劝学惜时的诗句
读书惜时诗句
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚 腹中空。 （明·解缙）长在墙上的芦苇，头重脚轻根底浅，怎么能够长久存活 呢？山间竹笋，嘴尖皮厚，中间是空的，又有什么值得炫耀的呢？这是对一些没有真才实学而又夸夸其谈的人的一个讽刺。
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关 心。 （明·顾宪成）
上联将读书声和风雨声融为一体，既有 诗意，又有深意。下联是齐家治国平天下，胸怀雄心壮志。
尽信书则不如无书。（孟子） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
书读百遍，其义自见。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 为中华之崛起而读书！（周恩来）
好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。（陶渊明《五柳先生传》）
读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
知之为知之，不知为不知，是知也。 三人行必有我师，
学在一人之下，用在万人之上。
独学而无友，则孤陋而寡闻。(《礼记》) 古人学问无遗力，少年功夫老始成。(陆游)
谈笑有鸿儒，往来无白丁。 到这里谈笑的都是渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人.
如切如磋，如琢如磨。－－《诗经．卫风．淇奥》
试玉要烧三日满，辨材须待七年期。－－唐．白居易《放言》
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。－－清．龚自珍《己亥杂诗》
我奉劝天帝（这里是指朝庭）能重新振作精神, 打破一切清规戒律去选用人才。
一勤天下无难事。（韩愈） 读书勤乃成，不勤腹中空。（韩愈）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。（华罗庚）应知学问难，在乎点滴勤。（陈毅） 天才出于勤奋。（高尔基）天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。（爱迪生）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。（韩愈）
清水出芙蓉，天然去雕饰。－－唐．李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
像那刚出清水的芙蓉花，质朴明媚，毫无雕琢装饰。喻指文学作品要像芙蓉出水那样自然清新。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 唐 孟郊《登科花》
此时春风拂面，惬意自得，似闻诗人纵马奔驰得得蹄声。平日苦读寒窗，无暇也无心观赏京都景致。如今金榜题名，悬着的一颗心终于落于实处，精神放松，劳苦抛置脑后，才有了长安繁花似锦的去处一日尽览的雅兴。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
《冬夜读书示子聿》（宋/陆游）
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
老师的诗句
现在您已经是桃李满天下的人了，还有必要再在你的院子里种花吗？意思是，您这一辈子培养了许多的人才，现在该歇歇了。
师者，所以传道受业解惑也。 （唐·韩愈·师说）
老师，是用来传授道理，讲授学业，解答疑难问题的人 啊！
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。
长歌行——汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰(cui）。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲
园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能重西流？少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了。
春宵一刻值千金，花有清香月有阴。歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。
开篇两句写春夜美景。春天的夜晚十分宝贵，花朵盛开，月色醉人。这两句不仅写出了夜景的清幽和夜色的宜人，更是在告诉人们光阴的宝贵。
后两句写的是官宦贵族阶层尽情享乐的情景。夜已经很深了，院落里一片沉寂，他们却还在楼台里尽情地享受着歌舞和管乐，对于他们来说，这样的良辰美景更显得珍贵。作者的描写不无讽刺意味。
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。(若 一作：苦)朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。
一个明天接着又是一个明天，明天是何等的多啊！可是人的一生如果在等待中度过，那么，他将虚度光阴，一事无成。世上的人们如果被明日所羁绊，则年复一年，光阴飞逝，暮年将会在不知不觉中到来。早晨看河水东流而去，傍晚看夕阳西下，一日之中无所事事。百年之中又能有多少个明日呢？请大家听一听我的明日歌吧。
《今日诗》（明/文嘉）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！
惜时
逝者如斯夫，不舍昼夜。（孔子） 是指时光像流水一样消逝，日夜不停。
少壮不努力，老大徒伤悲。（乐府《长歌行》）
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞《满江红》）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。盛年不再来，一日难再晨。（陶潜）
一万年太久，只争朝夕。—— 毛泽东和柳亚子先生 要珍惜时间。
夕阳无限好，只是近黄昏——唐．李商隐《乐原游》
任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
枯木逢春犹再发，人无两度重少年。
光阴似箭，日月如梭。
百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》（汉乐府）
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？ 少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
老师诗句
随风潜入夜，润物细无声。____ 杜甫《春夜喜雨》