老张老李侃门球之75篇
第七十五篇
说说门球教练员（之二）
老李：老张啊，上回你说准备给我讲讲门球比赛的指挥问题。你看，我把我们队的教练老刘也叫来了，他也想听听，咱们一块儿聊吧？
老张：欢迎老刘参加，咱们一块儿聊聊吧。我今天想和你们说说有关临场指挥员的指挥用语问题。题目叫做：“浅谈门球比赛的临场指挥语言”。
老李：这个问题是得好好研究研究。上回咱们俩聊的时候不是提到了吗，基层门球队教练员的综合素质太差，场上说的那些话里边儿不文明、不礼貌的东西太多了。
老张：我今天想说的重点是指挥用语的特点和对临场指挥用语的要求。
老刘：老张所说的内容，是从最基本的、最基础的抓起，属于规范性的东西。把这些东西弄懂了、解决了，规范化了，正规化了，自然那些不文明、不礼貌的东西就会逐渐消失了。
老李：对，了解了指挥用语的特点和要求，才能按照门球运动的自身规律和赛场上的实际情况去规范自己的指挥用语。
老张：好了，我先谈谈我个人的看法，你们俩可以随时补充。
语言是一门学问，也是一门艺术。门球比赛的临场指挥语言，是在特定的时空；针对特定的对象；使用特定的语言；完成特定的任务。因此，研究探讨门球比赛的临场指挥语言很有必要。
一、 临场指挥语言的特点
1、酝酿、构思、形成指令的客观制约因素繁杂多变。门球比赛中，每一名队员上场击球，其一举一动、一击一闪都在随时改变着场上双方的攻防态势，涉及到每个球的安危和命运。因此，做为临场指挥员既要有按照赛前设想的预案进行部署、实施指挥的思想准备；又要依据场上瞬息万变的形势，灵活机动地调整思路、修正预案、权衡利弊、迅速决策。再加上场上队员的情绪，各种可能影响技战术水平正常发挥的因素，都必须明察秋毫，及时发现，区别对待，考虑周全。在这种情况下调兵遣将，实施对抗，临场指挥者的头脑丝毫不亚于一台高速运转的计算机。
老刘：我看这是临场指挥的最大特点。场上的一切都在随时发生变化，时间又特别紧迫，指挥员必须能够因時、因势、因人灵活应对。
老张：这是第一个特点，再说下一个：
2、下达、领会（理解）、执行指令的时间短促。击球员的每一个击闪动作，按《规则》规定必须在10秒钟内完成。使得从临场指挥发令，击球员听到、听清并正确完整领会、理解意图，继之不走样地将指令付诸行动，这样一个复杂的过程 —— 指令下达、信息接收、思考理解、肢体行动 —— 要在短短的以秒为计时单位的时限内完成，其他体育项目很少有能够与之相比较的。
老李：10秒计时，好像其他体育项目用的不多。也不知道最初研究设计《规则》的人是怎么想的。既然门球最适合中老年人，又是为了延年益寿，非要搞这么个10秒限时干什么呀？
老刘：《规则》是那么定的，咱们就只有执行了。老同志们对这一点反应是不小。
老张：这个事儿好办。按照《规则》的规定，咱们可以打康乐门球。可以取消10秒计时，改为打轮次。总之，咱们自己可以做主，想怎么打就怎么打，只要体现了公平、公开、公正的原则就行。
老李：对，前两天市水务局和国税局比赛，不就是打轮次吗，我看人家也都玩儿的挺高兴啊。
老张：对，大家玩儿的高兴就比什么都好。咱们接着说：
3、信息传递途径、方式方法多样。临场指挥下达指令，以语言为主，附以头、眼、手、身体同时并用的肢体语言形式。用何种形式，表达到何种程度应因人而异。耳背的，要高声喊叫或请队友帮忙传递。领会快的，可画龙点睛、点到为止，尽量精炼用语。理解慢的，则需要适度详说细解……。切忌不看对象，千篇一律，不急不慢，一个程式，一种腔调。另外，还要注意利用指令调动队员的情绪，调节赛场上的气氛。
老刘：哎呀，这点我可体会深刻：还真得“量体裁衣”、“看人下菜碟儿”才行。就说咱们队吧：像你老李这样的，我可以点到为止，用不着多说。老孙和老姜就得说多一点，说详细一点儿。老葛就不行了，耳朵背的厉害，每次都得大声喊叫，就怕他听不清楚。
老张：这就是咱们老年门球队的特殊之处：一个人一个脾气、一个秉性、一个特点，必须分别对待。当这个教练也真是不容易。行了，咱们接着往下说吧：
4、信息反馈形式因人而异，效果检验滞后。这一点是由队员的不同性格、不同脾气、不同习惯造成的。有的不吭不哈，埋头操作；有的有说有笑，轻松活泼；有的提出建议，灵活处置。实践证明：赛场上临场指挥与队员之间经常有些简短的对话、交流会更好些。一方面能了解队员对指令的理解程度。一方面又能及时听取采纳队员的合理建议，同时还有利于调动情绪，调节气氛。最怕那种固执己见的“蔫大胆儿”，带搭不理，自作主张。执行指令的最终效果如何，能否达到预想目的，要待每一杆球完成之后才能得到验证。
老李：咱们单位可有那么几个“蔫大胆儿”啊！你还别说，有些球他们打的还就是不错。
老刘：个人技术再好也得顾全大局呀！门球比赛本来就是两个团队之间的博弈，最终要的是整体的成绩。有一个人失误，有一个关键杆失误，其他人打的再好也不顶用啊。
老张：老刘说的对，团队精神很重要。比赛当中千万不能随意自作主张，更不能打英雄球！我接着说：
