一个句子分解为几个短句,从不同角度指向同一个事物,这样的结尾,有画龙点睛的效果

我们常常强调,一篇优秀的作文除了精彩的开头,详尽的过程外,令人耳目一新的结尾也是必不可少的。

那么,怎么才能写出令人印象深刻的结尾呢?请往下看:

我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大地欢乐和由衷的自豪。(出自 高洪波《陀螺》)

陀螺

这段话是四年级上册语文第20课的倒数第二段,冰尜儿、小木头块、丑鸭蛋,这三个词描述的是同一个物体,“木工随便旋出的小木头块”是陀螺的来历,“丑小鸭生出的一只丑鸭蛋”是陀螺的外形,后两个短句对第一个短句进行了补充,同时照应了前文,让描写的对象更加具体,表达了作者对陀螺的喜爱之情。

再来看下一个:

唐河,一块红色沃土,豫西南革命的摇篮。

这是我在唐河县革命烈士纪念馆门前石碑上看到的地方简介,句子结构和上文类似,同样是由三个短句组成,后两个短句同样对第一个短句起到了补充信息的作用。整句话交代了地名,意义与历史地位,让人印象更加深刻。

革命烈士纪念馆

总结下,这个句式就是把一个句子分解为几个短句,这些短句从不同角度指向同一个事物。用作文章结尾的时候,后面的短句内容要在文中有所体现,让整个句子起到总结全文的效果。

我们可以将这个句式用在写人作文的结尾。

王小明,我的同桌,四一班的活宝,我真为自己能和你做朋友感到幸运,愿我们之间的友谊能像天上的星星一样,长长久久,熠熠生辉。

也可以将这个句式用在写动物作文的结尾。

花花,我最忠诚的卫士,我最贴心的宝贝,谢谢你给了我不再怕黑的勇气,给我带来无穷无尽的欢乐,让我的生活变得五彩纷呈。

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