银湖实验 李田田 || 记忆深刻的比赛

富春少年文学院创意写作班优秀作文系列

记 忆 深 刻 的 比 赛

银湖实验小学  四年级  李田田

终于到了周四上午，我们四年级要开始体质测查了。我认真想了想：脑海中，我记得去年跳绳时因为眼镜经常掉下来，所以跳跳弄弄连一百个不到，都不如一年级学生小朋友的成绩，想想也脸红。可是这一次不会再失误了，机会又给我打开了一个洞口，我要努力爬进去。

比赛前，老师给我们发小单子，是用来记成绩的，我们排好队伍下楼，在一旁等候，我感觉心都要跳出来了。我们是按学号排的，1至16号为一组，17至30号为二组。这时候，第一组的同学上了，他们一个个精神抖擞，口哨声一响，我看见绳子一闪而过，不时地发出“吧嗒、吧嗒”的响声，跳得快的同学可厉害了，他们双脚有节奏地向上跳着，看起来像一只跳跃的袋鼠。时间到了，许多同学的脸上露出了笑容，200个、195个、190个……我对他们竖起了大拇指。

轮到我们第二组上场了，我把绳子调好，比赛前我就把眼镜放在教室里了。紧张的时刻终于到来了，“预备-开始！”随着口哨声一响，我飞快地跳了起来，绳子在我耳边呼呼地转，打在地上啪啪地响。慢慢地，我感觉我手脚都酸了，脚像灌了铅一样的沉重，手也不听使唤了。我咬紧牙关，奋力地跳啊跳啊，正当我无法坚持的时候，终止的哨声响了……我停了下来，浑身无力、筋疲力尽，喉咙里像塞了一团棉花发不出声音。我接过小单子，打开一看，心情降到了极点，哦……177个，我垂头丧气，悻悻地回到自己的位置上，觉得自己真没用。

比赛结束了，虽然我觉得不是理想的成绩，不过比上次好多了，每次进步一点点，跟以前的自己比有进步也算是收获。这也促使我今后的每一天都要坚持体能训练，争取明年的体能达标运动会取得更好的成绩，享有更大的成就感！

评语：这是一场体能达标比赛，在比赛中，同学们都全力以赴，小作者在对比赛场面描写时，重点抓住人物的神情、动作、心理活动，尤其是点的描写更加生动具体，淋漓尽致地表达了自己比赛时的状态。文字清新简练，人物描写传神生动。

小作者介绍

大家好！我是来自银湖实验小学S401班的李田田。我是一名活泼开朗的女孩儿，我喜欢看书，尤其是历史书，带我遨游五光十色的大千世界，我也喜欢宠物，家里养了一条柴犬，是我的好伙伴。期待在文学路上遇见不一样的风景和一样喜欢文学的朋友，等你呦！