散。”白曜乃以书晓之，肥城果溃。白曜目范于众曰：“此行也，得卿，三齐不足定矣。”
军达升城，青州刺史沈文秀遣张元孙奉笺归款，请军接援。白曜将遣偏师赴之。范曰：“桑梓之恋，有怀同德。文秀家在江南，青土无坟栢之累。拥众数万，劲甲坚城，强则据战，势屈则走。师未逼之，朝夕无患，竟何所畏，已求援军？且观其使，词烦而颜愧，视下而志怯，币厚言甘，诱我也。若不远图，惧亏军势。未若先守历城，平盘阳，下梁邹，克乐陵，然后扬旌直进，何患不壶浆路左以迎明公者哉！”白曜乃止。遂表范为青州刺史以抚新民。还朝，年六十二，卒于京师，谥曰穆。
（《魏书》列传第三十，有删改）
1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 今皇威始被/民未沾泽连城/有怀贰之将/比邑有拒守之夫
B. 今皇威始被/民未沾泽/连城有怀贰之将比/邑有拒守之夫
C. 今皇威始被/民未沾泽/连城有怀贰之将/比邑有拒守之夫
D. 今皇威始被/民未沾泽连城/有怀贰之将比/邑有拒守之夫
2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 男，爵位，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。我国古代有公、侯、伯、子、男五种爵位。
B. 桑梓，古人常在家屋旁栽种桑树和梓树，后以“桑梓”借指故乡。
C. 壶浆，即箪食壶浆，意指用箪装着饭食，用壶盛着浆汤，与“箪食瓢饮”同义，常用为犒师拥军的典故。
D. 谥，是封建时代，一个人死后依其生前行迹而给予的称号。臣下的谥号由朝廷评定授予。
3. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 郦范随慕容白曜出征，他不迎合主帅，敢于发表自己的不同意见，在他的帮助下，慕容白曜分别夺取了无盐、肥城、升城。
B. 在攻克无盐城后，慕容白曜想把俘虏来的敌军士兵发配至远方，郦范却主张应该从长远考虑，对俘虏首先要讲信义。
C. 在攻占肥城的时候，郦范认为肥城可能会吸取无盐城失守的教训，拼死抵抗，不如用书信开导守将。这一建议最终收到了理想的效果。
D. 在攻打升城的时候，敌人假装归顺，被郦范及时识破，他劝说慕容白曜停止派遣偏师援救升城，先攻打其他城池，从气势上征服升城的敌军。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）白曜目范于众曰：“此行也，得卿，三齐不足定矣。”
（2）且观其使，词烦而颜愧，视下而志怯，币厚言甘，诱我也。
5. 慕容白曜是如何攻克无盐城的？请结合文章内容作简要说明。
【参考答案】
1. C【“民”是主语，“沾”是动词，做谓语，“泽”是名词，做宾语，主谓宾俱全，宾语后断开，排除AD。“连城有怀贰之将”和“比邑有拒守之夫”结构一致，“连城”对“比邑”，“比邑”不能断开，排除B。】
2. C【“与'箪食瓢饮’同义，常用为犒师拥军的典故”错误，二者词义不同，“箪食瓢饮”意思是一箪食物，一瓢水，形容读书人安于贫穷的清高生活。】
3. B【“慕容白曜想把俘虏来的敌军士兵发配至远方”错误，文中“白曜将尽以其人为军实”意思是“慕容白曜打算把敌方士卒全部用来充实自己的军队”。】
4. （1）慕容白曜看着郦范对众人说道：“这次行动，得到你，三齐之地不难平定了。”（2）况且观察他派来的使者，言语絮叨而面有愧色，目光朝下而心中畏怯，礼厚言甜，是想诱惑我方。
