高考模拟 | 2021年东北三省四市教研联合体高考模拟试卷-生物

1．2020年全球经历了新冠病毒的洗礼，由于该病毒传染性强，给人们带来了巨大的恐慌。2020年冬又爆发了新型病毒——诺如病毒，该病毒危害性极大。经检测两种病毒的遗传物质中都含有核糖，下列有关病毒的叙述中，正确的是

A.两种病毒的遗传物质中都有核糖，说明病毒的遗传物质都是RNA

B.诺如病毒在普通培养基中繁殖速度比新冠病毒慢

C.病毒因为没有细胞结构，所以必须依赖有细胞结构的生物才能生存

D.两种病毒的宿主细胞都是人体细胞，说明两种病毒的寄生没有特异性

2．近年研究发现，细胞内基因的表达情况与DNA分子甲基化水平密切相关；下图是哺乳动物不同发育时间与细胞内甲基化水平间的关系，据图分析，下列叙述不正确的是

A.DNA的甲基化水平可能影响基因表达

B.DNA甲基化后将一直保持甲基化状态不变

C.据图可知卵裂期甲基化水平明显降低

D.细胞中存在着与编码甲基化过程相关的基因

3．下列关于基因表达过程的叙述正确的是

A.人体可发生中心法则的全部内容

B.基因表达均在细胞核中完成

C.细胞质基质和线粒体基质中tRNA功能相同

D.线粒体中的蛋白质都是由线粒体DNA编码的

4．下列有关变异和进化的说法，合理的是

A.基因突变的随机性表现在任何生物都有可能发生基因突变

B.两个个体能否杂交是判断两个生物是否为同一物种的标准

C.“精明的捕食者”策略有利于保持生物多样性

D.自由交配是保持种群基因频率不变的充分条件

5．人体内环境只有达到稳态才能保证正常机体的生命活动，下列关于内环境稳态及调节的叙述，正确的是

A.神经递质与受体的结合，抗原与抗体的结合均发生在细胞膜上

B.血浆中的葡萄糖可以被肌细胞的线粒体氧化分解

C.组织液是血浆流经毛细血管在毛细血管静脉端生成的

D.激素既不组成细胞结构，又不提供能量

6．植物能以一定的方式调节自身生命活动，下列说法错误的是

A.乙烯只在果实中合成并促进其成熟

B.植物激素的合成也受基因组调控

C.脱落酸在高温条件下容易降解

D.植物向光性没有体现两重性

29，（10分）图甲为植物叶肉细胞进行代谢的部分过程图，其中①～⑦为相关生理过程。图乙是a、b两种植物光合作用速率随光照强度变化的曲线，据图回答下列问题：

（1）图甲中②进入细胞的方式一般与①不同，它不仅需要细胞膜上的载体，还需要细胞提供的______________。

（2）⑤过程发生的部位是_____________，这个部位含有四种色素，其中_____________在层析液中的溶解度最大。

（3）空气中CO₂浓度变化时，首先会影响图甲①～⑦的_____________过程；如果植物体内③产生O₂的速率等于⑥产生CO₂的速率，此时相当于图乙a曲线的_____________点。请写出⑤⑦生理过程在动物体内发生的反应式__________________________。

（4）图乙中光照强度为F时，a植物每小时单位面积上固定CO₂的量_____________mg，若b植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度从30℃降到25℃（其他条件不变），则图中D点位置理论上的变化是_____________。

30．（8分）请以高等植物紫色洋葱为例来完成下表

31．（11分）某雌雄异株植物中，基因型FF，Ff，ff分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；基因型RR和Rr控制红色花瓣，基因型rr控制白色花瓣；这两对等位基因独立遗传。基因型不同的两个纯种作亲本杂交得F₁，F₁全部为红色小花瓣植株；F₁随机交配得F₂。 F₂的表现型及比例如下表：

据表回答下列问题：

（1）植株有无花瓣这一性状位于_____________染色体上，两对性状_____________（填“是"或“否”）遵循自由组合定律。理由是：_______________________________________。

（2）F₂植株的基因型有_____________种，雌株表现型有_____________种，其中雌株中大红花瓣的基因型为_____________。

（3）若对F₁雌性小红花瓣植株测交，则其后代的表现型及比例是__________________________（不考虑性别）。

32．（10分）在人工生态系统中，人的作用很关键，下面是有关人工生态系统的两幅图，图1是某人工生态系统能量流动过程中的部分示意图（能量值单位为：10 KJ/m²）。图2是某农业生产合作社构建的新型农业生态系统模式图，据图回答下列问题。

（1）图1生态系统为人工生态系统，该生态系统总能量为____________固定的太阳能和人为投入的能量，A在生态系统中的成分为____________。

（2）第一营养级的能量去向，除了A过程和流入下一个营养级外，还有____________和____________，其中第二营养级与第三营养级间的能量传递效率为________________________。

（3）图2新型农业生态系统中的家禽、家畜属于图1中的____________动物，沼气池的建造体现了能量流动的意义是：____________________________________。

