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技术赋能教育,一切为了人的发展
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果雪儿为什么提出“幼狮”(新幼师)新定位?
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一位教师的肺腑之言:我们对教育现代化存在严重误解
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探索新时代教师培养新路——“明远教育书院”顾明远对话“山长讲坛”吴颖民
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新时代教师角色的十大转变
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“过程教育”下的新时代作业观:内容要注重综合性与情境性
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读书对新时代教师的重要意义
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新时代教师必备的教学神器,你知道几个?
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