学生家长会班主任这样开才精彩
很高兴你能来，好喜欢你的味道！
世界那么大，我还是遇见了你！
一、会前准备
（1）明确开会目的
开会就是加强家校合作，实现有效沟通和互动，更好的服务好今后班级管理工作。沟通孩子的在校表现，沟通家长的焦虑和想法。查找孩子存在的问题，明确今后班级工作重点和努力的方向。建立家长和老师有效互动和沟通渠道。寻求今后共享孩子学习和生活动态的方式。问题学生要建立个性化成长方案。
如果学校有宣传的要求，开会不要忽略；
（2）指导思想
统一思想，寻找问题，积极应对。
帮助孩子遇见更美好的自己，学会扮演好自己的角色，学会智慧生活和智慧做人，学会积累自我。
（3）充分动员
开个班委会，让班干部做好解答家长问题的准备；开个班会，让学生做好向家长汇报准备，梳理纪律卫生学习等方面在校表现；在家长群发布通知，明确家长会目标和要求，让家长提前做好安排。
（4）会场布置
环境、卫生、装饰、课桌凳摆放等等
（5）必要的材料
家长签到表，个性化成长方案模板，讲话稿，奖品，成绩单，成绩分析说明等等。
家长签到表放在出入口，班干部做好接待和引导；
二、会议流程（仅供参考，实用万岁）
1、班主任闪亮登场，暖场宣布会议开始（注意一下形象是必须的）
说些客套话
参考
尊敬的各位家长
大家好，感谢大家的到来，感谢大家对班级工作的理解和支持，现在我宣布初二三班家长会正式开始，孩子们，请以热烈的掌声欢迎你们爸爸妈妈的到来，今天会议流程（多媒体出示）
2、学生掌声热烈欢迎家长的到来
3、做一名学习型家长（班会主题：仅供参考）（多媒体展示或板书）
4、讲一下你的教育理念（此处省去三千字）
5、聊一聊班级管理模式和班级成绩（不用面面俱到，选有特色的说，选亮点说）
有宣传任务的话，还要给学校做做广告；
插几句：中间可以发奖，学生代表讲话，家长代表讲话，讲话需要指导，借学生和家长的口说出你要说的话，否则你就肤浅了；
重要的事情不重复：主要是吹牛逼，吹班级和班主任的牛逼，注意不要用力过猛，报喜不报忧，表扬先进，鼓舞士气，展望未来（重要是造势，造势好了，后边沟通才好发力）；后进学生单独沟通；
6、孩子宣读给家长的一封信（如何写指导一下是必要的，要求实事求是，用好信，家长会就成功了一半）
7、家长在信上写孩子在家表现、存在的问题、建议和看法等等（沟通比较好确定方向）
8、班主任分类分批次与家长沟通（被叫到名字的家长拿着给家长的一封信进入办公室，信交班主任，班主任结合信和平时表现与家长沟通，建立今后沟通方式和渠道）
可以按照成绩分批次
前十名的第一批，多鼓励，说些喜庆的话，问问家长的想法，多倾听；气氛轻松加愉快；
前二十名的第二批，倾听的同时，注意个别指导，做好增强补弱的建议，指出差距和问题；
一句话，有问题，谈问题，没问题，谈成绩，谈谈你的辛勤付出是必须的，方式要委婉，不要太直白，让家长强烈的感受到，你有功劳，你有方法和能力，孩子遇见你是幸运的；
9、班主任个别沟通，制定个性化成长方案（这个要出狠招）
问题学生，有潜力学生，有个性学生等等吧
谈话时，有必要谈谈学生的家庭成长环境，家庭关系如何，家长的苦恼和想法，明确要求；
班主任要注意，帮助学生形成良好的家庭氛围，制定好学习和生活计划，家长和班主任携手共同监督执行；
家长和班主任统一思想后，在学生在场的情况下，充分听取孩子的意见后，制定个性化成长方案（也就是上上紧箍咒）；三方签字，要向学生传递到你的重视和决心；
个性化成长方案的制定，要建立在家长、班主任和学生对学生问题的形成共识的基础上，三方协商制定具体改进计划，有目标，有时间标准，有奖惩；
谈话建议多设计一些开放式问题，进行循环式提问，给家长更多思维和谈话的空间，避免或减少直接回答是或否类型的封闭式问题。
谈话要带着问题，问题要聚焦于明确的人，或聚焦于问题的某一方面；问题要有目的性；
例如 如果100分，你给孩子打多少分或对自己打多少分；
打60分；
扣分的因素有哪些？（比较好切入话题，我经常用，能判断一个人在自己心中的地位，或者判断一个人对自己的重视程度）
孩子有问题的时候，最先与谁商量或最先求助于谁（判断孩子最信赖的人）
你认为有哪些原因造成这种情况的存在（你认为孩子比较信任爸爸或妈妈的原因有哪些）
你现在在孩子教育方面有哪些困难，或者说存在哪些苦恼
说一些具体的事情；
你对那件事感觉怎样
你认为孩子目前比较突出的问题是什么
你考虑如何帮助孩子改变
你打算如何和孩子谈孩子现在的问题
你最讨厌或最不能忍受的是孩子的哪一点
你最欣赏或最喜欢、最为骄傲的是孩子的哪一点
多谈事情和感受，从事情当中反思对策；
10、班主任与部分家长沟通的时候，剩余家长在教室与班干部沟通，详细了解孩子在班级表现。
11、各位任课老师的联系电话，（可以事先发班级群里）
12、无事散朝（差不多就行了，不要指望家长会办多大事，点到即可，具体的还要慢慢来）
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