5. 首先他认真听取了郦范的建议，然后假装退兵，迷惑敌人，最后趁着半夜时分突袭敌人，天明时顺利拿下城池。
【参考译文】
郦范，字世则，范阳涿鹿人。父亲郦嵩，任天水太守。郦范于世祖在位时在东宫任事。高宗即位以后，追记他在先朝的旧功，赐予爵位为永宁男，任命为宁远将军。郦范以治礼郎的身份捧奉世祖和恭宗的牌位迁往太庙，进封爵位为子。
征南大将军慕容白曜率军南征，郦范任左司马。军队临时驻扎在无盐，戍主申纂据城拒守。军中之人都认为攻城的准备工作尚未周全，不宜立刻进攻。郦范说：“现在我方轻军远袭，深入敌军境内，不宜迟缓滞留，长期拖延时机。况且申纂必然认为我军来得迅速，不会立即攻城，认为自己有城墙可以凭靠，弱兵可以倚仗。这正是上天要让其灭亡的好时机。现在我方对外不露声势，对内整顿军旅，秘密激励将士，出其不意，就可以一举而攻克它。”慕容白曜说道：“司马所说的计策是对的。”于是隐蔽军队，假装后退，显示不打算立即攻城的样子。申纂果然不加防备，于是当晚作好部署，凌晨时分开始登城，一个早晨就攻占了该城。慕容白曜打算把敌方士卒全部用来充实自己的军队。郦范说道：“齐地是四境所至之域，如果不从长远谋划，恐怕不可能安定。如今大魏皇威刚刚覆盖此地，百姓尚未蒙受恩泽，接壤的城市有胸怀二心之将，比邻的邑镇有顽固拒守之夫。应当首先申以信义，示以法度，然后民心可以得到安抚，二州可以加以平定。”慕容白曜说：“这真是上策啊。”于是就释放了他们。军队前进驻扎在肥城之外，慕容白曜准备攻打肥城。郦范说：“肥城虽小，攻占它却迟延时日，取胜了对军队声威没有多大益处，失败了却有损于魏军威势。况且看到无盐的士兵，士卒死伤者甚多，成功与失败的关键，足以引为借鉴。倘若用箭射送书信予以晓谕，其城定可以不攻自破；纵使他不肯投降，士兵也会逃离四散。”慕容白曜就用书信对城中将士加以晓谕，肥城果然溃散。慕容白曜看着郦范对众人说道：“这次行动，得到你，三齐之地不难平定了。”
军队到达升城，青州刺史沈文秀派他的部属宁朔将军张元孙奉书归诚，请求派军队援助他。慕容白曜准备派偏师前去援助。郦范说：“眷恋家乡之情，人皆有之。沈文秀的家乡在江南，青州之地没有他的祖宗坟茔牵累。他拥有数万之众，兵甲强劲，城池坚固，势力强就守城迎战，势力弱就弃城逃走。我军尚未胁逼于他，他朝夕都无忧患，究竟有什么可畏惧的，已经求讨援军？况且观察他派来的使者，言语絮叨而面有愧色，目光朝下而心中畏怯，礼厚言甜，是想诱惑我方。如果不深谋远虑，恐怕会有损于我军军势。不如先固守历城，平定盘阳，下取梁邹，攻占乐陵，然后各军一齐扬旌直进，何愁民众不在路旁手捧壶浆迎接明公呢？”慕容白曜这才罢休。于是表奏朝廷，使命郦范为青州刺史以安抚刚刚归附的百姓。后来，郦范回到朝廷，六十二岁时，在京师去世，定谥号为穆。
三、（江苏盐城2021 届高三三模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
苏元老，字子廷。幼孤力学，长于《春秋》，善属文。轼谪居海上，数以书往来。轼喜其为学有功，辙亦爱奖之。黄庭坚见而奇之，曰：“此苏氏之秀也。”举进士，调广都簿，历汉州教授、西京国子博士、通判彭州。
政和间宰相喜开边西南帅臣多啖诱近界诸族使纳土分置郡县以为功致茂州蛮叛，帅司遽下令招降。元老叹曰：“威不足以服，则恩不足以怀。”乃移书成都帅周焘曰：“此蛮跳梁山谷间，伺间窃发。彼之所长，我之所短，惟施、黔两州兵可与为敌。若檄数千人，使倍道往赴，贤于官军十万也。其次以为夔、陕兵大集，先以夔兵诱其前，陕兵从其后，不十日，贼必破。彼降而我受焉，则威怀之道得。今不讨贼，既招而还，必复叛，不免重用兵矣。”焘得书，即召与计事。元老又策：“茂有两道，正道自湿山趋长平，绝岭而上，其路险以高；间道自青崖关趋刁溪，循江而行，其路夷以径。当使正兵阵湿山，而阴出奇兵捣刁溪，与石泉并力合攻，贼腹背受敌，擒之必矣。”焘皆不能用，竟得罪。后帅至，如元老策，蛮势蹙，乃降。
