视频聊天｜女生学理科不如男生有天赋，这种歧视真的对吗？
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最近有个还在读高中的粉丝问我：“毛毛姐，作为女生学化学是不是特别辛苦特别难啊？”
她说，她还挺喜欢化学的，但他们老师说，女生读理科就是要比男生难。
我告诉她，这种说法就是胡扯。
学化学不容易，尤其是你想做科研的话。但这个难度不只是针对女生的，它对男生也一视同仁。
我没想到直到今天，还有人抱着这样的刻板印象：男生天生比女生更擅长理科。
作为一个标准的理科生，我觉得我在这个话题上还是有发言权的，今天我就想跟大家聊聊女生学理科这个话题。
有抖音的小伙伴也欢迎来找我玩～
我也曾以为
女生没有理科天赋
”
“男生比女生更擅长理科”这样的话其实并不新鲜，我在很多年前就已经听到过了。
第一次听到这样的话，是在我初中的时候。我们的数学老师就这样告诉我们，“男生普遍更擅长数学，他们的逻辑推理思维更强。”
那个时候我还很信仰老师的权威，我觉得老师说的肯定没错。我也有点不太擅长数学，所以我就特别羡慕那些男生，我就想，如果我也一样擅长数学就好了。
但是我们班里有一个数学很好的女生，她觉得我的这种想法很奇怪，“学数学是有套路的，跟男生女生有什么关系？不然我为什么能学这么好？”
那时候我觉得，那是因为她比较特殊（聪明）。
然后我妈也告诉我，“逻辑思维是可以培养的。如果你愿意接受女生学理科不如男生的话，那你不如接受你比较傻这个事实。”
我不觉得我比较傻，所以我也渐渐接受了女生不比男生差的理念：咱得努力学啊！
事实证明，努力学是有用的。哪怕是我觉得苦手的数学，知道了某个知识点，吃透了一种题型，做这类题的时候，你想不得心应手都难。
我的想法在学习过程中逐渐改变：理科成绩好的女生比比皆是，理科成绩差的男生也多了去了。女生更难学好理科？纯属胡扯。
但哪怕等我读到了博士，我也依然能听到“女生不太擅长做科研”这样的说法。
有人看到男研究员，就会下意识地信服：肯定没问题。但是看到女研究员，就会先怀疑一下：真的搞得定吗？女生真的做得来这些吗？别不是为了避免被说性别歧视才招的女生吧？
但说真的，在我们实验室，女性的重要性占了半壁江山。我的一些师姐师妹都很强，我觉得专心搞科研的女性，真的没有一个是吃素的。
包括我自己，我不觉得，我比我们实验室里面的哪个男研究员差。可能每个人擅长的方向不一样，但如果你要跟我说，“女性做科研不行”，恕我难以认同。
当然，因为女性有结婚生子带来的空窗期，导致一些导师不爱招生育期的女性。但这绝不代表女性的科研能力弱于男性，生育带来的弱势问题又是另外一回事。
用我们导师的话说就是，抛开生育问题不看，他还更愿意招女生一些，因为女生更能沉下心来做事，更细心，也更耐心。
幸运的是
我们会逐渐打破偏见
”
为什么有很长一段时间里，理工科生中男生的比例更高？男生擅长理科的比例好像也更高？
我们可以从最简单的一个角度去考虑：如果从小到大，你生活在一个天天跟你说“你不行”的环境，你还能行吗？
很多人都会在这个过程中丧失自信，遇到一点挫折，他们不会想怎样去面对，而是想：我果然不行。
在学理科时，很多女生面临的就是这样一种状态，她们被灌输的是“你不擅长理科”，“你玩不过男生”这种类型的观点。
在这样的灌输下，她们怎么有信心学好理科？她们哪来的勇气去抗争，去改变这些偏见？
比较可悲的是，这些师长并不是故意要打压女生，他们就是这么认为的。
以前我跟大家说过归因方式对一个人的影响。
如果我们将问题归因于先天因素的影响，那我们面对这个问题，会习惯性无措。
比如说，我学习不好，是因为我智商低，智商一种先天因素，我没法通过后天提高，那我能怎么办？我当然只能接受这个事实。
