哈佛大学万人调查发现，成功人士的童年，有一个相似特征就是动手能力强。
其实这也是很有道理的，日本著名儿科医生稻垣武说，积极使用双手使手指的触觉变得敏锐，是促进大脑发育的重要刺激。
即使我们不懂得大脑发育的原理，从实际考虑也是如此。孩子书写要用手，如果手部不灵活，书写就慢，记笔记慢、写作业慢，学习效率低，是不是影响学习成绩呢？
所以，培养孩子的动手能力特别重要！孩子们放寒假了，不要总是包办代替，让孩子趁这个时间好好锻炼动手能力吧！
1、让孩子做家务
让孩子帮父母做一些力所能及的家务，比如择菜、做一些简单的饭菜、洗碗、打扫卫生等，既锻炼动手能力，还让孩子有参与感。越早训练孩子，孩子越喜欢做。
其实孩子很喜欢劳动，只是我们没有给他机会而已。青春期的孩子，自己的房间一定要他自己打扫，他需要有自主权（亲身感受哈，孩子根本不喜欢大人帮忙！）
美国哈佛大学曾对456个孩子跟踪调查，20年后发现爱做家务的孩子和不爱做家务的孩子差别很大，失业率是1∶15，犯罪率是1∶10，收入相差20%，而且，爱做家务的孩子离婚率低，心理健康。
2、培养孩子自理能力
看过一些案例，说有的孩子初中还不会系鞋带、不会剥鸡蛋、不会穿衣服，自理能力太让人堪忧了，这要是到了大学该怎么办？
这些日常小事，一定要让孩子自己去做，不要事事都为孩子准备好。我们心疼孩子，却是在害孩子。
3、让孩子尽情地玩玩具
多给孩子准备一些可以拆卸的玩具，随便他按照自己的想法玩，想玩成什么样就玩成什么样，不要把我们的想法强加在孩子身上。
如果孩子有拆卸玩具的愿望，不要阻止他，自己的玩具自己做主就好了。家里有废旧的电器、工具，在保证安全的情况下，也可以让孩子拆卸。
儿子放假了，这几天在家里捣鼓旧电脑，零件摆得整整齐齐，心思还很细腻。我们以为孩子粗粗拉拉的，但是动手能力强了，真正派上用场的时候就显示出优势了。
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