《非暴力沟通》——不能强人所难,那是不讲理

《非暴力沟通》《非暴力沟通-实践篇》

读本.阅读思考


【强人所难】

我们对别人的要求往往暗含着威胁:如果不配合,他们就会受到惩罚。

在我们的社会中,这是强者常用的手段。

许多人相信,作为父母、师长或经理,我们的职责就是改变他人并让他们循

规蹈矩。

——节选《菲暴力沟通》第二章  是什么蒙蔽了爱?

大罗分享

前几天在微信圈里看到“唯有独处  创造世界”的文章,介绍了艺术家傅强的作

品和独特的艺术思考。他在谈到“为师”的观点就说:

    每个时代的内容和中心都不同,不能强人所难,那是不讲理。


  然后,他愤然的说:别总拿自己的经历和体验去要求学生,他经历过吗?他

体验过吗?那他为什么要去懂得你的懂得,理解你的理解?

  真牛!原汁原味的非暴力沟通思想。在生活中我们会经常听到父母这样说:

我们那个时候,哪有你们这么好的条件,你还不好好学习!

会听到领导这样说:我们那个时候,没有加班工资,不照样干得好好的吗!

会听到过来人说:我们那时候结婚,只要两人感情好就行,哪像你们现在的小

年轻,要房、要车、要票子……

大罗老师要说:沟通不能用刻舟求剑式的方法,要关注此时此刻对方的需要

和感受。但是我发现人们在沟通时,道理会>感受。因为,讲道理是普遍真理

,放之四海而皆准的标准,感受就不一样了,它是你个人化的东西,个人的需

要和集体、国家的需要比较起来,太渺小了!

所以这里面反映出一个价值观的问题,不过无论你是什么价值观、什么样的

正确思想,你都要考虑站在生命的角度去考虑问题。因为,人类有共同、共

通的需要。

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