【试题解析】2020.1海淀区七年级地理期末调研
昨天调研刚一结束，吉奥格拉菲在走廊里就被同学们团团围住，看来大家都要凉了？今天吉奥格拉菲来和大家聊一聊这份试题，失落之余我们还得认真总结反思。
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试题整体分析
这份试题整体难度偏大，题目背景比较复杂，设问综合性强，而且有相当一部分试题改编自高考、高三模拟题、高中会考题、初三模拟题等，给同学们造成了不小的障碍。不过问题本身难度不高，绝大多数还是我们平时上课学习的基础内容，而且是反复强调的重点。下面我们具体来看看几道引发热议的题目。
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重点题目解析
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解析
1.A 2.A 3.D
用简易地球仪演示地球运动涉及到地球仪、经线与纬线、经度与纬度、地球的运动等内容，是考试中经常出现的题型，我们平时也练过不少。这组题考察的比较细致，但问题本身难度不大。
第1题A选项正确。纬度度数由赤道（0°）向两极递增，经度度数的范围是0°~180°，东西半球的分界线是20°W和160°E，而不是0°。
第2题主要考察纬线和经线的特点。经线是连接南北两极的半圆（即相交于南北两极），长度均相等。纬线均与赤道平行，以赤道为中心，南北半球对应位置的纬线圈长度相等。经线和纬线都是无数条。
第3题考察地球公转，地球仪应当保持地轴空间指向不变，地球仪同时需保持自西向东自转，这两个是很容易出现的错误。地球仪应在水平桌面运动而不是与赤道平行的平面。向下俯视时，应为逆时针围绕灯泡转动。
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解析
4.D 5.D 6.B 7.C
本题考察地球的运动，以正午旗杆的影子为背景，考察学生观察生活的能力。本题对于地球公转考察比较细致，其中第4、6题有一定的难度。
第4题当地球运动至甲处时，为夏至日。正午旗杆影子如OP所示，读图可知影子指向北方，即太阳位于南方。北半球太阳运动轨迹为东→南→西，而南半球相应地为东→北→西。因此本题应选择D选项。
第5题较为简单，造成影长随季节变化的主要原因是地球的公转。
第6题主要考察地球公转的意义，包括太阳直射点移动、极昼极夜范围、昼夜长短和正午太阳高度。乙处运动至丙处，即秋分日至冬至日，太阳直射点南移，南极地区极昼范围逐渐增大，北京昼长逐渐变短，因此天安门广场升旗时间延后。D选项平时我们没接触过，秋分日至冬至日，正午太阳高度减小，因此摄入朝南教室的入射角减小，阳光面积增大。
第7题1月25日距离冬至日更近，因此应为丙→丁之间。
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解析
8.D 9.B 10.B 11.C
本题改编自2019年北京高考，吉奥格拉菲在之前试题解析中和大家分享过这道题哦，不知道有没有同学看过。本题主要考察地图的阅读相关内容。
第8题考察方向，比较简单，澳门位于深圳的西南方向。
第9题考察比例尺，应为图上距离与实地距离的比值。图中乙图显示边长为30厘米，此题需要了解中国南北长度约为5000-6000千米，简单换算得出B选项最合适。本题关于中国版图知识还未学习，有一定难度。
第10题考察图例，比较简单，铁路对应的图例为B选项。
第11题考察比例尺大小与详略，甲图比乙图表示的实地范围小，内容更详细，比例尺更大，图幅范围基本一致。
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解析
(1) 20，山地，西，北（或西北），340~460米之间均可，上坡，730~750
(2)D，如D处海拔更高，能看到村落；D处位于开阔山谷，便于拍摄村落全景；D处和村落有一定距离。
(3)温带季风，高温（或炎热），寒冷，采光，西北（或偏北）
本题主要考察等高线地形图的知识，改编自海淀区2019年高三期中，整体难度较大，综合性比较强。
第(1)问等高距为20米，主要地形类型为山地。接下来涉及方向和比例尺，量算时需要注意题图中的线段长度，估算出距离在340~460米范围都可以。最后一问考察海拔的判断，应在730~750m范围内。
第(2)问难度较大，需要根据图片推算拍摄位置。综合判断BCD三处，应选择D处，主要原因包括D处海拔更高，距离也较远，且从等高线地形图可以看出D处为山谷。
第(3)问考察聚落与气候之间的关系，北京属于温带季风气候，夏季高温，冬季寒冷这几空比较简单（但是请注意，这里问的是气温特征，绝大多数同学都回答的是气候特征，这里不能写降水特点）。在南面设置窗户主要是利于冬季采光，而冬季风向主要为西北风。关于季风的内容同学们接触还比较少，难度也比较大，但是如果平时经常观察生活，不难作答。
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解析
(1)暑假，北，北极，等于，昼长夜短，A (2)短，长，中午 (3)阴晴、昼夜
本题考查地球的运动，背景为利用日晷计时，题目背景复杂，但设问相对比较简单。
第(1)问比较基础，读图12可知当日为夏至日，因此是在暑假开展活动，太阳直射点在北半球，北极地区出现极昼。但从全球来看，白昼范围等于黑夜范围。北京为昼长夜短。从夏至日到开学，北京白昼逐渐变短。
第(2)问考察影长的变化规律，一天从日出到日落，投影长度规律是先变短再变长，本题主要考察对生活的观察。图11投影接近午时（12时），即中午。
第(3)问考察对于日晷计时的理解，影响日晷计时主要包括阴晴状况、昼夜状况等。
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解析
(1)错误1:我的家乡夏天凉爽/我们这里森林广布
错误2:我们这里夏天炎热/全年多雨
(2)东/北，中，落叶，黄种人，汉语，长城、故宫、圆明园等
(3)A，纬度位置；M，海陆位置；北京，海陆位置。
本题考查气候对人类生产生活的影响，题型比较新，题目不难，但是很多细节容易出现失误。
第(1)问A地属于热带沙漠气候，M地属于温带大陆性气候。因此A地夏天凉爽、森林广布错误，本题不需要改错，只需要找出错误之处就可以，不少同学审题不清！M地夏天气温较低，不能说炎热，全年多雨也不正确。
第(2)问考察北京的地理特征，北京位于中国东部或北部，属于中纬度地区，植被类型以落叶阔叶林为主。人种为黄种人，语言为汉语，名胜古迹比较简单，但很多同学不能把“圆明园”写正确。
第(3)问气候特征不难作答，但右侧的影响因素很多同学还存在知识漏洞，一定注意影响因素需要回答“名词”。
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吉奥格拉菲说两句
这套调研题目大量选取日常生活的背景，也有不少题目改变自高中和初三试题，难度对于刚刚接触地理学科的初一学生来说确实比较大，所以大家不要灰心，成绩还是很不错的！但是相信同学们也发现了地理和生活联系非常紧密，未来的题目会越来越灵活，越来越考验大家对于实际问题的理解，考察大家运用地理工具、地理思维解决实际问题的能力。
吉奥格拉菲会继续帮助大家来提升地理思维，学会运用地理工具的方法和技巧，我们一起加油吧！