（来源：李洪春艺术研究会）
山东艺术学院戏曲系陈德俊教授
回忆和李洪春先生学戏的往事
陈德俊
京剧大师李洪春先生仙世30年了。每当回忆起和李洪春先生学戏的那段往事，心情久久不能平静………先生的音容笑貌；京剧艺朮知识渊博通达；传授技艺时的一絲不苟及诲人不倦的精神，让我历历在目永生难忘！我是1959年考入中国戏曲学校的学习京剧老生。毕业后，分配到山东省京剧团工作。1981年调到山东省戏曲学校任教。教学期间，为了挖掘京剧传统剧目，丰富戏曲教学内容。我想把在中国戏校学过的《扫松下书》恢复教学。因此戏多年绝响午台，加之文革浩劫使我对该戏唱，念，动作表演忘了不少。1982年8月份我回北京，在挚友当时在北京市戏曲学校任教的楊大旺同学带领、推荐下，来到李洪春先生家（李先生当时住在朝阳门内新鲜胡同），见到了李洪春先生。在楊大旺同学的介绍下，我自报家门并说明请先生教我《扫松下书》这出戏的本意。
李先生满面笑容热情接待了我们。先生问我：“你过去学过这出戏吗？”我回答：“在中戏和雷喜福、陆兴才俩位老师学过，基本全忘干淨了”。先生笑着说：“不练，不演，不忘才怪了那”。随后先生说：“这出戏，我，雷疯子（雷喜福先生的绰号），周信芳，林树森，我们四个人都是跟老三麻子（王鸿寿先生绰号）传授的。学了以后，四人四个样（四个版本）雷疯子上来就唱：黄叶飘飘，叶儿落；秋风来到。我这出戏上来唱“哭相思”。
随即李先生给我们俩人唱起“哭相思”：奉劝世人要学好，莫学浪子无下梢；光阴似箭催人老[咦]，莫把红尘一旦拋。而后接下来把张广才（剧中老生角色）的自报家门，唱，念，全剧一气呵成。
当时我们俩非常惊讶，这么一出多年失传没人演的戏，先生轻车熟路，琅琅上口，起伏跌宕，铿锵有力的唱念下来，使我和大旺大饱眼福，佩服之至……李先生唱罢说：“这出戏前几年我给中国京剧院李舒说过，你们先去找他让他给说说。差不多了再来家我教你，这样能快点”。
拜别了李先生，在大旺的陪同下我们来到了和平门琉璃厂李舒师哥家（李舒也是中戏毕业我们的大师哥），向李舒师哥说明来意。他说：“没问题我给你说，我给师父（指洪春先生）尽义务”。随即在他家给我说戏，李舒师哥非常认真的教我。我至今感念师哥的教诲。回到北京家中自已潜心钻研，反复练习，大约20天后我又去了李洪春先生家。8月酷暑，李洪春先生正在给尚长春，王金璐，何金海，王鸣仲四位先生说戏。洪春先生手持一把大扇子，四位先生站在堂屋，洪春先生用扇子调动他们四位，东，西，南，北四门扯动，边走边做动作甚是精彩。我站在一旁观看，说的什么戏？我到现在也不清楚。洪春先生耐心教授，四位先生认真学习，天气炎热几位先生满头大汗….给四位先生说完戏他们走后，洪春先生又开始教我《扫松下书》。首先我把李舒师哥教我的路数演示了一遍。洪春先生不时叫停，一招一式的给我加工并说明为什么要这样唱，念，做，使我受益匪浅。我又演示了两遍，直至先生认可为止。排练后，先生又给我讲：“俩人的戏（两个角色的戏）不好演，首先要把握住张广才（剧中老生角色）的人物特征。张广才为人忠厚，乐于施善，爱憎分明，要通过唱，念，动作表演体现出来。并要与李旺（剧中配角，丑）配合严谨，默契，风趣；才能吸引观众”。先生又说：“回去好好悟悟，不明白，不会的，尽菅来学来问”。对先生的教诲我千恩万謝。拜别先生回到山东戏校，我教授和洪春先生学的《扫松下书》，丰富了教学剧目；受到校领导及老师们的一致好评。每每回忆起和李洪春先生学戏的经历，我深感这样好的先生真的沒有了，怹那丰富渊博的艺朮知识，诲人不倦的教学精神，使我没齿难忘。我谨此，衷心的祝愿洪春先生：天堂登高位，福泽后代人！