除国子博士，历秘书正字、将作少监、比部考功员外郎，寻除成都路转运副使，为军器监，司农、卫尉、太常少卿。
元老外和内劲，不妄与人交。梁师成方用事，自言为轼外子，因缘欲见之，且求其文，拒不答。言者遂论元老苏轼从孙，且为元祐邪说，其学术议论，颇仿轼、辙，不宜在中朝。罢为提点明道宫。元老叹曰：“昔颜子附骥尾而名显，吾今以家世坐累，荣矣。”未几卒，年四十七。有诗文行于时。
（节选自《宋史·列传第九十八》，有删节）
1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 政和间/宰相喜开边西南/帅臣多啖诱近界诸族使纳土/分置郡以为功/致茂州蛮叛/帅司遽下令招降/
B. 政和间/宰相喜开边西南/帅臣多啖诱近界诸族/使纳土分置郡县以为功/致茂州 蛮叛/帅司遽下令招降/
C. 政和间/宰相喜开边西南/帅臣多啖诱近界诸族/使纳土分置郡县以为功/致茂州蛮叛帅司/遽下令招降/
D. 政和间/宰相喜开边西南/帅臣多啖诱近界诸族使纳土/分置郡县以为功/致茂州蛮叛帅司/遽下令招降/
2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 跳梁，既可指跳跃、腾跃，也可形容跋扈、强横，在文中指后者。
B. 用事，意为执掌政权，“当国”“用世”“视事”等词也有此意。
C. 元祐，本是宋哲宗的年号，后来也借指反对新政的旧党及其成员。
D. 颜子，是后世对颜回的尊称，他师从孔子，是孔门七十二贤之一。
3. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 苏元老幼年丧父，勤勉好学。他曾多次得到苏轼、苏辙等人的称赞、鼓励，被看作苏家的俊秀之才。
B. 苏元老睿智聪慧，富有谋略。密人叛乱，他两次建议周焘动用武力征服，但周焘都没有听从他的意见。
C. 苏元老通明典义，经历丰高。既担任过教授、国子博士等学官之职，也曾任职于运输、农事等不同部门。
D. 苏元老外表和顺，内心刚强。梁师成想以自已是苏轼流落在外的儿子为由见他并求取文章，遭到拒绝。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若檄数千人，使倍道往赴，贤于官军十万也。
（2）间道自青崖关趋刁溪，循江而行，其路夷以径。
5. 苏元老被“罢为提点明道宫”的根本原因是什么？请根据文本简要概括。
【参考答案】
1. A【“啖诱近界诸族使纳土”中，“使纳土”是让“近界诸族”交出土地，“土”作“纳”的宾语，在其后断开，排除BC。 “叛”是“蛮”的谓语，而“帅司”是个官职名，作“下令招降”的主语，在其前断开，排除D。】
2. B【“'视事’等词也有此意”错误，“视事”指官吏到职办公，并无“执掌政权”之意。】
3. B【“他两次建议周焘动用武力征服，但周焘都没有听从他的意见”错误，原文“焘得书，即召与计事。元老又策……焘皆不能用，竟得罪”可见，他第一次建议时，周焘立即召他来计事，可以是打算听从他的意见，只是他给予的详细攻打计划兵分两路，而周焘都不能采用，不是不听从意见。】
