刘会凤：你假装努力的模样，真让人心疼

我曾经以为，只有成年人容易假努力。

因为害怕停下来会不知所措，所以宁愿没有方向地忙碌。

可我没想到，这种假努力会传染。

小琳曾经是一位机构的老师，后来因为年龄大了她考上了公立学校。在机构的时候她感受不到幸福感，因为孩子成绩好了往往归结为学校老师教得好。

可当她成为自己羡慕的老师，她更加头疼了。有的孩子在机构受到了不正确的培训，在学校又得把他纠正回来。孩子周末没休息，在学校也努力，但是这种努力是没有效果的。

就好像一个人把你往左拉，一个人把你往右拉，最后你还在原地。

这种假努力是教育内卷下的产物，小琳说有的孩子只要不刷题就开始慌张焦虑。这就像大人，只要不读书就感觉自己落后了。

所以他们拼命地买书，虽然可能基本没看；于是他们拼命地看新闻、买课，虽然他们可能也不知道学到了什么。

前两天我去做了一场关于读书的分享，有的人一年读100本书，还有人一年读300本书，其实我不知道他们花在读书上的精力是否带来精神上的收获和现实中的改变。如果两者都无，读完也不知道自己读了什么，那读书只是焦虑的心理安慰剂。

其实补习班不在多，阅读的书目不在多，关键在于“精准”。否则，大多数时候的努力只是被外在的焦虑裹挟着往前走。

找对问题，找对方向，找对方法，会让我们的努力有更真实的回报。

努力不是终点，而是起点。如果不能摆脱“努力陷阱”，我们的努力将毫无竞争力。