5、执行指令过程中需要适时补充、修正。由于赛场形势千变万化，因此一个指令在执行过程中，中途经常做出调整甚至改变的情况是完全正常的。门球的技战术是相辅相成的，而且“失误”是随时可能发生的。中途补充、调整和改变的目的是为了适应迅速发展变化了的形势，以达到总的战略意图。这是门球比赛的一个突出特点。临场指挥应特别重视，千万不能认为发出指令就万事大吉了，甚至去关注其他事情。这样肯定会贻误战机，后悔莫及。
老刘：这也是情况多变的一个表现。作为临场指挥员，一时一刻也不能松懈，一分一秒也不能走神儿。你知道球员在打的过程中会出现什么新情况、发生什么新变化、造成什么新的难以挽救的危险局面呀？
老李：看来这指挥员自始至终都得精力高度集中，随时观察掌握场上情况，及时作出准确判断，还得适时发出新的指令才行。
老张：前边儿说的就是临场指挥用语的特点。下边儿我说说对临场指挥用语的要求：
二、对临场指挥语言的要求。
1、要及时果断，准确无误。临场指挥最忌发出指令太慢，优柔寡断，犹豫不决，拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。有时让队员等得着急、发问，往往贻误战机，占用了过多时间，使队员仓促上阵，容易引起失误。再就是用语要准确，不能模棱两可、含混不清，出尔反尔，让队员左右为难，无所适从。
老刘：我看这第一条最重要，这也是咱们基层球队教练员最普遍存在的一个大问题。本来应当根据场上情况适当提前一点儿给队员打招呼。非让人家等得着急了，你才哼哼唧唧地告诉他往哪儿打，这怎么行啊！
老李：我看这和年纪大可能有关系。精力达不到了，脑瓜子转的不是那么快了，反应当然就显的迟钝了。
老张：反正不管是什么原因吧，正如老刘说的：这种现象在基层球队教练员当中比较普遍。好啦，说下一个：
2、要简单明快，便于执行。指挥用语不是聊大天儿、侃大山，越花梢越悬乎越好。一定要简单明了，用最少的字、最精练的语言表明意图。这样就能便于队员迅速领会、正确理解、立即执行。那种啰啰唆唆，含混不清，绕弯子、半截话、嘱咐多于指令，纠正技术动作多于战术意图表述的作法，貌似好意却帮了倒忙。有时会使队员产生厌烦情绪，往往适得其反。
老李：这一条在咱们基层表现的就更突出了。一句话，就是他说了半天，你也弄不清楚到底想要让你干什么！好多被判超时犯规的，都是这个原因！
老刘：这里边儿有一个语言表达能力问题。老张在前边儿不是说过吗，语言是一门学问，也是一门艺术。打球的时候就怕这种说不清道不明的指挥员，你是干着急没办法！
老张：其实场上的指挥用语不用太啰嗦，说得太多往往会适得其反。以后有机会我想跟你们聊一聊怎么精炼指挥用语。
老刘：好哇，我一定来参加。
老张：那是以后的事儿，接着说咱们的：
3、要因人制宜，富于感情。场上5名队员，各人的技战术水平、心理素质、身体条件、性格脾气不尽一样。临场指挥应针对不同的对象，运用不同的语言艺术、不同的方式方法，让队员易于接受，便于沟通，利于执行。千万不要总是一个模式、一个腔调、一种语气、一承不变。指令虽是命令，但绝不是生硬冰冷的单字组合。话语之间应带有丰富的感情色彩，要富有人情味儿，体现临场指挥和队员之间亲密无间的知心、知音、知己、挚友关系。那种不文明、不健康、不礼貌的情感、作法坚决不能要。埋怨、责备、讽刺挖苦、絮叨诅咒……不会产生积极效果。
老李：队员不是机器人儿，大家相互之间是球友，常年在一起玩球，已经有了深厚的感情。所以指挥员要像对待亲兄弟姐妹一样，针对不同的人，采用不同的语气，字字句句都富有人情味儿才行。
老张：最后一条：
4、用特定暗语，隐蔽意图。临场指挥一般用语言形式下达指令。如果和队员之间经过长期训练、比赛的磨合，相互感情十分融洽，战术思想基本趋同，那就不难做到配合默契，心有灵犀一点通。在这种情况下，许多指挥意图完全可以通过：一点头，一挤眼，一努嘴或指一点，手一挥，头一甩等简单直观的肢体动作（俗称暗语）来表达。在球队内部人人理解，约定俗成，对于隐蔽战术企图有着独特的作用、莫大的好处。
老刘：这一条儿是我们基层队的一大缺欠。我见过人家高水平球队的比赛，好像教练说话不是很多，经常是简简单单的几个字儿就解决问题了。好多时候还不用说话，用手一指、一比划，队员就心领神会啦。不像咱们这些教练，絮絮叨叨没完没了，咋咋呼呼跑前跑后，那个热闹劲儿就甭提啦！
老张：这一点也是看一个球队是否训练有素的一个重要标志。凡是能做到“心有灵犀一点通，此处无声胜有声”的队伍，绝非一天两天、三年五年的功夫。
老刘：看来我们的差距太大了，恐怕这辈子也赶不上、做不到了！
老张：话不能这么说，只要我们齐心努力，队员的个人素质和球队的整体素质就会不断得到提升。
老李：老张说的对，有了目标儿咱们就得使劲儿往前奔呀！我的观点是：要把咱们的余生过好，过得有意义、有自豪、有风采、有亮点！
老张：老李这几句话说的带劲儿！看来我和老刘都得向你学习呀！那咱们今天就先聊到这儿吧，下次再一块聊。
老李：行，今天就先到这儿啦，咱们下回再见！