荀卿庠教你如何读传统文化书籍一

孩子上学需要读课外书，学校发文推荐读哪些课外书，我一看推荐书籍，无语了，都是白话文，翻译书籍居多，还都是所谓北京某某名校推荐，某某名家推荐。难怪中国学生学不好中文。翻译的白话文，是看文学还是看翻译水平呢？看故事情节，孩子学习编写故事？我按规定购买来书籍翻了几本看看，印刷非常精华，本人愚钝，就是没有看到真正价值所在。然后去书店及网上购买传统文化书籍，购买回来一看，郁闷了，难怪中国现在读书人出现问题，我在对照看看，发现版本及解释出问题了。

多年来没有仔细看书，最近几年学习荀子，购买多个版本对照学习，购买老师指定出版社，在学习过程发现，我们都是自欺欺人，不是读书，在翻书，看书都谈不上。

首先是出版社大量翻印古籍从书，繁体字简化版，错字很多，更谈不上翻译和解释了。如是影印本，采用宣纸印刷，豪华仿古包装，就《荀子》报价1500一本，《三字经》打折也要100多……难怪读书读不起了。繁体字就是盗版更多，销量也少。

中国古籍蒙学丛书、四书五经、诸子百家、四库全书各地出版社随便找几个人就可以编写，反正看的不懂，懂的不买，怎么解释，怎么翻译，都是各说各的道理，中国传统文化怎么解释也都有道理，前段时间看论语第一句“学而时习之不亦说乎”，上学时候解释是：学习经常温习是一种非常快乐的事情。看看这个解释是：学习养成一个好的习惯，这样学习就是一个非常说不出来的幸福感，特别开心的享受。对照荀子“君子曰学不可以已。”学习是一种长期不可以停止的习惯。我思考，为什么要是一种常态呢？白话文就是习惯，或者是一种嗜好、爱好。这样就非常理解学习的态度了。“学而时习之不亦说乎”习解释温习绝对不合理，如果学习不是爱好，是痛苦事情，每次温习一定难过，开心不了。是习惯是爱好这样理解就非常开心快乐，养成一个习惯爱好需要培养的，读书需要环境慢慢培养，豁然开朗。然后与老师及专家沟通，他们告诉我，很多书一定看什么出版社出版，那年出版的，哪位老师注解的，都不一样，宋注解与汉注解都不一样，挖掘出来的竹简才是原味，当今能完全解释注解的寥寥无几。国学大师名号，现在健在的没有一个敢号称自己是国学大师，都说自己某个方面研究学习。我发现自己过去就是个骗子，到处说自己在研究国学，愚人狗屁不通，门槛都没有到，开始学习汉字吧，现在整理百家姓学习汉字姓氏。有人问我为什么不学习“弟子规”，这个都是清乡间文人编写，学术并无成就，没有资格称作国学经典，批判话就不说了，我没有资格，也只能道听途说一些。现在网络发文提倡原创很重要，《弟子规》就是伪原创。

话又说回来，解放前读私塾及国立学校，文言文分量很多，解放后，为了普及识字率，又改革简化体，同时批林批孔，古籍书解释就有偏颇，不谈国事，八十年代改革开发，发展经济为中心，传统文化再次搁浅，十年树木百年树人。解放后70年了，我接触大专院校国学老师，七八十老人很多，四五十岁人后继无人啊！无人传承真谛，以讹传讹，断章取义，胡编乱造，经济效益，盲目崇拜……

内容太多，有事中，待续……