UIUC 建筑学 Architectural studiesDean List (Biannually)//2016-PresentEdward C. Earl Prizes (Second Place)//12.2019MOA Design and Build Competition//07.2019 (Honorable mention)David Luebkeman Architecture Scholarship//04.2019Edward C. Earl Prizes (Third Place)//01.2018Edward C. Earl Prizes (Second Place)//05.2017Gargoyle Society Award for Excellence//05.2017Edward C. Earl Prizes (First Place)//01.2017自我评价：一个爱设计，爱动物，爱偷懒，正在努力成为建筑设计师的女孩哈哈哈。因为太喜欢动物甚至考虑过minor animal science。
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出国的打算是很早就有的，刚上高中的时候就发现自己其实更倾向于画画，做一些手工模型（对比文化课）。又因为从小爸妈也有让我出国留学的规划，索性直接找了一个艺术项目比较强的美国高中，也能提前适应一下留学生活。
19年5月份我开始准备申请的作品集。最开始时候做project真的挺没头绪的，加上课程原因，一周能和老师沟通的时间并不多，还好老师都会很耐心地指导我，每节课也会找出很多案例分析，帮我理清楚逻辑。整个过程中遇到的最大的问题应该就是时间真的不够，同时要在学校里做毕设又要完成作品集还要考GRE真的很难，那段时间能做的就是拼命挤时间还有提高效率，甚至到了把在学校做的project的图就尽量画到能直接放进作品集的程度。现在我打算去GSD，选择哈佛第一个原因就是哈佛一直以来都是我的dream school。其次，我觉得哈佛整个March学习系统的设计蛮完整的，我想，能够在这里系统的学习一年对我这种本科只有四年建筑学习经验的人应该会很有帮助。
我参加过两个竞赛，都是限时特别短的团队项目。收获其实很大，特别是在如何和组员沟通想法这方面，以前上的studio课一般都是自己做自己的，其实并不太会与别人合作做项目。参加团队竞赛了以后才发现其实团队合作能力真的很重要，不仅是在学业上还是工作上。在竞赛中这个能力其实也很大程度上影响了你的竞赛结果。
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项目探讨的是空间中不同层次的“constraint”。第一层constraint在右边这个平面草图中，从两个点散发出来的不同射线可以正好形成一个封闭“constraint”的空间。对比建筑本身和建筑前下沉的平台发现第二层“constraint”的含义。这两个形体从平面和立面上看既相融，又与彼此相斥。第三次“constraint”可以从对玻璃的使用理解，建筑的外围使用透明玻璃做façade。光影与建筑产生作用时，建筑本身以及使用者的倒影都会通过这些玻璃显示出来，宛如人和建筑同时被限制在了这个空间。
建筑形式是由三个基本要素（线，面和体）组成的积极元素。 这三个简单元素基本上建立了我们已知的所有2D或3D建筑形式。 围绕这三个元素探索并思考它们的组合形式来创建出多种有趣的建筑空间。
表现出与构图，空间和形式有关的全部设计概念。目的是在建筑设计中引入“比例”的概念。为了设计可居住的“空间”，人们对尺寸和比例不可避免地具有敏锐的意识，尤其是与人体和运动有关的比例。学生将基于对构成和建筑元素如何发展并揭示空间的折叠和展开的理解而建立。旨在以组合方式而非程序方式定义项目。因此，这些项目与空间的创造和流通密切相关。
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A：我认为设计中最重要的就是设计思维，一个好的设计师一定会具备良好的设计思维、思考能力。就像做建筑不仅仅是简单的建造一个为居住者遮挡风雨的地方，设计师同时需要创造一些“细节”和“感动”。A：我的爱好太广泛了，有点像老年人哈哈。平时喜欢撸各种动物，还喜欢钓鱼、旅游和拼乐高。A：《阿甘正传》和《海上钢琴师》这两部都是影响我最深的电影。虽然都是很老的电影了，但每隔一段时间我还是会翻出来看看。电影中展现的很多精神对我来说很受用。比如说要把自己的缺点转换成优势，不要被别人影响，要按照自己的想法生活等等。顺便和大家分享一下我最喜欢的一句台词：“Tiny grass, your steps are small, but you possess the earth under your tread.”A：最大的收获是在老师的帮助下渐渐的找到了自己的设计和画图风格。从最初在各种reference和网课上“借鉴”别人的风格到逐步发展出自己的一套设计理念和风格。最开始出图的时候总是“理想很丰满，现实很骨感”，看着别人高大上的图自己却总是画不出来，其实也蛮灰心的哈哈。后来也是在不断地改图，不断地看画图技巧，还有老师不断地指导下才做出了现在的作品集。真的很不容易！另一个收获就是认识了很多老师，在上课的过程中了解了很多建筑行业内的发展现况。在LAC不仅仅学习了很多做作品集的技巧，老师们也给了我很多未来职业发展的意见。1.一定要早点开始准备！特别是一边在准备作品集一边还要上学的同学！一定不要拖延！2.多参加一些竞赛！很能锻炼自己的短时间思考和团队合作能力！说不定还能拿奖！3.有读研想法的学弟学妹多和在学校带你的导师交流，在各个方面他们都会对你有很大的帮助。4.还在低年级的学弟学妹要早点规划自己的学习计划，未来要走什么方向，去什么学校，如何才能实现这些目标。A：感谢所有在这几个月帮助过我的老师和同学！特别是邓老师，余老师还有文书Mecca老师，申请的时候每天都要被我微信轰炸！最后祝愿LAC所有同学都能拿到自己dream school 的 offer！LAC越办越好！
