到班主任家做客系列之三：令人刻骨铭心的日子

这是孩子们的体验式作文。没有矫揉造作，全是真感情流露，真感悟表达。

作者：牟思蓉

记忆好似一片海。浪花一会儿咆哮着冲向海滩，或一会儿嬉笑着轻吻着海岸，浪去了，留下贝壳闪闪发光。

我在记忆的海滩里缓缓前行，在似箭的光阴间隙中盼望找到些美好的回忆，好让我在这个日新月异的世界里微微一笑。

记忆的海浪带我回到了那个令人刻骨铭心的日子。

周末的冬风，吹熄最后一盏早晨的路灯。我起床，抹上带着香味的护肤霜，将碎发抚平，擦干净帆布包和鞋子，对着镜子悄悄打量自己的装扮和表情。我知道我做的这一切也许没有人会发现，但我非常乐意这么做，一定要有仪式感——我将要去班主任家做客。

坐在车上，我望着窗玻璃，不停地默念“风，请不要吹乱我的头发，寒冷的天气请不要让我干净的眼镜又沾上灰尘”，我的郑重，好像不是去班主任家做客，而是要赴一场盛大的宴会。

晨风中，一群女孩正在嬉闹。我们的班主任来接我们了，他的形象与平时似乎有些不同：脸上洋溢着温暖的笑容，身上围着围裙，戴着袖套，俨然一个父亲一个家庭煮夫形象，与平时的高大、严肃，违和感不要太强烈。

班主任的家中撒满了暖橘色的灯光，温馨与温暖在空间里流淌。我们包饺子，吃零食，与师娘开心的聊聊天，看班主任昔日辉煌的成就，其乐融融。

在一片欢笑与惊叹中，美味的午餐端上了桌。糯米团上流淌着焦褐色的糖汁，鲜红的甜椒圈里躺着嫩滑的肉丸，在一片暗红的辣味汤汁中，可以看见嫩嫩的鸡肉、白胖胖滑溜溜令人垂涎的年糕。我们与班主任举杯畅饮，谈天说地。说班上趣事，未来前景，美好往事，互相祝福。

班主任？不，是刘爸爸！做完客，在我的心里这两个角色完美地融合了。

时间的贝壳留下温暖的印迹，想到这，我不由浅浅地笑了，内心涌起一股力量鞭策着我向未来奋力前行。