成功的班级活动应具备哪些要素

一个班级就是一个小小的整体，这个整体包括班内的每一个学生，班级活动就是这个小整体的活动，需要所有成员齐心协力，共同努力。 　　首先是班主任的总体指挥和协调。对于小学生来说，组织班级活动还离不开老师的指导。需要老师从整体上进行指导和协调，在具体安排上，学生能够自己解决的就放手让学生自己去做，老师主要进行方法指导。

其次是具有较强组织能力的班干部。对于一个具体来说，要想成功组织一项活动，是离不开一个强有力的领导的。

再次，全班学生的支持。只有领导是不行的，集体活动是大家的事情，没有大家的齐心协力是不行的。其实，这也要看班干部，尤其是班长的组织能力了。其实，作为集体中的一员，每个人的内心深处都有强烈的集体荣誉感、和责任感，都愿意为集体出力，为集体增光。荣誉感是一种思想，它建立在班级凝聚力的基础上，同时又能使班级的凝聚力更加强大。对班级的同学来说，如果缺少集体荣誉感，在组织活动时，很多同学可能会找各种理由推脱。所以，老师和班干部要关怀、鼓励、团结每一位同学，在点点滴滴中努力带动班级同学形成强烈的班级荣誉感，让每一个人都行动起来，齐心协力，各负其责。当每一位学生都有了强烈的集体荣誉感，认为自己是这个集体中不可缺少的一员，就会以一种高度负责的态度来对待每一次班级活动，成功举办班级活动是不成问题的。