13. （1）如果发檄文调几千人，使他们日夜兼程（或：一天走两天的路）赶来与敌人作战，胜过十万官兵。（2）小路从青崖关向刁溪，沿江而行，那条路又平又直。【（1）若：如果。檄：发檄文。倍道：兼程。贤于：胜过，比……更好。（2）间道：抄小路。趋：前往。循：沿着。夷：平坦。径：直。】
14. 得罪了梁师成。
【参考译文】
苏元老字子廷。幼年丧父努力学习，长于《春秋》之学，善于写文章。苏轼贬官海边，多次有书信往来。苏轼喜欢他的学问有功力，苏辙也爱护勉励他。黄庭坚见了他很赏识，说：“这是苏氏的俊秀。”中进士，调任广都主簿，历任汉州教授、西京国子博士、通判彭州。
政和年间，宰相喜欢开拓西南边界，帅臣多利诱近界各族人交出土地，分置州县作为功劳，以致茂州蛮叛乱，安抚司马上下令招降。苏元老叹息说：“威力不足以服人，施恩也就不能使人感激。”于是写信给成都帅臣周焘说：“蛮人在山谷中逞强，窥测时机发动祸乱。他们的所长，是我们所短，惟有施、黔两州的兵可以和他们对敌。如果发檄文调几千人，赶来与敌人作战，胜于官兵十万。其次从夔州、陕州调大军会合，先用夔州兵引诱于前，陕州兵接着攻其后，不到十天，敌人必被攻破。他们投降而我们接受，那畏威怀德都有了。现在不征讨贼人，既招降而来，一定又背叛，不免重新用兵。”周焘得信，立即召他来商量。苏元老又建议：“茂州有两条路，正路从湿山到长平，越过山岭而上，那里道路险高；旁路从青崖关向刁溪，沿江而行，这里路平坦又近。应使正面军队在湿山，而暗中派奇兵攻下刁溪，和石泉并力合攻，贼人腹背受敌，一定可以捉到他们。”周焘都不能用，最终获罪。后帅臣到来，照苏元老计策，蛮人势穷力竭，就投降了。
任国子博士，历任秘书正字、将作少监、比部考功员外郎，不久任成都路转运副使，任军器监，司农、卫尉、太常少卿。
苏元老外表和顺内心刚强，不随便和人交往。梁师成当权，自称是苏轼外妇所生，想以此和他相见，而且求他的文章，苏元老拒不答覆。谏官于是论奏苏元老是苏轼堂孙，而且主张元祐党人的邪说，他的学术和议论，仿效苏轼、苏辙，不适宜在朝廷任官。罢官为提点明道宫。苏元老叹息说：“从前颜渊附孔子骥尾而声名显著，我现在因家族受连累，这很荣耀。”不久去世，享年四十七岁。有诗文流传于当时。
四、（2021年重庆高三三模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
韩愈，字退之，邓州南阳人，七世祖茂有功于后魏封安定王父仲卿为武昌令有美政既去县人刻石颂德终秘书郎愈生三岁而孤，随伯兄会贬官岭表。会卒，嫂郑鞠之。愈自知读书，日记数千百言，比长，尽能通《六经》、百家学。擢进士第。会董晋为宣武节度使，表署观察推官。晋卒，愈从丧出，不四日，汴军乱，乃去。依武宁节度使张建封，建封辟府推官。操行坚正，鲠言无所忌。调四门博士，迁监察御史。上疏极论宫市，德宗怒，贬阳山令。有爱在民，民生子多以其姓字之。改江陵法曹参军。元和初，权知国子博士，分司东都，三岁为真。初，宪宗将平蔡，命御史中丞裴度使诸军按视，及度以宰相节度彰义军，宣慰淮西，奏愈行军司马。愈请乘遽先入汴，说韩弘使叶力。宪宗遣使者往风翔迎佛骨入禁中，三日，乃送佛相。王公士人奔走膜拜，至为夷法灼体肤，委珍贝，腾沓系路。愈闻恶之，乃上表。表入，帝大怒，持示宰相，将抵以死。裴度、崔群曰：“愈言讦牾，罪之诚宜。然非内怀至忠，安能及此？愿少宽假，以来谏争。”帝曰：“愈言我奉佛太过，犹可容；至谓东汉奉佛以后，天子成天促，言何乖刺邪？愈，人臣，狂妄敢尔，固不可赦。”于是中外骇惧，虽戚里诸贵，亦为愈言，乃贬潮州刺史。初，愈至潮，问民疾苦，皆曰：“恶溪有鳄鱼，食民畜产且尽，民以是穷。”数日，愈自往视之，令其属秦济以一羊一豚投溪水而祝。祝之夕，暴风震电起溪中，数日水尽涸，西徙六十里。自是潮无鳄鱼患。袁人以男女为隶，过期不赎，则没入之。愈至，悉计庸得赎所没，归之父母七百余人。因与约，禁其为隶，不诡随。与人交，终始不少变。成就后进士，往往知名。经愈指授，皆称“韩门弟子”，愈官显，稍谢遣。凡内外亲若交友无后者，为嫁遣孤女而恤其家。嫂郑丧，为服期以报。