但如果我们将问题归因于后天因素的影响，我们会更倾向于努力去解决这个问题，我们相信我们是能够改变它的。
比如说，我学习不好，是因为我不够努力，那想让我学习变好，我知道我得努力。
“女生学不好理科”，这很显然就是一种错误的归因方式，将问题的根源归结于性别，这是不可改变的先天因素。
当女孩子在学理科的时候遇到难题或挫折时，她们就会想，“啊，我果然不如男生。”
她们会觉得，学不好才是正常的。她们失去了他们能够解决这个问题的信心，也失去了“试一试”的动力，她们的思维也被固有观念同化了。
到这一步，洗脑完成。
曾经的女性被困在家里，大门不迈二门不出。后来的女性被困在刻板印象里，“女孩子就是做不好这个。”“女孩子就是做不好那个。”
是真的做不好，还是因为没有给她们一个去做好的机会？
我觉得比较幸运的是，我们生活在了一个逐渐改变曾经刻板印象的时代。
有很多女孩子会打破陈规，告诉你，“女孩子同样可以。”
有人还依然抱着偏见，但也会有越来越多的人承认：女孩子也可以做得很好。
前阵子，美国艺术与科学院院士名单公布，9位华人科学家当选为2021年的美国艺术与科学院两院士，9位华人院士中，8位都是女性。
女性不擅长理工科？女性没有能力做高精尖的科研工作？
当你去了解女性科研工作者，你就会发现她们不比男性科研工作者差在哪里。
有人可能要说，这是幸存者偏差，从普遍情况上来看，女性的理科思维就是比不上男性。
《发展心理学：儿童与青少年》
那我们就来看普通人的例子。
我同学就在一所高中教化学，她说，他们理科班的女孩子比例一直都挺高的，也从来没有“女孩子就不擅长理科”这样的现象存在。事实上，这次期中考，他们理科班的前三名都是女生。
同学说：“这很正常，因为女生更容易沉下心来学习。女生更早熟，更早意识到学习的重要性，相比一些男生不把心思放在学习上，女生更容易取得好成绩，不是很正常吗？”
这太正常了，我希望能有越来越多的人意识到这一点。
不管男生女生，遵循的无非就是付出-收获回报模式。不管你是什么性别，如果你不去做，那自然什么都没有。如果你去做，那就有无限的可能性。
现在大家都在说成长型思维。打破性别的成见，认可男女都可以在某一领域取得成就，这不就是成长型思维吗？
把擅不擅长某件事归因于性别，是一种非常草率、不负责任的说法，甚至还不如直接归因于个体差异可靠。
有些人抱着刻板印象、固有偏见，还自认为自己掌握了真理。
可是如果去看看事实数据，他们就说不出这样的话来了。
女生学不好理科？去年，南方某城市调查报告表明，女生的理科成绩平均分比男生高24分。
除了“女生不擅长理科”外，还有很多类似的偏见，比如说女司机开车就是不行，但根据统计，男性驾驶员出事故的概率是女司机的8.8倍。
那些不管客观事实，就说“男生更擅长怎样，女生更擅长怎样”的人，不是蠢就是坏。
蠢在于他们自己被洗脑了，并且试图洗脑下一波人。或者说，他们不在乎自己说出的话可能产生什么样的影响，根本没有意识到这是一种打压与偏见。
坏在于有些人就是故意无视客观事实，他们喜欢这种掌控感，“女孩子就应该按照某个模板生活。”贬低女性的能力，让女性困于某个小圈子中，是某些人的熟练套路。
我希望，现在的女孩子在听到“女孩子不擅长xx”这样的说法时，不要迷茫，不要犹豫，也不要信他的邪。
“女孩子不擅长xx”，“女孩子应该做xx”这些说法，从根子上就站不住脚。
其实无论你是男生还是女生，都是一样的道理。说了这么多，其实就是希望你能够丢下别人施加在你身上的刻板印象，去选择自己想过的灿烂生活，别因为性别限制了你的发展。
朋友们记得经常来看看我呀，
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步骤如图：