【教育人生】孟凡启《教育，其实很简单》1-90篇教育叙事 点最底部蓝字链接 所有文章皆可阅读
《教育，其实很简单》之一
“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”这是读书常用的行之有效的方法。
今天第二课堂时间，按学校课程安排应该看课外书，同学们很高兴地到书柜里找到自己喜欢的课外书读起来。
看着孩子们津津有味地阅读课外书，我很高兴，但马上想到了“不动笔墨不读书”。
“看课外书的时候，要把好的词句以及能给自己启迪的语言摘抄下来，有读书笔记本的同学请举手。”我满怀着期待，同时积蓄着力量，准备对那些认真做读书笔记的同学大力赞赏一番。
出乎意料的是，举手的同学寥寥无几。这是开学初就布置的任务，而且要求要养成读书做笔记的好习惯，因为只是建议而已，并没有作为必查作业，所以一直也没有当作一回事，可此情此景让我瞬间语塞，心中的一股怒火很快就要升上来，但理智告诉我先平静下来，同时慢慢地告诉自己：这应该不是学生的错！
梳理一下思绪，我表扬了一下有读书笔记本的同学，然后，看到每一个同学都在认真看书时，便悄悄转身来到办公室，从抽屉里把我的《教育札记》取出来拿到教室。
我的《教育札记》是我多年来所写的教育教学心得，有一部分是摘抄，不光书写认真，而且图文并茂，每一篇都是精心设计的。
我让小毅把实物投影仪打开，一张张地展示我的《教育札记》：“同学们，这是我的宝贝，你们都可以拥有自己的宝贝，还可以做得更好。”
“哇——”教室里发出一阵阵唏嘘声。
我迅速把《教育札记》收好，然后慢慢地放进讲桌的抽屉里。
两分钟过后，阿兰、阿颖开始设计她们的读书笔记了，小恒一边读书，一边做笔记，小伟没带读书笔记本，一边看书，一边在一张白纸上写着画着。题目比正文的字明显大一些，显然也要精心设计一番……
老人们经常说：“有其父必有其子，有什么样的老师就会有什么样的徒弟。”这可能也是教育的真谛吧。
身体力行，言传身教。不仅是老师，包括家长须谨记！
投稿长按上方二维码——
打开对方的名片——添加作家网投稿 非诚勿扰 给孩子一个发表展示的机会 成就孩子未来 只要公开发表过一次作文 也许从此改变孩子对作文的态度 作文的持续热情和灵感 很大部分是靠“发表”运转起来的 得作文则得语文 得语文者得高考 网站一周发表56篇文章中 阅读量最高（或累计发表5篇以上 每篇阅读量不少于300）为 文学之星 赠送刻有作者姓名奖杯 转发 阅读 留言 赞赏是对作者最大的鼓励
点红色喜欢作者大拇指