（节选自《新唐书·韩愈列传》）
1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 七世祖茂/有功于后魏/封安定王/父仲卿/为武昌令/有美政/既去/县人刻石颂德/终秘书郎/
B. 七世祖茂/有功/于后魏封安定王/文仲卿/为武昌令/有美政/既去/县人刻石颂/德终秘书郎/
C. 七世祖茂/有功于后魏封安定王/父仲卿/为武昌令/有美政/既去/县人刻石颂德/终秘书郎/
D. 七世租茂/有功于后魏/封安定王/父仲卿/为武昌令/有美政/既去/县人刻石颂/德终秘书郎/
2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 伯兄，长兄。古有长兄如父之说，父逝，长子需照顾弟妹以尽扶养、教育之责。
B. 宫市，唐德宗时派宦官在长安购买民间货物，称“宫市”，付价甚少或不付价。
C. 权知，代掌某官职。也就是暂行某官职的职权，实为正式任命拜授之前的试用。
D. 宣慰，指大臣代表皇帝视察某一地区，宣扬政令，安抚百姓。也可用作官职名。
3. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 韩愈喜好读书，学识甚为渊博。他每天所做读书笔记多达上千字，长大后通晓《六经》、诸子百家学说，后来考中进士。
B. 韩愈耿直忠贞，敢于犯颜直谏。他因上疏直陈宫市之弊，触怒德宗，被贬为阳山令；后又因谏迎佛骨被贬为潮州刺史。
C. 韩愈尽职守责，关心民生疾苦。在潮州刺史任上，他因鳄鱼之患亲往祝祷；在袁州，又着手解决了以儿女为隶的积弊。
D. 韩愈为人真诚，乐于成全后辈。他与人交往，绝不欺诈善变，态度始终如一；常常指点教授后辈，帮助他们取得成就。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）然非内怀至忠，安能及此？愿少宽假，以来谏争
（2）凡内外亲若交友无后者，为嫁遣孤女而恤其家。
5. 韩愈在其嫂郑氏离世后，为何要“服期以报”？
【参考答案】
1. A【“封安定王”承前省略主语“茂”，表达完整语意，故在其前断开，排除BC；“颂德”，歌颂功德，中间不能断开，故排除D。】
2. C【“实为正式任命拜授之前的试用”说法错误。“权知就是暂行某官职的职权”，不是“正式任命拜授之前的试用”。】
3. A【“他每天所做读书笔记多达上千字”理解错误。据原文“愈自知读书，日记数千百言”可知，应为“每天识记上千百字”。】
4. （1）然而不是心怀最大的忠诚，怎么能够做出这样的举动？希望稍微宽容，以便让大臣前来进言谏诤。（2）所有没有后嗣的内外亲戚或者朋友，他为他们嫁出孤女并且接济他们的家属。【（1）“内怀”，心怀；“安”，怎么、哪里；“宽假”，宽容；“谏争”，进谏，谏阻；“争”，通假字，同“诤”。（2）“若”，或者；“内外亲若交友无后者”定语后置，没有后嗣的内外亲戚或者朋友；“嫁遣”，嫁出；“恤”，接济。】
