《教育“36计”》

《三十六计》或称“三十六策”，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。

        余生性酷好兵书，年幼初读《孙子兵法》，爱不释手。后读《三十六计》，悟道颇深，曾浅写《强国36计》，自炫心得。今随笔《教育“36计”》垒20余年教育心得，与君共勉。

一、瞒天过海

        当今社会，名字稀奇古怪，且越来越怪，似乎更显知识渊博。现在学生名字生癖字居多，不免冥思苦想，尴尬至极。如：茕瓞。

        别慌，瞒天过海。全班点名，故意间掉此名。点完名，再问：“还有谁没有点到名字的？”

        学生举手，焦急地告诉你他叫茕瓞。

二、围魏救赵

        班里有优生必有差生。一粒老鼠屎废了一锅粥。往往一差生毁了一个班。

        别急，在害群之马周围安排全班凤毛麟角，围起来，感化、影响……

        最终，解救全班。

三、借刀杀人

        传业、授道、解惑几十年。总有学生顽固不化。此时可以“借刀杀人”。

         找其弱点，借助外部力量，击其惰归。……