《我的教育教学日记三》

三个星期后，感觉曝光的作用愈加微小，但我还是宁愿相信，只要不忘初心，就一定会有成功的那一天。

说心里话，真想得到一些家长理解的那一天。

互相配合教育。

我一直怀疑教学视频中那种灵活互动的场面。

一问一答，非常地完美。

有时去代课，好像也有这种效果。

所以，我想，也许校内按周轮班教学可以是一个尝试。

让学生体验不同老师的教学方法。

用不同教法和新鲜感来吸引学生步入学习正途。

有时候，面对一些无心向学的学生，我真的心力交瘁。

但是，老实人总也不能忘记自己的责任。有时候面对某些华而不实的老师，难免情绪低落。

我相信，只要不忘初心，淡泊明志，就一定会有心满意足的一天。

很遗憾的是，这些学生志向短，不知勤奋。但愿能明我心，拼搏奋斗！

有人说，你写教育教学日记的时间，去领导办公室坐一坐，喝喝茶，进步更快。

我沉默！

坚持写教育教学日记，这是成长的途径。

愿与您共勉共奋进！