李玫瑾：对孩子要做到“两不管三不惯”，孩子将来能少走弯路

家长对自己的孩子都抱有很大的期望，可是想要教育出一个优秀的孩子，难度真的很大。

很多家长在教育孩子的时候摸不清头绪，走进一个又一个教育误区，原本是为了孩子好，最后却被孩子记恨，甚至有些家长形容自己“一片好心喂了狗”。

但其中最常见的一个误区就是李玫瑾教授说的：“有些家长在该管的时候不管，不该管的时候却开始管”。

李玫瑾作为犯罪心理学的教授，为什么开始讲育儿呢？

想必很多家长都有这样的疑惑，为什么一个犯罪心理学的教授这么关注家庭教育？开始给家长讲育儿呢？

原来李教授在研究犯罪心理的过程中，李教授发现这些人的问题都和他们早年的经历关系密切。也就是说，这些人孩童时期的心理问题，是导致他们走上犯罪这条路的一个主要原因。

中国有句古话“三岁看大、七岁看老”，李教授接触过太多走在弯路上的人，所以这激起了她对家庭教育的重视和关注，开始向家长普及家庭教育的一些知识。

李教授曾经举过很多例子，但其中一个在现在的社会真的是很常见的现象。

“一个12岁的孩子，就因为妈妈的几句唠叨跳楼自杀。”

相信很多家长都好奇，这么小的孩子怎么就知道寻死呢？但其实大家搜一搜就不难发现，很多家长都面临这个问题，甚至有些家长在网上提问：“孩子5岁就会以死相逼了？我该怎么办？”

李教授给出的答案是这样的：“孩子并不知道死亡的真正含义，在他们眼里那只是一个名词，一个用来威胁父母达到自己目的的名词。而他们之所以这么有恃无恐，是因为知道父母的爱是无限制的。”

李玫瑾教授这段话反应里很多家庭的现状，孩子从小犯错，家长的错误做法，让孩子的想法发生了变化，形成了坏习惯；当你真正想要管教的时候，孩子已经长大了，他们更擅长抓住你的软肋，用行动来达到自己的目的。

李玫瑾：对孩子要做到“两不管三不惯”，孩子能少走弯路

两不管1.孩子能独立的事情不能管

很多中国家长存在的通病就在这里，孩子年纪小，包办孩子的一切，事无大小，都是父母亲劳亲为，不让孩子动一点。久而久之，孩子完全依赖父母，自己什么都不会做，孩子的独立自理的能力就会丧失。

父母要学会放手，孩子自己能完成的事情，就让孩子自己去做；如果特别担心，最初在旁边关注就可以。

2.孩子能自己解决的事情不能管

人为什么能成长？因为失败会给孩子教训，让孩子从失败中获取教训和经验，变得更强更优秀。

为什么那么多孩子因为一点点从挫折就要跳楼，是因为每次家长从来不让孩子遇到失败，孩子缺乏逆商，不经历风雨怎么见彩虹？

父母要给孩子犯错的机会，孩子自己能解决的情绪和问题，就让孩子自己去处理；当真的遇到不能处理的时候，家长再出手相助也不迟。你现在不培养孩子的受挫能力，孩子以后只会越来越脆弱。

三不惯1.孩子不尊重人不能惯

中国是礼仪大国，尊重别人是最基本的素养。如果孩子在家不尊重老人，成为家里的“小霸王”，对别人呼来喝去，家长一定要及时管教，让孩子知道这种行为是错误的。

2.孩子没有责任感不能惯

很多孩子在做错事，为了避免受到惩罚就会推卸责任。当发现孩子出现这种问题时，家长一定要及时纠正，时间长了，孩子会变得没有担当、爱抱怨。

家长也要反思自己，是不是教育方式存在问题，是不是过度帮孩子承担了太多的责任，导致孩子没有责任感。

3.孩子触碰底线不能惯

法律的存在就是将不能做的事情通过一种方式进行扼制，当孩子出现触碰底线的问题，家长一定不能妥协让步，你这次让一步，孩子就可能继续试探。

只有将这种行为扼杀在摇篮状态，才是真正的对孩子好，否则孩子将来很容易犯更大的错误，反过来埋怨你，为什么第一次纵容他？

孩子在成长难免会犯错误，出现很多问题，家长一定要关注孩子的行为；将错误分成几个层次，帮助孩子形成好性格、好习惯以及正确的三观。

给大家安利我反复翻阅一套的书，帮助我处理了很多教育孩子的难题。

《正面管教》、《听孩子说胜过对孩子说》、《好妈妈胜过好老师》、《好父母不吼不叫》、《好性格让孩子受用终生》

这5本书结合了生活的实际案例，从孩子蛮横、叛逆、孤僻、自卑、厌学等一系列问题出发，教会家长如何正确引导孩子，不吼不叫把话说到孩子心去，走进孩子的内心，帮助孩子健康成长！