闯过高考，柳暗花明：我在赵县六中举办励志演讲，见证一所学校的崛起
清晨醒来，请读“胡说”
胡子宏生命日记（1653）
闯过高考，柳暗花明：我在赵县六中举办励志演讲，见证一所学校的崛起
4月25日上午8点半，我准时来到石家庄赵县六中，该校高一年级的级部主任张艳欣老师迎接了我。我随着一群家长进入校园，9点整，在校长齐素夺和张艳欣主任的陪同下，我开始了励志演讲。
此次演讲，是张艳欣主任代表高一年级级部，邀请我专程举办的。演讲的标题是《没有刻苦学习，梦想一文不值——这世界永远不会亏待每一个努力的人》。此前，在定州中学演讲时，我也用了同样的标题。学校的大型会议室里，满满地坐着高一年级的部分优秀学生和他们的家长，共计400多人。
原计划，这次演讲持续2个小时，但是，现场的家长们和孩子们都在聚精会神地听讲，甚至有些孩子还记下笔记。有感于此，我很真诚地讲述亲身经历的很多故事，说出自己内心对孩子们的嘱咐。不知不觉，演讲再度超时，达到了3个小时。
在我看来，本次的演讲，在内容上依然没有新意。这些年，我做了近百场演讲，讲来讲去，无非就是告诉孩子们，高考是平民阶层实现社会阶层逆袭的唯一途径；越努力，越幸运；不努力，永远在底层；在成长的历程中，如果想实现人生的出彩，必须刻苦到偏执，勤奋到忘我，专注到无与伦比。
但我相信，对眼前的孩子们和家长们来说，我的经历近乎传奇；我对家庭教育的认识，超出了他们的想象；我对家庭教育的投入，也许会出乎孩子和家长们的意料；我对待不幸人生的态度，足以引发绝大多数人的共鸣和感动。
开讲之后不久，我就发起了一个小高潮。最近期中考试的第一名和家长一起，接受了我的赠品——依然是我编写的《孩子，你为什么刻苦学习》（学生版、家长版）。接着，此前考过年级第一，也就是被我誉为尖子生的学生和家长，依次上台亮相。
还有一批学生接受了我的学习资料，他们是最近一次考试中的年级前8名。略有遗憾的是，本来我想给年级前十名的孩子都赠送一套学习资料，可惜资料没有带那么多。
在演讲中，我给孩子们讲述了理想与努力、学历与社会阶层的关系，叮嘱孩子们，2年后的高考，是大家成长中的分水岭。尽管人生存在着各种各样的可能性，但在眼下的社会中，在很大程度上，学历对社会阶层起着具有决定性的价值。
我出示了一张张自己亲身拍摄的照片，告诉孩子们，学历不仅决定着社会阶层的高低，还给每一个孩子的未来，搭建着不同的生存平台。学历还决定着你未来端什么样的饭碗，决定着你的入职条件。如果未来有一个出色的学历，那么，你拥有的人脉资源、生存平台，都会达到你此刻难以想象的优裕和高度。
我出示了衡中学生争分夺秒、把全部的精力投入到学业中的照片，讲述了我经历的一幅幅场景。我讲到，在除夕和大年初一，衡中一批学生依然按照学校的作息时间，继续在写作业。我讲到，每到假期，衡中学生会集中起来，一起学习，家长们轮流值班，学习节奏与学校保持一致。
我提到我家儿子胡小鹄的学习细节，在衡中，小子忙于学业，甚至连换棉袄的时间都没有。与衡中很多的学霸一样，他没有考入清华北大，但是，三年宝贵的时光没有白费，他做到了无怨无悔。他找到了满意的工作后，对我说过：眼下的成绩，根本不是临时突击得到的，而是长期积累的结果。
我嘱咐孩子们，如果你想成为一个刻苦、勤学的人，那么，你必须摆脱学业以外的诱惑，不玩手机，远离电脑，成为一个能坐住的学生。所谓坐住，就是能够连续学习三四个小时，不完成自己的学习任务，就会坚持着，纹丝不动地学下去，这样，你的学习才能出效果，才能把知识点和答题技巧放到脑袋里。
