升学教育：在线学习该不该保持仪式感？

线上学习相对于线下学习而言，虽然极大地提高了学习的便捷性，但是对于绝大多数自制力不强的人来说，由于没有老师的督促，学习效率并不高。那么，对于正在进行升学教育、职业教育的群体来说，如何让在线学习更加高效呢？学习的仪式感又是怎样体现的呢？

1.  要重新检查你的学习动机

线上学习的方式是比较适合渴望学习、追求进步的学习者，因为在学习的过程中，动力和纪律极有可能会成为学习者的挑战。而始终保持对学习的浓厚兴趣，保持较高的求知欲望，学习的动力也会越来越强。特别是对于学习时间较少的成人群体来说，进行学习的前提一般是因为有提升自我的需求，虽然动机有了，但在实际的学习过程中仍会出现“三天打鱼，两天晒网”的学习状态，究其原因，便是因为学习动机不够强烈，想要达到目标的欲望还远远不够，那么，此时你就更应该重新审视你的学习动机，既然已经着手做了这件事，那就应该让学习看到结果。

2.  学习也需要仪式感

我们在日常生活中，可能会经常提到仪式感，但其实，学习也是需要仪式感的，维持学习的仪式感有助于让学习者更快地进入学习的状态，那怎样才能让在线学习也能有仪式感呢?这种仪式感更多体现在细节里。比如，开始学习之前，让自己的桌面和自己达到一个整洁的状态，做好课前准备工作，上课时保持良好的坐姿习惯，课后及时对知识点进行自我总结等，这些都属于学习过程中的小细节，井井有条地进行学习能够为你营造良好的学习氛围，进而提升你的学习注意力，实现优化学习效果的目的。

3.  拒绝非学习项目的诱惑

学习者通过手机、电脑等在线学习的时候，同时也会接触到游戏、电子书等耗费时间、影响学习注意力的内容，所以，学习者一定要提高自制力。该学的时候就全力以赴去学习，该玩的时候就畅快地去玩，学习行为与娱乐行为不应该同时存在。所以，在进行线上学习的时候，应尽可能将一些非学习项目和内容给屏蔽掉，只有这样学习起来才会更加专注。

所以，不止生活需要仪式感，升学教育、职业教育的学习路上也同样需要仪式感，赋予学习仪式感，你的学习也将更加高效。