三十三：最牛老师什么样

《论语》是高一要求的必读书，也是考试范围，更是最重要的传统经典之一。大家听一听讲解，除了方便理解和背诵，还可以积累文言文的知识，提升语文素养，可谓一举三得。以往各期可以点击文章下方链接直接打开，或者点公开众账号主页右上角的小人标志，然后点击“查看历史消息”即可缓冲出来。赠人玫瑰，手有余香，谢谢大家的点赞、关注、转发！

第三十三讲：最牛的老师什么样

大家好，我是宝利老师！如果我问一个问题：谁是史上最牛最杰出的老师？那么可能有人会说是鬼谷子。虽然看不到这位传奇老师的语录集，但是他教出来的学生实在是牛啊：历史上声名显赫的苏秦、张仪、孙膑、庞涓。他们都是搅动时代风云的传奇人物。所以这个老师厉害。那如果连小说里的人也算上呢？我觉得最牛的老师是《西游记》里孙悟空的老师菩提老祖，悟空拜师学艺十年，玩了九年零364天，只用了两个晚上就从师父那里学会筋斗云和七十二变，悟空成为搅动三界的传奇人物，你说菩提祖师是不是最厉害。

所以按照徒弟的出息来讲，孔子虽然是圣人尊师，但是他三千弟子中没有一个成为改变世界格局的大人物。

而我还是认为孔子绝对是第一名，空前目前看也绝后。为什么呢？孔子的理想是以仁救天下，恢复周礼，社会稳定，天下大同。所以他推行“学移民间”的平民教育，“有教无类”。而且他是最早搞素质教育的。后人只有学他学得好的。现在一写教育论文，为了显示自己有学问动辄苏霍姆林斯基说，或者杜威说，其实你只要说个“子曰”就能解决很多问题，看你研究不研究，所以要好好研读《论语》。今天，我们讲在他学生眼中他的形象。

弥，更加。现在我们常用第一句“仰之弥高，钻之弥坚”来形容一个人学问大，令人钦佩。意思是颜渊喟然叹道:孔夫子的道理啊，越仰望越显得更加高远，越研钻它越显得更加坚固。赞扬孔子的人格和学问了不起，自己非常敬仰。然后“瞻之在前，忽焉在后”字面意思是，看着好像在前面，忽然一下又好像在后面。这不是说孔子会“幻影移形大法”啊，那是孙悟空的老师菩提祖师才会的。这一句是讲孔子的学问之深厚人格之崇高是难以琢磨的。这样了不起的老师怎么教我的呢？颜回接着说：“夫子循着次序循序渐进地一步步诱导我；先教我广泛地学习文章典籍，然后要我以礼约束自己的行为。我想停止不学了也不可能，“欲罢不能”。已经用尽我的才力，“既竭吾才”。而夫子的道依然卓然立在我的面前，我想再跟从追从上去，但总感到无路可追从上去。”

从发展的眼光看，颜回在老师这里也未免太过谦虚与自卑了，有点迂腐。

但是我有不同的看法。两个原因，一是孔子的学问和人格的确太伟大，颜回终其一也不足以学完和达到；二是如果追求学问上的新颖突破应该在有很扎实的学业功底之后才可以。否则，一味追求创新只是标新立异哗众取宠，很盲目。有继承才有创新。牛顿说：“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”鲁迅说：拿来主义！但是我们现代社会的求学之人，往往是基本功还没有练扎实，就想着反对，否定，美其名曰“创新”，这不是好的学习态度。所以我们首先要踏踏实实地学习，否则就成了孔子说到的一种人：

孔子说：“庄稼出了苗而不能吐穗扬花的情况是有的；吐穗扬花而不结果实的情况也有。”用庄稼的生长、开花到结果来比喻一个人从求学到做事的过程。很聪明优秀，但是没有学成利于家国。也有人说这一句是孔子痛惜学生早亡的，存疑吧。大家可以就此创新讨论一下。