给女儿的第202封信：事情的另一面

亲爱的豆丁：

这是爸爸给你写来的第202封信。

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今天吃完晚饭，已经是6点24分，妈妈打电话给我，说豆丁还在她哪里，地点703班。

爸爸胡乱吃了几口之后，就匆匆往去接豆丁了。

当爸爸爬上三楼，来到教室门口。只见偌大的走廊上，有一把泛黄的凳子，凳子挨着教室的前门。豆丁坐在凳子上，等待着爸爸来接。

由于爸爸还有一些事情没有处理完，爸爸就把豆丁带回办公室。

爸爸拿出几张白纸，还有一只红笔给豆丁，让豆丁坐在爸爸的办公桌前画画。

等到爸爸再一次回到办公室，豆丁从椅子上下来，拿了一张已经画好的画作，开始跟讲解，爸爸你看这个红色印章，是圆形的，圆形可以当做很多东西。

爸爸问可以当做哪些东西呢？

豆丁随机拿出一张画作，指着那个红色印章，“爸爸，你看，两个印章上面画上一个房子，就是房车了。”、

“还有，两个印章分开一点，再画一个大大的圆圈，印章变成了眼睛。”

好像也有这么一回事。

一天的工作下来，爸爸已经疲惫不堪，坐在椅子上，看了豆丁的画作，突然似惊醒一般。

原本那个印章，只是盖奖状用的，爸爸眼中，它只是一种象征。

但是在豆丁眼中，印章可不只是印章，它可以是一切圆形的事物，如果再加上一些线条的描绘，印章会有无限可能。

孩子或许就是天生的哲学家，总能够在另外的视角，发现事物的独特之处。

一个简单的印章，都有无线可能性。爸爸就在深刻思考，爸爸身边的那些学生呢。他们是不是也有无限可能性，他们是多么独特的生命存在体，很多时候，作为大人的我们，是要想一想我们有没有用一种单调、唯一、简单的标准去衡量他们。

所以，要去发现事物的另外一面。

再说一件事情。

今晚去了一趟新华书店，爸爸去买资料，就带着豆丁。

就在爸爸选购资料的同时，豆丁坐在台阶上，听一位阿姨讲绘本给自己的孩子听，豆丁听得很认真，那位阿姨还表扬了豆丁。

豆丁高兴地跑过来，跟爸爸说，“爸爸，那个阿姨表扬我听绘本很认真。我也想读一本绘本。”

于是我们就来到了绘本区，豆丁从书架上拿下一本《中国五兄弟》，豆丁坐在一张小板凳上，爸爸打开绘本开始给豆丁读，期间豆丁举了好几次手，应该是有自己的想法，爸爸就让豆丁回答了。

开始爸爸只是单纯地想去买资料，想不到收获一段宝贵的亲子阅读时光。

所以，请保持自己内在的感受力，因为未来不知道会发生什么，来了就好好感受吧。

爸爸常常是在想，或许你们孩子才是我的老师，你们给我全新的视角。