作者 ｜ 李白白
来源 ｜ 拾昼家长
热播剧《小舍得》已迎来结局，这部围绕小升初话题的电视剧播出后一度引起网友热议，剧中反映出的教育问题让不少虎爸虎妈深有同感。
《小舍得》的焦点聚集在两位妈妈身上，“鸡娃妈妈”田雨岚和“佛系妈妈”南俪，两人在教育孩子的方式上形成鲜明对比，一个倡导“打鸡血”式教育，另一个则实行“佛系”教育。
随着剧情发展，她们对孩子的爱因为错误的传递方式不被理解，与家人矛盾渐深的同时，孩子的眼泪也刺痛了她们，为什么为了你好的初衷最后却变成了伤害。
剧中田雨岚跟南俪也在不断地成长跟改变，从她们身上看到了一个妈妈的辛苦付出，剧外看剧的家长们也贡献了不少眼泪。
两个家庭三代人，错综复杂的关系引来了一系列问题，从教育方式的大相径庭，孩子之间的不断攀比，到只有一个金牌班名额的竞争，田雨岚和南俪之间总是隐隐的散发着“火药味”，无形之中充斥着的各种比较，也让两位妈妈在偏执的道路上越走越远。
而偏执的后果就是，孩子渐渐感觉不到妈妈的爱了。这对辛苦付出的妈妈来说，无疑是扎心的。
蒋欣饰演的“鸡娃妈妈”田雨岚，长期对孩子实行“打鸡血”式教育，从小寄人篱下的成长环境，让她深知只有靠自己的能力出人头地，才能受人尊敬，所以培养一个优秀的儿子成了她的终极目标。有一个场景是子悠的爷爷奶奶在家宴上说买了商铺，还有家里的大别墅，以后都是子悠的。田雨岚听罢，说道：“爹有娘有，都不如孩子自己有。我们子悠啊，至少是985、211，藤校都要有希望的”，“我对子悠的期望啊，远远不止如此，他的前程是没有天花板的。”一段话把全家说得哑口无言。子悠不聪明吗？不是，一个能背出圆周率2000位的孩子肯定聪明。但就像房子要一层一层建，路要一步一步走，不可能一步登天，不是每个孩子都是天才。给孩子设定高期望，忽视孩子承受能力，离孩子心理崩溃也就不远了。作为旁观者看田雨岚的生活，感觉她时时刻刻都在焦虑。家里老公是大小孩，儿子是小小孩，工作、家务、孩子学习由她一手包办，性格急躁、咄咄逼人成了很多观众对她的印象，可以说“打鸡血”式生活是她缓解焦虑的方式，因为不敢停下来，停滞不前就是一种失败，更何况是倒退。在这个过程中她渐渐地迷失了自我，把焦虑传递给了儿子。因为妈妈的高压教育，子悠逐渐变得沉默寡言，脸上看不到这个年龄段孩子该有的笑容，最后被逼得抑郁。家长会上，子悠说出了“我妈妈爱的不是我，而是考满分的我”，让人心疼。子悠生病后在医院，大喊着“我不跟你走，我要住爷爷奶奶家”，“我也不要妈妈了，我不要你了，你走，不想看到你”。那一刻的田雨岚，有惊讶、有委屈，各种情绪涌上心头，最后只能流着泪转身离开。看到这里，真让人心酸，虽然田雨岚的做法不对，但是作为妈妈，她无疑是爱子悠的，看到她的爱因为错误的方式传递给孩子，最后变成了全家人的不理解，公婆说着离婚、孩子说着不要妈妈，让人心碎。作为妈妈，田雨岚的初衷是希望儿子好，“舍”了童年的快乐，“得”到成年的轻松，却忽视了孩子根本承受不了这么大的学习压力，本该快乐的童年只剩下委屈。后期子悠抑郁出现幻觉，田雨岚迷途知返，放弃对孩子的“打鸡血”式教育，这里的“舍”也让观众动容。孩子永远最重要，“舍”了期望中优秀的儿子，“得”了健康快乐的儿子，田雨岚的醒悟为时不晚，其实快乐与教育并不是不能共存，田雨岚只看到一面罢了，拔苗助长如何能成功呢？妈妈的付出并不是不能被看见，记得颜鹏在田雨岚不在时辅导子悠作业，感叹“辅导作业简直分分钟心梗，也不知道田雨岚以前怎么扛过来”，妈妈总是默默付出的。被家人误解、被孩子讨厌，一个人承受压力，如果颜鹏能给予这个家庭更多的安全感，在教育孩子的问题上给予田雨岚更多的建议，相信子悠的成长会快乐很多。后来田雨岚回家发朋友圈，颜鹏看到后和子悠收拾行李赶紧着离开奶奶家的样子，怎么可能是真的“不要妈妈”呢。最后一家三口和好，田雨岚换掉满墙奖状，送儿子足球和球衣的场景，让人感动，这就是一个妈妈的付出，没有什么不能为孩子改变。南俪最开始实行的“佛系”教育，女儿欢欢才艺出众，是个快乐的小姑娘。但是进入五年级后的一次考试，打破了这种平静，孩子糟糕的分数，当妈的不能不焦心啊，作为一个老母亲对孩子的学习充满担忧。所以本来作为“佛系”妈妈的南俪，不得不开始向田雨岚学习。“父母之爱子，则为之计深远”。南俪为女儿想了很多，她后悔自己之前的教育方式耽误了女儿的学习，急切的想要弥补。对于夏欢欢来说，她没有一个过渡的时期，突然从全家宠爱的小公主，变成一个要通过分数来获得表扬的小学生，但是第一名哪有那么容易，就像欢欢自己说的，我只是一个普通的小孩，而妈妈爱的是一个学习好的小孩。南俪用了一个错误的教育方式，就是总用米桃来与欢欢比较，导致欢欢心里出现失衡，觉得妈妈不爱自己，通过欺负米桃来表达自己的不满情绪，所以有时候教育孩子只是用错了方式。南俪没能正确表达自己的“苦心”，欢欢也无法理解，如同南俪说的她对欢欢的爱增加了很多条件。《小舍得》的结局里，孩子与妈妈都和解了，妈妈用自己的行动告诉了孩子我是爱你的。教育孩子既不能“佛系”，也不能“打鸡血”，过度放纵容易磨平孩子努力奋斗的心性，而高压教育总有一天会压垮孩子心理承受的底线，只有因材施教，适当的调节孩子压力，陪着孩子找到正确的学习方式，妈妈辛苦的付出才能有所收获。声明
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