他竟然在我家玩手机，我怒斥：放下手机，再让我看见，立刻滚出我家
清晨醒来，请读“胡说”
胡子宏生命日记（1420）
（一）
昨晚，小舅子媳妇临产。我妻子在医院产科上班，赶紧去照顾。产妇的哥哥从老家赶过来，去了医院，却把两个孩子留到了我家。
我回到家，见沙发上正坐着一个短发女孩，忙打招呼——这是谁家的闺女啊，怎么来我家了？小姨子正在厨房忙碌，忙告诉我，这不是女孩，是男孩。我定睛一看，眼前是个眉清目秀的小伙子，不是女孩。
这时，我听到了小孩子的打闹声。再一看，北侧房间的大床上还有两个孩子呢，一个是两三岁的男孩，另一个是小舅子家的女儿。家里多了三个孩子，顿时显得热闹起来。
好在我家住五楼、六楼，五楼是生活区，妻子那边的亲戚来了，统统住在五楼。我住的六楼是学习区，清静，也没人干扰我休息。饶是如此，昨晚我上床休息后，还是隐约听到了楼下小孩子的吵闹声。
今天早上，我醒得早。胡小鸿要参加调研考试，我7点多就给孩子打印考题。等忙碌完，我与胡小鸿道了别，就到五楼吃早餐。刚进门，我就听到北侧房间里，传来孩子们的嬉闹声。
循声望去，让我愤怒的一幕出现了。我看到，昨天被我误认为是女孩的男生，正坐在被窝里，专心致志地玩着手机。我进了房间，小子也没有抬头，双眼依然紧盯着手机屏幕。
怒火在我心头燃烧。平时，我最看不得的，就是一个学生旁若无人，全神贯注于手机游戏。我大声喝道：不许玩手机，再玩手机，就从我家滚出去。
小子有些惊讶，放下了手机，瞪着我。我怒斥道，在我家，不许任何孩子玩手机，谁玩手机，就从我家滚出去，听见了没有？小子懵懂间，被我吼了两声，貌似目瞪口呆，赶紧点了点头。
我问他，上几年级了？小子嗫嚅道，初二。我吼道，都他娘的初二了，不写作业，不看书，一大早就握着手机玩游戏，这种孩子有娘希匹什么前途？我家是学习型家庭，不容许任何孩子玩手机，再让我看到你玩手机，我就揪着你耳朵，让你从我家滚出去。
我发火的时候，小姨子在客厅里，正在一个大盆里放着搓衣板，呼哧呼哧地洗衣服。见我着急，她忙不迭地喊道，小儿，六楼那么多的书，别玩手机了，有空看看书吧。
（二）
我闷闷不乐地喝了碗米粥，吃了张小姨子烙的面糊饼，就下楼去上班。我一边下台阶，一边禁不住一声叹息，唉，我家小子暑假里没有休息过一晌了，这个读初二的老家亲戚，却在我家床上玩起了手机；城乡孩子，本来已经在起点上出现了落差，一部小小的手机，让他们的命运落差再一次拉大。
有时候，看到一些年轻人在工地上、超市里、饭馆里忙碌，辛辛苦苦，挣钱少，在城市里买房子，成为一个遥远的梦想，我会同情他们，觉得他们蛮可怜的。现在转念一想，有些人真的不值得可怜的，别人在刻苦学习的时候，他们在漫不经心地荒废时光，沦落到打工仔的地步，是他们自找的。
我家小姨子说过一句“劳动最光荣”，我就怒斥她，光荣个屁，你看看那些整天忙碌着，艰辛谋生的人，一天不干活，就几乎没有饭吃，有什么光荣的？所谓光荣，应该是孩子们的楷模，而他们因为少壮不努力，老大不得不徒伤悲，他们不仅不光荣，反倒是我们这个社会的耻辱。
今天早上，我还对小姨子抱怨，妹妹生孩子，哥哥来就来吧，怎么还带着俩个孩子呢？小姨子向我解释说，孩子的妈妈在家里打工，要上班，脱不开身，只好带着孩子来了。唉，我心里暗暗想，这种情境下，谁还喧叫着“劳动最光荣”，这就是TMD十足的不开眼。
如果说，40多年前，上世纪七八十年代，城乡差距不大，人们的生存资源没有多大的落差，那么，如今，不仅是城乡收入差距越来越大，城市之间的社会阶层落差，也逐渐拉开。城市的中产阶层，在竭尽全力地陪伴孩子冲击高考，甚至走出国门留学海外，而小康阶层和城乡结合部的家长，总是忽视对孩子的管教，对孩子的学业引不起足够的重视。
去年秋天，一个老乡的孩子结婚，我去帮忙。进门之后，只见亲戚们挤满了房间，这时候，我惊奇地看到，一条沙发上，一拉溜地坐着七八个孩子，各自手握着手机，不吵闹，不喧哗，全神贯注地玩手机。我对同学说，瞧吧，这一群孩子，10年后，能有一个考进本一就不错了。
我同学不认可，他说，说不定人家这些孩子都聪明，都能考上重点大学呢。我呵呵一笑，告诉他，拉倒吧，河北省本一大学升学率是15%，也就是说，如果想考进本一大学，现在孩子在班里就要考进前七八名。
我对老乡说，你问问这些孩子，谁的成绩在班里前十名？更何况，城市学校的孩子，在实力上，又在大幅度地碾压乡镇学校的孩子。玩手机的孩子，将来考个本二、本三，就已经算是祖上积德了。
（三）
其实，很多孩子的学业，就是被家长漫不经心地交给他一部手机开始，慢慢地荒废的。很多家长也能意识到手机游戏对孩子学业带来的巨大损伤，但是，现实很无奈，孩子一旦玩手机上瘾，就非常难以割舍手机。
甚至，孩子自身也意识到，自己难以离开手机。网络上曾经有消息透出，有个五年级孩子被家长收掉了手机，就哭着喊着要跳楼。他哭道，我知道玩手机影响学习，但是，我实在是离不开手机了，没有手机，我真的不如去死。
孩子们玩起手机来，不仅聚精会神，还乐在其中，忘记周遭的一切。一旦被夺走手机，他的整个精神世界就灰蒙蒙一片，不知所措，精神上失去了一切享受。电子毒瘾一旦进入了孩子的精神世界，孩子一生的学业，基本上要被毁掉。
在我家，不允许任何一个孩子玩手机。不管亲疏，任何玩手机的孩子，都会被我无情地训斥。我曾经把亲戚家的孩子训斥得不来我家。有的女孩玩手机，被我训斥了两句，当场呜呜地哭起来。即便如此，我也铁了心，要把我家打造成孩子不玩手机的净土。
我家妻弟的儿子，曾经玩手机成瘾，如今虽然不沉迷于手机游戏，但是，手机随身带，没人的时候，他是不是玩手机，不用想就知道。前些日子，我妻子和小姨子狠着心替弟弟做主，把他送到了衡水市桃城中学读初中——她们意识到，如果继续听凭孩子带着手机，就读于一所城乡结合部的公立初中，孩子一生的学业，就会被荒废。
实际上，那些一边上学，一边无法摆脱手机的孩子，学业基本上就没有什么指望了。只不过，很多父母不甘心，不承认自己的疏忽罢了。手机像一把无形的扫帚，轻轻地把它的沉迷者，扫进了学渣的垃圾堆里。
对于那些打工谋生的底层家庭的孩子来说，不努力，玩手机，那就继续留在底层，一代又一代，永远不得翻身。