让校园变得更美更有趣

让校园变得更美更有趣

当下，正是春暖花开，万物发蒙的季节，也正是为校园增添绿色的季节。

看着校门口“瑞安市桐浦镇中心小学”几个大字，总想着能不能让它更好看一点，但又不能花很多钱。恰巧，操场百米跑道尽头，有一簇高高绿绿的竹子。今年，塑胶跑道一启动，这片小竹林也就要毁于挖机的魔爪下了。

“宁可食无肉，不可居无竹”自古以来有很多文人都很喜欢竹子。竹子也是岁寒三友之一，何不把竹子移栽在校门口呢？与保安老徐，从小竹林挖出三五株，种植在一个简易盆里，摆放到校名旁，俨然成为一幅画。

去年底，我交代人弄了一根樟树木头，让木工加工成了四条长条凳，摆放到墙边也是一道景观。现在，又从它处移来一株山茶花，摆放在两条长条椅的正当中空地。从连廊木架的空隙看去，既简单又富有一种意境，学生课后之余在此坐一坐，或读书、或休憩，真是惬意极了。

百草园，从原来的乱糟糟，到后来有一点样子，但始终都不如意。教育局给了一些项目资金，我好好打理了一下，将一个杂草丛生的荒坡，改成了一个具有吊脚楼的样子的百诗轩（暂定名）。一下子，这个地方就成了学生非常喜欢的户外空间。去年底还未放假时，趁学生都在学校，赶紧买了一车子的石头。我们组织学生把一个个石头搬进了百草园，又让工匠对百草园的墙角和道路进行了翻修。

现在的百草园，路宽了，植物规整了，又增加了一道青砖玄关墙。前些天，还和老师们一起到野外寻来几根枯树枝，与红绿的花草，残旧的瓶罐，废弃的树桩，一起来装饰这道玄关。突然间，这些东西让整个百草园看起来更加有园林的味道。

美，对于一所学校来说实在太重要了。它不仅可以陶冶性情，更可以影响学生对生活美的一种追求。这也是前段时间朋友圈里转发的全国政协委员、江苏无锡的唐校长表达的要让学生成为优雅生活者的一种教育理念。

想要学生成为优雅的生活者，我们的教育工作者自己首先得是一个生活的优雅者。

校园不仅要美，还要与学生建立一种关系。否则，这种美是可以随便由哪一个公园所代替的。因此，让校园的美，一定要让学生一起来参与，成为他们学习生活的一部分。我们让学生一起参与建造这些校园美景，还组织学生去参观，并由学生讲解团给学生讲解景观的来历。

现在，我们又把这些校园景观做成一个个阅读空间。每周一次的大阅读时间，让学生和老师一起分散到这些景点，进行户外大阅读。目前来看，老师们和学生反响不错。

朴树下演讲会，现在已经固定成为学校开学的必修课程。这两周，高段的孩子利用中午的时间，在朴树下举办他们的演讲会。和往年一样，有邀请函、有节目，当然主要是演讲，从现场来看学生是很喜欢的。我想创造这样的景点，加上这样的活动，孩子们一定会很难忘的。

百草园里的野炊基地（家政劳动体验中心）这个学期正式启动。在还没有启动前，就已经在朋友圈里被预约，是否可以对外开放。许多老师也在心里暗暗谋划，带哪些亲戚朋友来学校一日游。

我们打算每一个学期，每一个班级至少一次在这里举办班级野炊活动。孩子们自己捡柴火，烧饭，做菜，不用到农家乐游学，就可以完成了这些体验。我们老师说，现在的百草园越来越好了，许多学校带着学生花了很多钱，也就是这个体验呢。

是的，学生可以从学耕园里，采摘自己种下的青菜，来这里做美味佳肴。从种下，到绘画，到写下，再到采摘，最后到嘴里，这体验过程，一定是游学所没有的。

让校园变得更美更有趣，让学生可以在自己的校园里过上一种优雅的生活。