支教日记2.27，练瑜伽、读春天的10个美好愿望，施肥、集体开工会、分工及课程安排；编辑视频

早晨起床后，吃了早饭，接着我开始打开自己的瑜伽垫，做了5分钟左右的瑜伽。

已经算是好几天没有做了，不过这次做和以往的区别在于：我是穿着衣服、袜子做的，因为这几天我们这里太冷了。我现在穿的衣服和在北京的时候没啥区别，甚至穿的更多，晚上呢，我钻进睡袋里，然后再盖一层被子……睡袋是我之前沙漠露营的时候购买的，优点是方便携带、保暖，缺点是，钻进去后没法自如的翻滚，不过还好我睡觉算老实，这一点困难还是可以克服的。

接着我们继续上农耕课，唐老师让我们阅读之前写的10个春天美好的愿望，形式是：大家把自己的纸反着钉在板子上，然后一个人过去随便翻一个进行阅读。有的人希望变苗条，有的人希望学会开车，有的人希望多和好朋友们在山间散步……我还特意把自己写的过程录了视频，当时正在吃着馒头，过程还挺有意思的。

今天的农耕课我们需要到村里的一户人家装牛粪，然后喂给萝卜地，下一茬准备种什么庄稼我已经忘了，不过这个肥料真的是养分十足，既有我们剁碎的萝卜，还有发酵了的牛粪……路上问抬着牛粪桶的女生，你们需要帮忙抬吗？此时的我正在拿着运动相机拍摄着，她们说不用，并说这里的女生和男生没有什么太大差别……果然和新东方教师在寒暑假的时候差不多。

接着我们开了个会，当时我们的身上隐约还有牛粪的味道……会上说明一下教师们整个课程的安排，谁负责什么课程也就一目了然了。我主要是负责研究课（类似于毕业设计的形式）、兴趣课（篮球）和宣传，同时也会协助校长做一些其他工作，至于数学教学，可能会放在下学期吧，具体要看情况。我们田字格的团队虽然人不少，学生数量不多，但是不少是负责项目的推广，并且还有很多兴趣课，比如音乐、美术、计算机等，所以可能还需要招募优秀的人才，尤其是具有教学经验的人们，校长说，学校创立初期确实招募了很多有公益热情却没有教学经验的人，但是后来随着生源的逐渐优化，这些人已经无法满足现有的学生了，因此目前如果招募支教老师的话，基本都是有教学经验的，并且根据肖老师的经验，只看报名人的学历和学校是不行的，经历过实战才是硬道理。

除了负责向田字格小学提供宣传，我也会向我们公司的基金会提供各种素材，今天下午、晚上我主要做了一个近几天发生事情集结的视频，通过我个人的视角，经过不断的修改，最后做出来了一个7分半的视频，剪辑差不多也耗时6-7个小时。于是我总结了一个经验：一般这种总结、记录性的视频，差不多一个小时可以“兑换”1分钟的成型视频，包括我之前做的那个《回顾2020年的44次爬山，盘点十大之“最”》。

不过大家也不用畏惧视频的制作，如果是那种对着镜头一直输出的视频，制作起来还是非常快的，基本不需要太多的调整，比如最开始那个吃馒头、阅读10个愿望的视频。关于视频是如何制作的，我近期也会通过公众号和视频号进行输出。