UCL Bartlett 作品简析｜吞噬领域——里约采石场设计
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编者按：Bartlett Summer Show刚刚结束，展览上那些令人应接不暇充满想象力和冲击力的项目给参观者留下了深刻印象。为了帮助大家更好的了解Bartlett各个组的设计思想和风格，我们有幸找到了UCL RIBA Part 2中几位来自不同unit的优秀毕业生，分享他们的设计项目以及在Bartlett两年建筑研究和学习生涯、感悟。
| 项目解析 |
设计课题
本期介绍的是来⾃unit18的Adrian Yiu Man Tai的毕业设计。他的设计是⼀个位于巴⻄⾥约热内卢的名为吞噬领域的采⽯场设计。Adrian所在的Unit18, 或者说拥有⼀群⾃称为时代幻影（generational phantoms）的年轻设计师研究小组，一直对把充满政治意味的材料语⾔或者对社会范围内紧张局势的探索转译为建筑形式和装饰语⾔的这种建筑设计⼿法充满兴趣。
继2014年印度⽂化中的⼈体研究和2015年在古巴社会中不完整的诗意研究之后，2016年该组尝试研究⼀些在当代城市中和环境印象有关的新型乌托邦机构。Adiran和同学们通过检验场地中感兴趣的原型意象的塑造过程，设想了出新的机构组织、空间场所和系统来⽀撑并表达城市中新兴的思潮，今年的设计将挑战现有的可持续建筑概念的领域。
采石场中心室内透视
Unit18今年的环境研究对象是巴⻄的里约热内卢和它旁边的Ilha Grande岛，就是在这个被他们称之为⾃然肖像（Portraits of Nature）的场地内展开项目调研。在这里，⽼师带领学⽣们一起参观了巴西广袤的原始森林、⾃然保护区、采矿场或者其他资源开采场地的机构。着眼于与环境有关的机构的象征性图形和媒体策略，每个学⽣都制作了⼀个从场地调研中选择的机构进行案例分析和物体设计作为整个学年的开端。
而接下来作为全年重点的建筑设计项目，学⽣们就建筑应该如何研究和回应自然这个问题提出个⼈的新乌托邦机构的建筑设计构想。整个unit都要求将建筑材料语⾔的表达带⼊到当地资源和政治事件中并形成⼀定的思考深度。具有政治意味的材料语⾔的解读、转译和塑造作为主要⼿段来回应整年⼤家都需要思考的问题：什么样的⾃然是我们希望保持的？
设计理念
“吞噬的领土”项目灵感由设计者Adrian对生态社会主义观“漂绿”现象为兴趣切入点，在巴西里约最古老的Morro da Providencia贫民窟进行的采石场的设计项目。（“绿漂”是指为表面上大张旗鼓倡导环保而实际上带有更隐晦牟利目的的行为。它在⼀定程度上改变产品的名称或者标签，并希望逐渐唤起⼈们对自然环境的含有有害的化学物质的警惕意识）。
采石场的设计以改善贫民窟在受压制的社会地位为目的，希望形成一个为当地经济独立，并且可以为社区居民提供自主就业机会的场所， 从而改善目前存在的商业化过剩和政府专横统治的现状。设计师同时更希望通过这个项目来提高先前并没有被识别的社会主观性特点的透明度。
场地分析1
场地分析2
场地分析3
采石场由当地社区的合作管理，将所有的利润全部用于资助社会项目和对未来市民的公共空间的建设。这个项目会最大尺度发挥材料的经济效能，将所有不可销售的剩余石料相应的分配到该地区实现不同的用途。
建筑语言试验模型1（CNC 切割石材）
建筑语言试验模型2（CNC 切割石材）
巴西的噬人文化也很大程度上影响设计师对该地区历史和时代变迁的理解，并且将此融入到设计中概念中。采石场的设计通过展现逐渐被挖掘直到最终内部空间被分成两段并形成悬崖、暴露出里面居民的生活状态的过程，来传递设计师对这种时间与现实不断更变状态的思考与理解。新构建出的垂直链接也象征了空间和“沥青”城市的融合。与较为发达的城市相比，这样的过程也提高了当地居民与穴居空间的参与性和可见度。
一层平面图
轴测爆炸分析图
建筑剖面图
建筑轴测图
设计目的
空间的设计不仅反映出了社会对待环境“麻木不仁”的一种现状（在先前的生态社会主义观学习里有详细研究）同时也揭露了大型机构和主流媒体长期对社会人文环境危机现象的忽视和不作为，从而使得当地居民对环境危机问题产生了事不关己的麻木态度。
Adrian的设计通过寻求人们对空间和感官的体验来唤醒他们的精神和环境意识。作者在很多方面考虑了能够唤醒情感意识的设计，在空间功能合理安排的基础上也根据使用者的特殊需求进行了相对调整。
室内透视1
室内透视2
室内透视3
室内透视4
贫民窟采石场的区域设计复杂的人文关系，是一种民众的力量、多样性、记忆和历史的综合体现。而这些抽象的概念也将作为物质的设计成果被深深地刻画在⽯头上。它的意义是动态的，会随着时代的更迭被重新定义，就如同人文在大自然中的一种隽永的雕刻。
| 对话设计师 |
Adrian Yiu Man Tai，香港⼈，本科毕业于纽卡斯尔诺桑⽐亚⼤学，研究⽣在UCL bartlett （March architecture part2） 以distinction的优异成绩毕业。现年24岁的他在bartlett的architecture part2 这个充斥着⼤量拥有多年⼯作经验的建筑师的programme⾥⾯绝对是年纪最⼩的学⽣之⼀，但这并不能阻碍他成为这座神圣的建筑殿堂⾥的佼佼者。这个设计就是他五年级的设计⽅案。作为⼀个严谨且追求完美的设计师，他从四年级进⼊unit18便开始表现出惊⼈的设计能⼒、对材料的敏感把控和对设计话题的深刻认知，五年级的设计也是运⽤了⼤量的材料试验为自己探索了新的建筑空间形式和材料语言。这次，我们也有幸联系到了Adrian同学，与他畅聊了他的设计理念和unit18的学习感悟。
期末方案汇报
Adrian表⽰，unit18是⼀个⾮常有意思的组，他们对于运⽤电脑模型和材料实践来翻译和表达不同的⽂化和思想⾮常有兴趣。在两年的学习过程中，学⽣们一边结合阅读，写作，电脑模拟和⼿⼯模型制作进⾏建筑语⾔的探索研究，同时⽼师也⿎励⼤家通过建筑形式和装饰语⾔来进⾏思索和讨论。通过电脑三维模型和⼿⼯实体模型之间相互转换和试验，他们对于建筑的个⼈思考和表达也得到了锻炼。
材料模型制作
不仅如此，两年时间的学习研究，Adrian认为在他unit18得到了运⽤叙事性的⽅式来设计建筑的机会。unit18每⼀年都选择⼀些社会、经济和政治等⽅⾯具有较⼤争议的地区进⾏场地调研，并研究和探索如何把这些他们所关注的问题通过建筑材料语⾔转化到实体空间。通过设计不同形式的空间来试验实体材料的可能性。在这里建筑不仅仅作为功能空间为⼤众服务，它更成为⼀种⼈⽂精神和⼈类情感的真实表达。历史文化以及在此过往的⼈们的故事像幽灵⼀样存在于建筑的空间和形式中，通过空间将过往和现在的信息传递给未来。对我们来说，建筑不⽌对这个快速消费者的世界是⼀种⼀次性的产品，⽽更应该是⼀种可以⻓时间发展、不断变化的实体。
3d 打印建筑模型
3d 打印建筑模型