14. 韩愈三岁丧父，由兄嫂抚养；长兄去世后，由嫂子郑氏独自抚养；韩愈为郑氏服丧期年实为报答养育之恩。
【参考译文】
韩愈，字退之，邓州南阳人。七世祖名茂，有功于后魏，封为安定王。父亲名叫韩仲卿，任武昌令,有德政，离任后，县里人为他刻石歌颂功德。官位终于秘书郎。韩愈生下来三岁丧父，跟随长兄韩会贬官到岭表。韩会去世后，嫂子郑氏抚养他。韩愈自己知道读书，每天识记上千个字，等到长大后，能够完全通晓《六经》、诸子百家的学说。考中了进士，恰逢董晋任宣武节度使，上表举荐他为观察推官。董晋去世，不过四天，卞军动乱，于是离开。依附武宁节度使张建封，建封征召韩愈做州府推官。品行正派，直言无所顾忌。调任四门博士，升任监察御史。上疏直言陈论宫市的弊端，德宗发怒，把他贬为阳山令。受到百姓的拥戴，百姓生了儿子大多用他的姓起名字。改任江陵法曹参军。元和初年，暂任国子博士，在东都任职，三年后正式拜授国子博士。当初，宪宗准备平定蔡州的反叛，命令御史中丞裴度出使到各军巡视。等到裴以宰相任彰义军节度使，宣旨抚慰淮西时，上奏举荐韩愈任行军司马。韩愈请求乘驿车先到汴，游说韩弘让他出力协助。宪宗派遣使者前往凤翔迎接佛骨到宫中，过了三天，才送回佛寺。王公士人奔走膜拜诵经，有的人甚至按照夷人方法炙烧身体，施舍珍宝，路上纷至沓来人流不断。韩愈听说后很厌恶，于是上表。奏表递上去后，皇帝大怒，拿着它给宰相看，准备处以死刑。裴度、崔群说:“韩愈出言不逊，治罪确实是应该的。然而若不是心怀最大的忠诚，怎么能说出这样的话？希望圣上稍微宽容，藉此鼓励大臣进言谏诤。”皇帝说：“韩愈说我事奉佛太过分，还可以容忍；至于说自从东汉信奉佛教以后，天子都夭亡短命，言语是何等地冒犯不当呢？韩愈身为人臣，竟敢这样狂妄，决不能赦免。”这时候朝里朝外的人们惊骇恐惧，就是外戚权贵，也为韩愈说情，于是贬为潮州刺史。当初韩愈到达潮州后，询间百姓的疾苦，都说：“恶溪中有鳄鱼几乎吃光百姓的家畜，百姓因此贫穷。”几天后，韩愈亲自前往视察，命令他的属官秦济将一只羊一头猪投进溪水并诅咒鳄鱼。诅咒的当天晚上，溪水中出现暴风雷电，几天后溪水完全干涸，向西迁移六十里，从此潮州人再没有遭受鳄鱼的祸害。袁州人为了借钱将儿女抵押给人作奴隶，过期无力赎回，就归债主所有。韩愈到任后，计算出全部费用赎回已经归债主所有的人，还给他们父母的有七百多人。于是与袁州人约定，禁止用儿女作奴隶。韩愈不随波逐流。与人交往，自始至终没有一点改变。成全后辈，常常帮助他们成名。凡受过韩愈指教的人，都称“韩门弟子”，韩愈官位显达后，逐渐谢绝教授。凡是内外亲戚或朋友中没有后代的人，为他们岀嫁孤女并救济他们的家属。嫂子郑氏死后，为她服丧一年作为报答。
五、（2021年重庆一中高三四模）阅读下面的文言文，完成下列小题。
宋璟，邢州南和人。璟耿介有大节，好学，工文辞，举进士中第。调上党尉，为监察御史，迁凤阁舍人。居官鲠正，武后高其才。中宗嘉其直，令兼谏议大夫、内供奉，仗下与言得失。后韦月将告三思乱宫掖，三思讽有司论大逆不道，帝诏殊死。璟请付狱按罪。帝怒，岸巾出侧门，谓璟曰：“朕谓已诛矣，尚何请？”璟曰：“人言后私三思，陛下不问即斩之，臣恐有窃议者，请按而后刑。”帝愈怒。璟曰：“请先诛臣，不然，终不奉诏。”帝乃流月将岭南。
玄宗开元初，坐小累为睦州刺史，徙广州都督，四年，迁吏部兼侍中。
帝幸东都，次崤谷，驰道隘，稽拥车骑，帝命黜河南尹李朝隐、知顿使王怡等官。璟曰：“陛下富春秋，今始巡守，以道不治而罪二臣，繇此相饬，后有受其蔽者。”帝遽命舍之。璟谢曰：“陛下向以怒责之以臣言免之是过归于上而恩在下姑听待罪于朝然后诏还其职进退得矣。”帝善之。广人为璟立遗爱颂，璟上言：“颂所以传德载功也。臣之治不足纪，广人以臣当国，故为溢辞，徒成谄谀者。欲厘正之，请自臣始。”有诏许停。
