朗读者第三季冲上热搜，董卿带着她的满分文案回来了！
9月18日，《朗读者》第三季在央视综合频道开播。这一次，主持人董卿老师将与48位时代朗读者相遇，共同面对12道直击心灵的人生命题。
董卿说：“朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》。
“朗读”不仅仅是读文本，也可以是读山川湖海，读心路历程，读人生四季，读念念不忘的回响……所谓阅尽千帆，也许是把所见所闻，所读所想，都化为了内心风景，建构起一方见天地人心的多彩世界。”
于是我们记住
——“不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事，做好一件事太难，但绝不要放弃。”
于是我们相信
——“世必有非常之人，然后有非常之事，然后有非常之功。”
于是我们坚定
——“人是只须坚定，这世界对有为者并不默然。”
｜开场白｜
我们可以改变世界吗？
没有一个人能够彻底地改变世界，但是人类认识世界、改变世界的冲动，却决定着我们的进步和飞跃。
就如同我们无法改变四季，但是我们可以改变冷暖；我们无法改变生死，但是可以改变生死之间的各种体验。
诗人佩索阿说，我的心略大于整个宇宙。鲁迅先生在去世之前写下了，无数的人们和无穷的远方都和我有关。
所以，我们可以改变世界吗？
《朗读者》第三季希望在一如既往的人心的光辉中，帮助大家找到答案。
｜关于航天｜
在朗读者第三季第一期节目中，首位登台的“时代朗读者”是北斗卫星导航系统副总设计师、中国科学院院士杨元喜。
董卿是这样介绍杨院士的：“在国外很多同行人的心中，他就是中国北斗代言人。奋斗四十余载，他不仅改变了自己的人生，也和千千万万的北斗人一起改变了中国卫星导航受制于他人的历史。”
当杨元喜谈起自己的军人父亲，一度哽咽，小编看了几度落泪。杨元喜的父亲在战斗中受过三次伤，一枚子弹残留在身体中，直到现在也没有取出来，但他从未向子女提过这些经历。
尽管家中七个兄弟姐妹成绩都出类拔萃，但因为贫寒的家境，只能相继放弃学业，举全家之力供杨元喜一人读书，最终成就了这位北斗系统的副总设计师。
如今，在和平年代新的科技战场上，父亲当年无畏忘我的战斗精神，在杨元喜的身上得到了可贵的继承和新的诠释。
他带来的是斯蒂芬·茨威格写在《人类群星闪耀时》自序里的文字，斯蒂芬·茨威格被称为人类'历史上最好的传记作家'。献给伟大的航天科技工作者和有志于航天科技发展的青年学子。祝福祖国的航天事业蒸蒸日上，祝福北斗卫星导航系统的发展越来越好，服务全球，造福人类。
｜关于教育｜
64岁的张桂梅，是华坪女子高级中学的校长。她在节目里谈起自己的每日作息：每天早五点半起床，晚十二点半入睡，十年如一日都是这个作息。
她身患二十多种病，浑身疼痛难忍，每天只能穿着外衣钻进被窝睡觉，早上再原封不动地钻出来。
在她的努力下，近2000名贫困女孩走出大山，在各自的工作岗位上闪闪发光。孩子是山里人的希望，教育也是一种希望。张桂梅说，这种希望让“教育扶贫比经济扶贫更彻底。”
她说：“只要我在这一天，我有一口气，我都会是这样的，我想让孩子们知道，你的校长就是这样的，你出去也应该是这样的！我相信，我能战斗到，生命的最后一刻！”
在节目最后，张桂梅朗读了她自己写的《一封家书》。文章记录了2005年10月，她离开家32年后，第一次回到家乡，与亲人们相见的情景。
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《一封家书》：
车子驶进条小巷，有一个人被搀扶着慢慢地走了出来，声音长长地颤抖着在喊：“小五啊，你不认识我了？我是姐姐呀。”我们互相看看，仿佛时间已经凝固了，我努力把她们还原到三十年前的模样，可怎么也对不上。
我们放声哭喊着、拥抱着，他们喊着我的奶名。这奶名，三十多年没有人叫了，听起来是多么的亲切、多么的温馨。大姐哭着说：你心里真的没有俺们，我都75岁了，你二姐69岁……恍惚中，我又回到了童年时代，哥哥用扁担一头挑着我，另一头是大姐的二姑娘，满地转，满地跑，可现在我面前的哥哥，却是一个小老头……
这天，我们去上坟。我踏着那厚厚的白雪，仿佛回到了童年，就像跟在爸爸的后面，把雪踩得吱吱响。三十年后的今天，我又站在了这里。这些年来，我几乎把他们忘记了，眼前出现他们模糊的身影，眼光中我似乎听见爸爸在讲：你是爸爸的好女儿，爸爸妈妈不生你的气，你忙你的吧。
我会不怕一切艰难险阻，以百倍的热情去完成我的人生诺言，为山里的孩子和百姓们服务，为山里的教育事业贡献自己的一切！一切！
｜关于文学｜
如果说，科学对世界的改变是沧海桑田，那么文学对世界的影响就是春风化雨。
文学不是历史，但它记录下了那角角落落的故事，不让它轻易地随风而逝。文学不是教科书，但却让每一个靠近它的人，能够看到一个更广阔的的世界。文学不是现实，它让我们可以在现实和想象之间自由地穿梭。
在谈及“文学如何改变世界”时，莫言先生说道：“大多数文学作品发挥作用，还是靠人性、靠艺术性来感染人，像《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、巴尔扎克的一系列长篇小说……只要我们是它的读者，我们就已经潜移默化地受到它的影响。文学，它是关于灵魂的，是摸不到的，看不见的，但是你能感受到的。”
节目中，莫言为全国读者朗读了他的中篇小说《透明的红萝卜》（节选），献给他的同时代人和他们的孩子。他曾说：“黑孩虽然不是我，但与我的心是相通的。”
《透明的红萝卜》 （节选）
黑孩双手扶着风箱杆儿，炉中的火已经很弱了，一绺蓝色火苗和一绺黄色火苗在煤结上跳跃着。他试图用一只眼睛盯住一个火苗，可总也办不到。于是他懊丧地从火上把目光移开，左右逡巡着，忽然定在了炉前的铁砧上。
他看到了一幅奇特美丽的图画：泛着青蓝幽幽光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根根须须像金色的羊毛。透明的、金色的外壳里包孕着活泼的银色液体。
红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色……
｜结束语｜
如果说，我们曾经对世界作出过一些什么改变，那是因为我们和孔子、和孟子、和亚里士多德、和贝多芬、达芬奇、牛顿、爱因斯坦们在一起。
是历史的积累，是智慧的传承，是千千万万人的努力，让改变世界成为可能。而我们每一个个体生命在其中的意义，也仿佛是人类文明对宇宙的意义一样，在浩瀚无垠当中，叩击出微弱却伟大的回响。
《四大名著》是名著积累的必读书目，但是受内容体量和书目文体的限制，很多家长都不会轻易尝试带孩子阅读。
为此，云舒写设计了孩子能读懂的《四大名著》青少年积累课，每天8分钟，带孩子熟读原文好句。
01
不怕内容杂
02
不怕文言文难
03
不怕没收获
120次原汁原汁的古典文学课
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