胡乱点火之后

嗨，我是哈哈大笑，欢迎阅读！

“

遇

见

自

己

”

Hey~

我们又见面啦！

你还好吗？

　　早上，起晚了。他说，你把昨晚的饼热一下，再放个汤吧！

　　我应声说好，先走进厨房，洗了手，把饼放在屉上蒸，顺手，放上两罐露露，心想：这下连汤也省了！

　　我每天的日常是从坐在马桶上刷抖音或是看书开始的，虽然，老刘屡屡拿超时罚款、研究智能马桶揍人唬我，但是，我还是我行我素。碍不着他的事，楼下还有个卫生间。

　　我听到下边冲水，楼梯上响起脚步声，说，你把厨房的火关了吧！他嗯了一声，紧接着，高分贝传来：“你打火的时候有没有看啊？”还未容我起身，门被拉开，“你说说，你做饭的时候想啥着，干烧了一早起大炒勺！”“啊？我习惯了开左边的开关！”然后，就被自己的过错逗笑了，而且笑得上气不接下气，我说我要发个朋友圈，他白了一下我：“知道丢人叫啥不？”

　　我下到厨房，那个应该被蒸的锅下面跳跃着蓝色的火焰。那个不应该挨烧的大勺，锅盖都黑了。揭开一看，钢的，还好没裂，不过蒙上了一层浑浊的颜色。它上面的墙壁，也被熏上了一块黑烟，像我把墨汁倒在纸上吹出来的画一样。

　　老刘，闷声吃饭，我说：“你怎么不说我啊？”他云淡风轻地说：“说你有啥用，说你能改变事实吗？锅盖的帽儿烧焦了，得换一个。”

　　“那你准是惦着让我自己反思，下次不再犯类似的错。”“快吃饭吧，哪那么多的话呢？”

　　突然心生感激，觉得老刘同志又给我上了一节课——那就是，如何面对孩子的错误。

　　上周，我看新闻，那个十三岁的孩子因为作业没写完，老师勒令他回家补上，结果，他留下几封遗书跳楼了！当时，看完，我就在想，写不完作业是个天大的错误吗？即便是天大的错误，也不能采取这样极端的方式啊？且不论孰是孰非，我特别想知道的是孩子有过和家长的交流吗？如果没有，先不要把责任归咎到学校，一个孩子连在学校里发生的事情都不愿或不敢告诉父母，家庭恐有着温暖的缺失。

　　我想起那天，在榕树下看见一位年轻的母亲，她拽着一个男孩子匆匆走过甬路。走到我近前时，一朵红霞晕上了她的脸。“我带孩子来给体育老师道歉！”“怎么回事啊？”“上体育课的时候，他和一个同学捅捅咕咕，老师批评他，他不服气，说是别人先招惹他的。然后，就对老师说了声'老师是狗’！”我看向那个把脸埋在妈妈袖子后面的小男生，侧头问他，“你几年级呀？”，家长应声道“二年级”！我摸了摸他的头，说，去吧，知道认错就是好孩子。母亲带着一脸歉意，说“我先去找下班主任！”当时，望着他们的背影，我在心里重复了好几遍那四个字——老师是狗、老师是狗！

　　不一会儿功夫，母亲一个人出来了。她一开口，那抹红霞又浮了上来。“校长，我走了，和老师说好了！”我目送着他的背影离开学校，想着“老师是狗”，自顾自地笑了。

　　小男孩肯定告诉了她妈妈在学校里发生的事情，而他恰巧有一个明事理的母亲，她问了原因，又帮孩子做了决定。错就错了，又不是什么大不了的事情。勇敢地面对就好了，“知错就改，善莫大焉”！我想，妈妈给孩子上了这样的一堂课。假使，换作是位严厉的父亲，采取截然不同的态度又会如何呢？我作了一下假想，他若劈头盖脸教训孩子一顿，孩子可能也会知错，但下次，会回避把错误告诉家长；他若不作表态，孩子则认为自己做得并非不妥，继尔辱骂同学的事情还会发生！就是这样吧，我时常带着另外一种视角去观察、去审视，然后真的发现了因果。种瓜得瓜、种豆得豆，每个孩子都带着自己家庭的印记——包容的家庭生出包容的孩子，计较的父母鲜有大气的儿女。

　　从这个角度上讲，学校的教育也就变得尤为重要。我们要允许学生犯错，但是要让他们学会客观的评价自己。给予孩子理性的爱，保护他们的自尊，学会沟通与交友对于学生而言，也是一种开蒙。《燃灯者》是赵越胜的书，我没有读过，但是昨天偶尔看到了作者的一段话——“对求学求智的人，莫过于在你应该开蒙的时候，有人在你前头举起了灯盏！人有两次出生，第一次生于双亲，无可选择；第二次生于燃灯者，一半儿属巧合，谓之幸运；一半儿在自己，谓之有心。”

　　我觉得，我们谁都可以是燃灯者，谁都会有机缘遇到温暖而明亮的“灯盏”。莫说旁的，先问问自己，我们究竟希望成为什么一个样的人？或许，真的如佛家所言，我们遇到的每一个人都是前世的自己！

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