京兆人权梁山谋逆，敕河南尹王怡驰传往按。初，梁山诡称婚集，多假贷，吏欲并坐贷人。璟曰：“婚礼借索大同，而狂谋率然，非所防亿。使知而不假，是与为反。贷者弗知，何罪之云？”平纵数百人。
璟风度凝远，人莫涯其量。始，自广州入朝，帝遣内侍杨思勖驿迓之。未尝交一言。思勖自以将军贵幸，诉之帝，帝益嗟重。圣历后，突厥默啜侵九姓拔曳固，负胜轻出，为其狙击斩之，入蕃使郝灵佺传其首京师。灵佺自谓还必厚见赏。璟顾天子方少，恐后干宠蹈利者夸威武，为国生事，故抑之。逾年，才授右武卫郎将，灵佺恚愤不食死。
二十五年卒，赠太尉，谥文贞。
（选自《新唐书·列传第四十九》，有删改）
1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 陛下向以怒责之以臣/言免之是过/归于上而恩在下/姑听待罪于朝/然后诏还其职进退/得矣
B. 陛下向以怒责之/以臣言免之/是过归于上而恩在下/姑听待罪于朝/然后诏还其职进退/得矣
C. 陛下向以怒责之以臣/言免之是/过归于上而恩在下/姑听待罪于朝/然后诏还其职/进退得矣
D. 陛下向以怒责之/以臣言免之/是过归于上而恩在下/姑听待罪于朝/然后诏还其职/进退得矣
2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 凤阁，唐代武则天时期，将中书省改称凤阁。凤阁舍人，负责为皇帝起草诏书。
B. 岸巾，与“羽扇纶巾”的“巾”均指冠巾。皇帝岸巾而出，表现了严肃庄重性。
C. 巡守，即“巡狩”，“守”指所戍守的疆土；巡守，指天子出行，视察各地。
D. 京兆，指国都所在地区的行政长官，也可指京兆尹管辖的地区。文中意指后者。
3. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 宋璟直言进谏。宋璟认为皇帝对韦月将的处理会招人私下议论，请求皇帝一定重新查办处理。
B. 宋璟思量周全。他认为皇上倘若因道路堵塞就贸然罢黜官员，这没有顾及此事对今后的影响。
C. 宋璟率先垂范。广州人为宋璟立碑颂德，他上书表达了希望从自己开始纠正不良风气的看法。
D. 宋璟守正不阿。回京路上没有与杨思勖交谈，这让杨思勖认为宋璟自恃皇帝宠幸，品性高傲。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣之治不足纪，广人以臣当国，故为溢辞，徒成谄谀者。
（2）使知而不假，是与为反。贷者弗知，何罪之云？
5. 宋璟为什么有意压制郝灵佺？请结合文本简要回答。
【参考答案】
1. D【“以怒责之”“以臣言免之”句子结构一致，主语都是“陛下”，应各自断开，排除AC； “还其职”是“诏”的宾语，应在“还其职”后断开，排除B。
2. B【“岸巾……指冠巾”“表现了严肃庄重性”错。岸巾，“岸”指将冠巾掀起，露出前额，表示态度洒脱，衣着简率不拘。文中皇帝发怒，衣衫不整地走出侧门。因此不是表现严肃庄重性。】
3. D【结合原文“璟风度凝远，人莫涯其量。始，自广州入朝，帝遣内侍杨思勖驿迓之。未尝交一言。思勖自以将军贵幸，诉之帝，帝益嗟重”，此处不能表现宋璟的守正不阿，并且文中“将军”是杨思勖自称，“贵重”是杨思勖认为自己身份高贵，不是选项说的“认为宋璟自恃皇帝宠幸，品性高傲”。】
