跪着过了法国美院本科毕业考试
在国内美院上学的时候，经常有一些法国的艺术家去学校讲座。他们的作品让我对法国的艺术产生浓厚兴趣。
从此，法国成了我艺术路上的梦想国度，让我充满幻想。或许我想自由，或许是尝试，或许是去那方的国度，带着太多疑问，选择和现实，飞机落地到法国戴高乐机场。
通过Campus art项目，笔者来到法国北部的一个公立美院学习。可能是幸运，笔者进入到了美院的第三年（法国美院分为两个阶段，共五年。第一阶段是本科，从第一年到第三年。第二阶段是硕士，从第四年到第五年）。
让笔者万万没想到的是，法国的本科毕业考试（DNAP）这么难，简直就是小型个展。学生必须由一个主题（PROJET PERSONNEL）来创作一系列作品，最终用学生自己想要的展出方式让老师以及国家选派的jury来评定你是否有资格获得文凭。
DNAP文凭考核现场
下面为大家讲述一下笔者跪着过的考试经历
除去前期作品准备的时间，从准备考核到最终考核一共分为三个阶段：预文凭考核（DNAP blanc），策展和布展（Accrochage），正式考核（DNAP）。
预文凭考核
DNAP blanc
22进14的高淘汰率恐怖模拟考核
在最终文凭考核之前，有一个DNAP blanc（在之前的文章中有讲过，点击这里可查看文章）。说白了这个dnap blanc 就是一次文凭考核模拟。学校会请外校的老师，演练彩排一遍国家文凭考试的情形。
这个DNAP blanc主要有两个作用。一是为了让老师帮助学生选择和确定在正式文凭考核的作品；二是学校为了保证通过率，在这个模拟的时候会淘汰一些认为不可能获得文凭的学生。
DNAP文凭考核现场
笔者所在的班级，一个班22个人，12个人通过了模拟文凭。因为淘汰的学生太多，那些被淘汰的学生组团去找校长。最终学校各负责人商议决定看综合实力加上学分（就是说平时出勤率比较高，没挂科的人可以试着给一次机会），在淘汰的学生中捞起来两个人。所以能够参加最终文凭考核的人变成14个。
这种第一轮的淘汰让笔者整个班级人心惶惶，为了最后的文凭，大家似乎都很拼。那些家里远的，不能来学校上课的学生也突然变勤快，天天来学校。
总之，这个淘汰率高的可怕，笔者在预考核完当晚就病倒了，压力太大（帅气的笔者承受了这个年纪不该有的压力.......）。
策展和布展
Accrochage
为了完美呈现作品引起的一场争夺战
在法国美院念书的同学对这个词再熟悉不过，平时的课程有一门课叫Accrochage专门讲策展。DNAP文凭是是颁发给独立艺术家的。成为一个独立的艺术家的必须有能力完整的展出和介绍作品，其中策展能力是必要条件之一。
年级负责人会给每个同学安排布展时间和最终文凭考核的教室，学生就可以将事先策划好的展览计划这个时候找到安排给自己的教室全部试一遍，为了能在最终考核的时候完美呈现作品。
通常每个人是一间教室，如果作品太多，可以向学校申请连着的两个教室（美院的教室都是活动的，有的是各个教室之间可以互通，有的是拆掉小教室之间的隔板，组成一个大教室）。
DNAP文凭考核现场
选择合适自己布展方式的教室真的很重要！由于特殊原因，笔者选的教室墙壁没办法用投影仪，无奈只能去学校借别的器材来做投影。
笔者平时也比较懒，等了两天才去借材料，这个时候，所有的材料都被抢光了！光了！了！只能厚着脸皮找别人借，由于笔者在第一天考核，想借第二天考核的同学的先用用器材，反正都是学校的东西。万万没想到，被拒绝！理由是“这是我的”。
这个时候笔者才真正意识到，最终考核的重要性，重要到除了自己的作品，别的同学有没有的用都是浮云，自己占好自己的器材，在没考核之前谁都不能碰。笔者也没有跟同学继续争执，只能自己在废旧的器材堆里找自己差不多能用的，心里难过的很，却又没什么可说。
学生按照学校安排的时间依次布展，这个时候离正式考核时间也就一两周，每个人能分到一到两天来布展。学生把所有的作品以最完整的方式呈现出来，负责老师会过来查看，并提出意见，学生相应的作出修改。
这是最后一次修改作品和展览方式的机会，等所有的学生都最终确定正式考核的内容，正式考核的那天也就到了。
正式考核
DNAP
心理上的重重打击不能阻挡我对文凭的执着。
笔者被安排到下午正式考核。早上七点笔者就起来收拾东西，按照晚上的清单一件一件卡着时间点理清楚。因为笔者布展方式有点复杂，耗时很长，在前一个同学用完教室之后迅速开始布展。让笔者感动的是，那些第二天考核的同学都过来帮忙，布展顺利完成。
布展
一般DNAP考核评委组有3个老师，其中1个本校的老师，另外两个是由国家委派的艺术专家，通常是其他学校的校长和教授或者已经小有成就的独立艺术家。
DNAP文凭考核现场
笔者的作品是3个视频艺术短片，两个动画短片，还有些照片。考核的时候，老师一进来就无视了笔者最喜欢的那组作品，大概花了8分钟时间，环视了笔者所有的作品，仔细看了短片。
接下来就开始让笔者一一介绍。笔者法语口语说的比较快，10分钟就介绍完了。一般DNAP规定是30分钟时间。18分钟，笔者做完了一切，剩下时间给评委们提问题，氛围有点尴尬......
笔者从这里开始给自己埋下了一个大坑。
评委们的问题都是比较苛刻的，给笔者提出很多尖锐的问题，当时笔者的脑洞在一个短路状态，不过还是硬着头皮说完了。大概问了一些，将来发展方向，最喜欢自己哪组作品，最喜欢的艺术家，为什么喜欢等。这些都是笔者之前从未想到过的，却又很难回答的问题。
关键是，回答完这所有的问题之后，时间还剩五分钟左右。评委们开始看我的table recherche(作品研究板，上面放的是为了做这些作品，笔者进行了那些试验和研究)。
table recherche （作品研究板）
传闻说如果专家看了这个桌子，基本上就是学生的作品没意思，老师看着无聊，通过的希望就很渺茫了（然而并没有）。忘记了最后的五分钟都讲了些什么，反正整个心都潮湿了，心塞的无以复加。
考核结果当然晚上就会宣布，在笔者考核完之后，离公布时间还有三个小时。
那三个小时，简直比一个世纪还长，笔者坐在学校食堂的椅子上，脑子里都是这一年的过往，哪里没有做好，哪里不够努力，后悔，心痛，所有的情绪袭来，差点哭出声。
晚上八点，结果公布，笔者以mention的成绩通过（美院评定毕业一般有四个等级，未通过，通过，mention通过，felicitation通过，mention通过相当于优秀）。
DNAP文凭考核现场
得知结果的那一刻，高兴的情绪大概持续了五秒，笔者又开始忧愁起来，三年级通过了，还有四年级，五年级呢？
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总之，这个DNAP的文凭考核，让笔者的情绪大起大落，哎···谁让笔者就是这么一个忧愁，敏感，任性的girl。