37．[生物-选修1：生物技术实践]（15分）

人们利用微生物发酵制作果酒的历史已经源远流长。十九世纪有人发现葡萄汁经发酵后能变酒的现象，于是尝试酿制果酒，随着社会进步和科技发展，制作果酒的流程和经验日益完善。根据以上信息回答下列各题：

（1）利用葡，制作街萄酒的过程中，发挥作用的做生物主要是酵母菌，该真菌产生CO₂的场所有____________、____________。

（2）家酿葡萄酒不需要额外接种酵母菌的原因是____________________________________，葡萄酒中乙醇浓度往往不超过15%，最可能的原因是________________________。

（3）在果酒发酵过程中，偶尔要打开气阀的目的是____________________________________，影响葡萄酒品质的因素除了温度、pH及O₂等因素外，还有____________________________________（至少答出两点）。

（4）筛选高产果酒的酵母菌菌株时，为测定土壤中酵母菌的数量，可用______________法接种上所稀释过的酵母菌稀释液，在适宜条件下培养一段时间后，菌落周围_____________________即是高产菌株。

38．[生物-选修3：现代生物科技专题]（15分）

新型冠状病毒在世界范围内传播已有一段时间，各国在防止病毒传播、扩散的同时，都在努力加快疫苗研发进度；到目前为止，已有部分疫苗进入临床使用阶段。下图是部分疫苗制备的流程，结合下图回答有关问题

（1）若制备腺病毒载体新冠病毒疫苗，首先需要在____________作用下，以新冠病毒的遗传物质RNA为模板经过逆转录获得DNA；此外，还需要____________酶参与，才能制备重组的腺病毒，该步骤在基因工程中被称为____________；此方法使用的是有遗传缺陷（不会整合到宿主细胞染色体的DNA上）的腺病毒，这种重组腺病毒疫苗的必需具备的条件是________________________（至少写出两点）。

（2）灭活疫苗方案具有技术方案简单、成熟度高、研发快速的优点，但如果在制备过程和运输途中操作不当也可能产生不良后果，其可能后果是________________________。

（3）无论体内技术还是体外技术得到的疫苗，注射到人体内，均可使人体产生特异性免疫反应，产生相应抗体和____________而起到免疫预防作用。

（4）新冠疫苗制备后，经过一段时间后，可能会起不到良好的预防作用，原因是________________________。

 参考答案

1-6CBCCDA

29（10分）

（1）能量（1分）（答ATP也给分）

（2）类囊体薄膜（1分）（答叶绿体基粒也给分）  胡萝卜素（1分）

（3）④（1分） C（1分）

C₆H₁₂O₆—酶→2C₃H₆O₃+少量能量（2分）（答完整才给分，否则不给分）

（4）10（2分）    向右上移动（2分）

30（8分）

（1）根尖分生区（1分）（答准确才给分）

（2）细胞质基质、线粒体、叶绿体（2分）（答对2个给1分，多答不给分）

（3）大液泡、中心体、叶绿体（2分）（答对2个给1分，多答不给分）

（4）观察植物细胞质壁分离及复原（植物细胞吸水和失水）（1分）（合理即可）

（5）醋酸洋红（1分）

（6）渗透作用（1分）（合理即可）

31（11分）

（1）常（1分） 是（1分）  有无花瓣在常染色体上，红白花瓣在X染色体上，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体，非同源染色体的非等位基因自由组合(3分)（只要答出两对同源染色体的两对等位基因或答出9：3：3：1的变形，即可以给满分。）

（2）12（1分）  3（1分）     FFX^RX^R、 FFX^RX^r（2分）（答对1个给1分）

（3）小红色花瓣：小白色花瓣：无花瓣=1：1：2（2分）（表现型答对1分，比例答对1分）

32（10分）

（1）生产者（1分）  分解者（1分）

（2）未被利用（1分） 呼吸作用消耗（1分）20%（2分）

（3）植食性（1分）  实现能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率（3分）（合理即给分）

37（15分）

（1）细胞质基质（1分） 线粒体（或线粒体基质）（1分）

（2）葡萄皮上有野生型酵母菌（2分）    较高浓度乙醇对酵母菌有毒害作用，导致发酵停止（2分）（合理即可给分）

（3）排除酵母菌产生CO₂，以维持气压稳定（2分）  葡萄品种、菌种、发酵时间（3分 答两点即可）

（4）稀释涂布平板法（2分） 灰绿色范围最大（2分）（合理即给分）

38（15分）

（1）逆转录酶（1分）   限制酶和DNA连接酶（2分）（答对1项给1分）    基因表达载体的构建（2分）

能够将新冠病毒抗原基因（目的基因）带入到受体细胞；在受体细胞中表达出抗原蛋白；不会导致疾病发生（答对2项得满分，合理即可）（3分）

（2）灭活不彻底，导致疾病发生（或产生副作用）；保存不当使疫苗失去免疫活性而起不到免疫作用（3分）（答对1项给2分，全对给满分）

（3）记忆细胞（2分）

（4）新冠病毒的遗传物质为RNA，易发生变异（2分）

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