父子十年记事(五十三)

没有发言权。对小牛的高二上学期这次期中考试结果和状态,我小心翼翼的想提醒,平时做到预习复习,课堂认真听课做好笔记,考试前复习起来会轻轻松松,就是不复习可能效果都好。结果,得到的回答是想做,做不到,没时间。嫌我总唠叨这些。他的理由是我不了解具体情况。总的意思是,学习的事不用我管,他自己会安排,有自己的规划。
        看来我就是想教育教育,也没发言权了。可老师还指望家长配合,哪里知道我作为家长其实早已无能为力了。不知道是不是其他高中的家长也遇到同样的情形。
       似乎能做的,就是掏钱、洗衣服、当车夫。今天和我商量,问我是不是钱紧,紧的接济都有困难了。我问什么事吧?他说寒假有一个珠江三角洲的物理竞赛,想参加。700元报名费,其他食宿自理,还要到香港参观,得大奖的话有奖金。商量的结果,我告诉他钱的事你不用考虑,先报名,时间你自己安排好。对物理的学习,他自己感到有压力,压力来自于自己认识到目前的水平和实际要求的差距很大。对培训班的授课,他认为属于不扎实的课程安排,一个知识点刚讲讲,就跳了过去讲新的了,讲的不透不深入。我问那怎么办?“自学呗”他说,“我今天刚又买了两本书”“要多做题,别人做一个小时,我就做两个小时”“别人比我聪明却不刻苦练习。光有聪明,不努力付出,出成绩是做梦,没有这种好事”小牛的这些话,表明他明白着呢。
         小牛出去吃饭,也背着书包,我说算了,真的看吗?他说,看心情。
         关于这次期中的年级排名的名次,他告诉我大概在75名左右。理科的丢分点在计算上有错误,老师判卷很严格,只要答案不对就不得分,不给过程分。语文是文言文和阅读丢分。 作文这次进步很大,据老师说文章要求的两个主要观点,他都写出来了,给了45分,要是文采好的话,能得47、或48分。看来小牛在作文上,开始突破瓶颈,或者说开始入语文老师的法眼了。
         既然没发言权了,我就表明不再管了。但也表示不管可以,希望好自为之,不断地有点进步,给我点好消息,别给我添堵就行。

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