我的伴读札记（五）

今天是雨秋童鞋期末考试的第一天。中午回到家的时候，她就告诉我，语文考砸了。我问为啥，她说古诗文默写有的不在老师划定范围内，有的根本没学过。我觉得这是我这个当娘的责任，没有告诉她我们读古诗文的目的并非为了考试，当然也不该局限在老师划定的范围里。但对于她说以“鞋子”为话题的作文不好写，我只能表示遗憾，好像说到底还是我的责任，谁让我曾经是个语文老师呢？

不过雨秋童鞋的情绪丝毫没有受到考试的影响，吃饭期间，一边啃着排骨，一边叨叨关于猫的事情。鉴于前天发朋友圈感慨宿迁教育不如淮安教育宽松，招来了严厉的批评，我决定拿出应试教育下一个合格家长的作风来，以正视听。于是我清了清嗓子，郑重其事的说：

“我觉得你应该端正学习态度，用心学习了。你其实具有学霸的潜质，但是你一直都没有用力学习……”

“你咋知道？”雨秋童鞋一边笑，一边露出一脸惊讶的表情。

“屁话！我是你妈我能不知道？你看看你，哪儿有用功学习的样子？”我恶狠狠的训斥道。

“那啥叫用力学习？我真的到现在都不知道什么样子才算用功学习！”雨秋童鞋一脸无辜。

我看好像有戏，赶紧趁热打铁：“就是要有计划有目的的主动学习，不放过任何一个碎片时间……”

“我感觉饭吃不下去了！”雨秋童鞋的脸立刻成了苦瓜。

我成功被她气笑了，但是还是没有死心，继续游说：

“其实你真的很不错的，你想啊，假如你通过今年一年的努力，明年一不小心考个高考状元，那多风光？”

“切！怎么可能？”雨秋童鞋先是一脸我异想天开的样子，然后突然忧心忡忡的说，“我要是考个状元，我们老师会被吓死的。”

我急切的回答：“吓死就吓死啦，他们那是高兴！”

雨秋童鞋望着我，语重心长的说：“要珍惜生命啊！”

……

好吧，亲爱的老师们，为了您的健康长寿，看我们雨秋童鞋做出了多大的牺牲啊，你们千万不能辜负了孩子的一片心意啊！我在心里默念，也只能默念，因为已经笑得说不出话来了。

好不容易止住笑，我们的饭也吃完了，我又开始督促雨秋童鞋赶紧午睡。突然，她很神秘的问我：

“妈，你还记不记得我小时候有一回不肯吃饭被你训的事儿了？”

“你小时候因为吃饭挨训可不是一次两次，你说的是哪次？”

“就是有一次我吃得特别特别慢，你说我，我说那饭太咸了，你一尝说还真是。但之前你们都已经吃过了，还记得吧？”

“好像是有这么回事，怎么啦？”

“其实那盐是我加的。我本来只是觉得好玩儿，没想到把自己给坑了！”雨秋童鞋一边笑一边诉说她的伤心过往，而我已不知说什么是好，因为她的笑已经彻底把我传染。

可怜的我，只能在心里说：“娃儿，你把你妈的午觉坑没了！”