【读写吧】和妈妈要蛋糕的孩子

本期语录

控制与被控制是和谐共存的自然法则，而由于能力不足导致的方向性控制错误是危险的。它不亚于一场肆意蔓延的新冠病毒，侵蚀肌体，危及民生。

——七月

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◎如此作文

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如此作文

原文：《我和妈妈要蛋糕》（附后）

作者：李欣泽

修改稿：《我和妈妈要蛋糕》（附后）

批改手记

原文围绕“我和妈妈要蛋糕”，讲述了一件日常生活小事，不错。但是读过之后，不知道作者表达的是什么。是女儿关爱妈妈？还是妈妈关爱女儿？这块蛋糕是妈妈送给孩子的还是给自己制作的？也就是说，表达的“中心”不明确。

修改后，加了两个自然段落，表达了一个明确的中心：女儿的爱感动了妈妈，妈妈的爱温暖了孩子。

一篇文章要表达什么，这是文章的灵魂。“灵魂”不是可有可无、模棱两可的东西，丢了“魂儿”，文章就失去了存在的意义。

我和妈妈要蛋糕（草稿）

迁安/李欣泽（3年级）

今天是妈妈的生日，她似乎已经忘记了。我想给妈妈一个惊喜，所以没有说出来。

妈妈收拾完准备上班走的时候，我就叫住了她，说:“妈妈呀，我弟我们俩都想吃奶油蛋糕了，能不能下班回来的时候给我们买一个呢？”

妈妈想了想，说:“嗯，好吧，给你们买个小点的吧，吃多了不好消化”。我点了点头，高兴地跟妈妈说再见，回了屋。

终于等到妈妈下班了，我满心欢喜地跑到妈妈跟前，对她说:“蛋糕呢？”

妈妈愣了一下说:“哎呀，我给忘记了，今天事太多，太忙了，明天吧，明

天妈妈一定给你买。”

我没说话回到了屋里。妈妈看到我不高兴了，就走到我面前对我说:“妈妈明天一定想着，我是真的忘记了，我给你做好吃的行吗？”

我就看着她说:“今天是您的生日，您忘记了，本打算给您一个惊喜，可是……”妈妈明白了，她摸了摸我的头，眼睛里似乎想要说些什么，但她没有言语。

过了一会儿，妈妈给我拿出来了一个大蛋糕。我一看，原来妈妈学快手的步骤用电饭煲给我做的，上面用点水果点缀着，虽然没有买的蛋糕那么那么漂亮，但是，这是我吃过最好吃的蛋糕。

我和妈妈要蛋糕（修改稿）

迁安/李欣泽（3年级）

今天是妈妈的生日，她似乎已经忘记了。我想给妈妈一个惊喜，所以没有说出来。

妈妈收拾完准备去上班的时候，我叫住了她，说:“妈妈呀，我弟我们俩都想吃奶油蛋糕了，下班回来的时候能不能给我们买一个呢？”

妈妈想了想，说:“嗯，好吧，给你们买个小点的吧，吃多了不好消化”。

我点了点头，高兴地跟妈妈说再见，回了屋。

终于等到妈妈下班了，我满心欢喜地跑到妈妈跟前对她说:“蛋糕呢？”

妈妈愣了一下，说:“哎呀，我给忘记了，今天事太多，太忙了，明天吧，明

天妈妈一定给你们买。”

我没说话回到了屋里。妈妈看到我不高兴了，就走到我面前对我说:“妈妈明天一定想着，我是真的忘记了，我给你做好吃的行吗？”

我就看着她说:“今天是您的生日，您忘记了，本打算给您一个惊喜，可是……”妈妈明白了，她摸了摸我的头，眼睛里似乎想要说些什么，但她没有言语。

吃午饭的时候，妈妈给我拿出来了一个大蛋糕。原来妈妈学快手的步骤用电饭煲给我做的，上面用点水果点缀着，虽然没有买的蛋糕那么那么漂亮，但是，这是我吃过的蛋糕里最好吃的蛋糕。

这块蛋糕不是妈妈为了自己的生日准备的蛋糕，是为了满足女儿一个心愿特意制作的蛋糕。

我爱你，妈妈。

初中生作文欣赏

语文铭

迁安市第一初级中学 侯泳如

题不算难，思考则行。文不算难，，努力则行。斯是语文，惟吾则行。作文写得快，名著翻得勤。琢磨考试题，寻思AB卷，可以写叙事，写抒情，无杂音之乱耳，无难题之劳形。唐诗三百首，宋词数千篇，老师云:何难之有？