《一首能治愈鱼的诗》课堂实录
早晨，下了雨。
我在翻大泽在昌的书，读到了一句话：
当作家就像杯里的水——读书量越来越多，最后才会溢出来，才有写作的热情。
读到这句话，我就想到了蒋老师。
他就是那种，读了很多儿童文学作品，就开始写小说，还一发不可收拾，写得越来越好的人。
然后，我就开小差了。看了一节蒋老师的课。
这节课怎么说呢？
就是——很蒋老师。（哈哈哈，这是什么评价。）
简单说三个印象吧。
1.让学生思考，一直思考，不断思考，不停思考。（在他的课上，不思考不行）
2.对学生不吝惜表扬，更更更不在意批评。（我估计有的小朋友被点评的时候都流汗了）
3.对什么是要教给孩子的知识，什么是孩子需要训练的能力，什么是孩子需要达成的素养非常清晰。
这是一节，上了和不上会很不一样的课。也是一节对我有启发的课。
当然，蒋老师好像并不怎么喜欢课堂实录。他曾说，课堂实录是一个挺无聊，没有意思的事儿。对于这句话，我不怎么认可。我还蛮喜欢看不同的课，戴着环绕立体声耳机像看电影那样看课呢。
所以，我就很开心的做了这件很无聊的事儿。
雨停了。我也不准备随文点评了，以下是实录：
课堂实录
好书推荐：《怎样做小学教师》
推荐理由：陈鹤琴先生是很懂教育的，他的思想放到现在大多都不过时。在这样一个时代教书究竟是为了什么？学习究竟是了什么？是我们值得思考的问题。毕竟，每个人都希望自己的生活更好，社会更美，祖国更强。
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