【家庭教育】贴上标签促学习

为什么说贴上标签会促进学习，其实就是利用心理的暗示，激发孩子的学习，给孩子正能量，促使他向积极、健康、阳光的方向发展，这是心理学在学习生活中的运用。

在第二次世界大战期间的美国，由于战争需要大量的军人，然而兵力的不足，美国就决定组织关在监狱里的犯人上前线战斗。为此，美国特派了几个心理学专家对犯人进行战前的训练和动员，并随他们一起到前线作战。

战前的训练期间，美国的心理学专家们对犯人并不进行过多地说教，但是特别强调犯人每周必须给自己最亲的人写一封信。信的内容由心理学家统一拟定，叙述的是犯人在狱中的表现是如何地好、如何改过自新等等。

专家们要求犯人们认真抄写这些信后，寄给自己最亲爱的人。经过三个月的训练后，犯人们开赴前线，专家们要求犯人给亲人的信中写自己是如何地服从指挥、如何地勇敢战斗等等。

结果，这批犯人在战场上的表现很好，比起正规军来毫不逊色，他们在战斗中的表现正如他们信中所说的那样，服从指挥、勇敢拼搏。后来，心理学家就把这一现象称为“贴标签效应”，心理学上也叫暗示效应。

这一心理规律在家庭教育中有着极其重要的作用。例如，如果我们家长老是对着孩子吼“笨蛋”、“猪头”、“怎么这么笨”、“连这么简单的题目都不会做”等，时间长了，孩子可能就会真的成为了我们所说的“笨蛋”。

所以，家长必须严禁使用嘲笑羞辱、责怪抱怨、威胁恐吓等语言，多用些激励性语言，对孩子多贴正向的标签，比如，“你现在比过去努力多了”，“你终于找到学习的方法了”，“你很听老师和家长的话”等等，这样，孩子的学习成绩就会越来越好，因此贴上标签促学习也是一种教育智慧。