上图是我为部分尖子生和家长赠送学习资料
我对在场的家长们说，不要做刁蛮暴戾的“穷家长”。要想让老师们舒心地教好我们的孩子，一定不要抱怨学校乱收费，不要抱怨孩子课业累，不要抱怨学校管理严。即使你对老师有意见，可以私下心平气和地沟通，绝对不要肆意地发帖辱骂学校。作为家长，越是挑学校的理，越是在给孩子的学业挖坑；越是给老师添麻烦，越是给孩子的成长埋蒺藜。
我叮嘱家长们，学校的纪律就是法律，必须无条件服从——永远不给孩子的违纪找借口，永远服从学校的处理决定，永远不要替孩子喊委屈，有意见也不能跟老师发生正面冲突。日常生活中，要教育孩子有纪律意识，不可触碰校规的底线。
整个演讲持续了3个小时，最后在我带领孩子们宣誓后结束。感谢在场的家长和孩子们对我的信任，是他们专注和倾听的表情，鼓励我讲述刻苦学习的价值。演讲结束后，家长们不仅投来了热烈的掌声，还表示，我讲得很实在，对孩子们今后的刻苦学习态度极具价值。
演讲最后，我率领孩子们集体站立宣誓
在家长和同学们的掌声中，我结束了演讲
演讲结束后，我向张艳欣老师提出，想游览一下校园。在张老师的带领下，我参观了学生的宿舍、食堂和教室。
眼帘下，整个学校的学习气氛很浓厚，孩子们也很有礼貌。宿舍卫生非常整洁，俨然是衡水中学学生宿舍的翻版。包括教室内外的一些条幅、口号、墙上的班级文化栏，都参照了衡水中学的模式。
当我走进一间教室时，我读到了一段熟悉的“六中三问”——我来六中做什么？我要做一个什么样的人？你今天做得怎么样。教室里，有两个男生在埋头学习，而在我参观的同时，又有两位学生匆忙间赶到了教室写作业。
上图是在教室走廊里、教室门外拍的照片
我看到，在另外一间教室里，可能是因为没有到吃饭时间，孩子们在老师的陪伴下，在聚精会神地学习。那种学习态度和气氛，真的沾染着衡水中学的色彩。
张老师向我介绍了学校的发展历史。原来，几年前，该校并不被人关注，升学成绩较差。2017年，学校新班子成立后，在教学管理上进行了大刀阔斧的改革，加大了校规校纪的执行力度，学校风气迅速好转，教师们的敬业态度大为改观。
这几年，学校的升学率逐渐提高，考上本科大学的学生由几十个上升到上百个、几百个。2021年，学校的本科升学人数目标是超过500个。这些年，该校培养出南开大学、兰州大学、西南交通大学、四川美院、天津美院等名牌大学生760余人。
张老师说，就升学率上讲，学校算不上出色，可是，学校的生源属于绝对的“第四类”。本地的一类、二类生源去了衡水系中学、省会中学，“三类”生源去了赵县一中。剩下的学生，才进入赵县六中。孩子们的中考成绩，甚至只有三四百分，经过学校的规范教学管理和严格要求，有几百个孩子考入本科大学，已经非常难能可贵了。
学生宿舍的卫生非常整洁，基本上是衡水系中学的管理模式
与张老师随便聊着，我感到赵县六中这几年的创业经历的确不简单。名校自然有名校的魅力，毕竟，他们能吸收优质的生源。可是，赵县六中则是纯粹的平民高中，学校的生源可谓“低进高出”，这为县域内平民子弟的成长和进步，带来了希望和信心。
祝愿赵县六中的孩子们能够以积极向上的精神风貌，刻苦学习，埋头钻研，取得令人瞩目的进步。期待着两个月后，我能听到赵县六中高考成绩的捷报。
上图为学生们早读的情景
学生食堂的早餐
校园撷影，操场很宽阔，校园很整洁
学生们的课间跑操，颇有衡水中学的神韵
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