【作文家园】小小“动物园” / 四六文摘

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作者简介

我叫郑晓洁，今年9岁，是山西省大同市平城区文慧小学四年级（5）班的学生。我是一个性格开朗、活动好动的小女生，喜欢中国诗词，热爱钻研奥数，爱看科普图书，探寻自然奥秘。我的梦想是长大可以当一位老师或科学家，成为一个对社会有用的人。

【以上资料由作者本人提供，中小学原创作文家园整理编辑】

优秀作文赏评

小小“动物园”

作者郑晓洁四（5）班

指导老师：荆果明

学校：山西省大同市平城区文慧小学

我们家就是一个“动物园”，别急，听我一一道来。

我的爸爸像一头“老黄牛”，他从六点整开始做饭，给我水壶灌水、叫我起床......事儿可多了。我每天七点回家，吃口饭，他就要陪我学奥数、下棋……很晚才睡觉。碰上值班、出差，回来的时间都很晚，所以，爸爸是一头名副其实的“老黄牛”。爸爸还像一只老奸巨猾的“狐狸”，有一次，爸爸端来蛋炒饭，我发现爸爸的饭上有三片火腿肠，我的一片也没有。我就央求和爸爸交换一下，没想到，爸爸把饭一拨拉，露出了好几片火腿肠！他笑着说：“姜还是老的辣！”唉，我又被这只狡猾的“狐狸”骗了。

我的妈妈像一只“老虎”，当我表现不错，成绩优异，妈妈就是一只温和的“老虎”，但当我犯错时，妈妈就会虎视眈眈地看着我，仿佛我成了一只刚到手的“猎物”。当爸爸出差时，妈妈就要化身“小蜜蜂”，既要洗衣做饭，检查作业......仿佛她成了“老黄牛”。

我的哥哥在水里像是一只“海豚”，他的泳技特别好，在游泳馆练习时，我先游半个泳道，哥哥也能追上来。哥哥在陆地上又像是一头“猎豹”，爸爸曾经和哥哥在四百米的赛道跑过，没想到，哥哥以二十秒领先，不愧是“猎豹”呀！我呢？说像一只“小鸡”吧，又像一只“小猪”。为什么这样说呢？因为我每天是个话唠，吵得“老黄牛”和“老虎”心烦意乱。有时，“老虎”眼一瞪，我就必须乖乖闭嘴。每个星期日如果没人叫起床，我睡到中午12点都有可能。我是不是像一只“小猪”呢？

这就是我的家，一个令人羡慕的“动物之家”。

老师评语：习作采用“总—分—总”的结构来写，开头、结尾总写，简洁不拖泥带水，起到点题作用。中间分别写四位家庭成员，思路特别清晰。中间的四个自然段采用了“总—分”的方式，先把家庭成员和动物进行准确链接，再举具体事例说明原因，文笔流畅。

编辑：春暖花开

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