4. （1）臣的政绩不值得记载，广州人因为臣作了宰相（是权臣、当权者），所以撰写溢美之词，徒然变成了谄媚之词（谄媚之人）。（2）假使知道（他要谋反）而不借给他，这是和他一起谋反。借贷的人并不知道底细，有什么罪可言呢？【（1）题得分点有：“纪”，记载；“当国”，掌权；“溢辞”，溢美之词。（2）题得分点有：“假”，借；“是”，这；“贷”，借贷。】
5. 皇帝年少；求宠逐利者夸耀武力；以国家安定为重。【结合原文“灵佺自谓还必厚见赏。璟顾天子方少，恐后干宠蹈利者夸威武，为国生事，故抑之”分析，郝灵佺自认为还朝后一定会得到优厚的奖赏。宋璟考虑天子正年少，担心日后求宠逐利者会夸耀武力，给国家造成事端，因此有意压制他。可知概括出三个原因，一是皇帝年少；二是求宠逐利者夸耀武力；三是以国家安定为重。】
【参考译文】
宋璟，是邢州南和人。他耿直有大节，喜爱学习，工于文章，考中进士。调任上党尉，担任监察御史，升任凤阁舍人。他为官刚正不阿，武后很看重他的才能。中宗赞赏他刚直，让他兼任谏议大夫、内供奉，退朝后和他谈论政务得失。后来韦月将告发武三思秽乱后宫，武三思让主管部门论处韦月将大逆不道，皇帝下诏准备将韦月将处死。宋璟请求将案件交付刑狱部门查办此事。中宗大怒，衣衫不整地走出侧门，对宋璟说：“朕已经说了要杀掉他，还请求什么呢？”宋璟说：“有人说皇后偏爱武三思，陛下不加追问就将他杀掉，臣担心有私底下对此议论纷纷的人，请求您查证后再施刑。”中宗越发愤怒。宋璟说：“那就先杀了臣，否则，臣不会奉行诏令的。”皇帝才将韦月将流放岭南。
玄宗开元初年，因为受了一点牵累获罪贬为睦州刺史，调任广州都督，四年，升任吏部尚书兼侍中。
皇帝巡幸东都，驻扎在崤谷，驰道狭窄，造成车马拥挤停滞，皇帝命令罢免河南尹李朝隐、知顿使王怡等官员。宋璟说：“陛下正当壮年，如今开始巡守，因为道路不畅通而治罪两个臣子，由此相互告诫，今后要有人遭受困苦。”皇帝赶紧命令宽免他们。宋璟谢罪说：“陛下从前因为生气而责罚他们，又因为臣的话语而宽免他们，这使过错归于皇上而恩德出于臣下。姑且听任他们在朝廷待罪，然后下诏恢复他们的职位，这样就进退适宜了。”皇帝认为他说的很对。广州一带的人民为宋璟树立遗爱颂碑，宋璟上奏说：“颂是用来传扬德行、记载功绩的。臣的政绩不值得记载，广州人因为臣作了当权者，所以撰写溢美之词，徒然变成了谄媚之词。想要加以改正，就从臣开始吧。”下诏允许停止。
京兆人权梁山谋反，皇上下令河南尹王怡从驿道兼程赶去审理。起初，权梁山谎称置办婚礼，向许多人借贷，有关官吏想要牵连借贷的人一起判罪。宋璟说：“婚礼借贷基本都是相同的，可是谋恶者轻举妄动，不是人们所能预料防备的。假使知道他要谋反而不借给他，这是和他一起谋反。借贷的人并不知道底细，又有什么罪可言呢？”便平反释放了数百人。
宋璟风度端庄深沉，人们难以揣测他的器量。起初，他从广州入朝，皇帝派遣内侍杨思勖从驿道兼程赶去迎接他，他不曾与杨思勖交谈一句话。杨思勖认为自己身为将军地位尊贵，将此诉说给皇帝，皇帝更加赞叹器重宋璟。圣历后，突厥默啜进犯九姓拔曳固，依仗胜利轻率出击，被拔曳固狙击斩杀，入蕃使郝灵佺将默啜首级传送至京城。郝灵佺自认为还朝后一定会得到优厚的奖赏。宋璟考虑天子正年少，担心日后求宠逐利者会夸耀武力，给国家造成事端，因此有意压制他。第二年，才授予郝灵佺右武卫郎将，郝灵佺怀恨在心绝食而死。
二十五年去世，追赠太尉，谥号文贞。
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