新闻评述?请爸妈接力

话题评述尚且有时可以靠背模版撞上那么一两个考题，然而新闻评述就真是让很多考生抓瞎了。尴尬的是，传媒大学复试即评偏偏考的就是新闻评述。因此，对于那些意在中传的考生，必须要在新闻评述上有所突破。

艺考生因为年纪小，平常的课业压力大，导致在新闻评述中最常遇到的问题，也是最基础的错误就是——对话题的陌生。或者可以这么来理解：明明是一个近期大量发生的社会焦点话题，但是学生却不自知，误以为这是偶然发生的单一新闻事件。这么操作的后果就是评述失去了普遍性，考官一听便知道你并不是一个关心时事的人。

用一个我在课上讲授过的具体的例子来说明：

10月19日下午，南京市公安局秦淮分局夫子庙派出所接到市民报警，辖区一家保健品店发生纠纷，有人拿着一把菜刀在闹事。接报后，警方立即赶往涉事地进行处置。民警到达后发现持刀的是一位70来岁的大爷，他情绪相当激动。原来，大爷的老伴儿经不住这家保健品商店店员的推销，在这家店买过两三次保健品，总价高达上万元。事发前，老伴又兴冲冲拎回家几盒补品，张大爷是看在眼里疼在心里。老大爷痛心地告诉民警，家里本来就没什么钱，这一盒保健品就要花掉老两口小半年的工资。可是妻子却像着了魔一样，一个劲“买买买”，家里存款不仅被掏空，还差点要借钱过日子。

不止一个学生把这个新闻看作为一个偶发事件，然后予以评述，也就是说把评述的重点放在了诸如老大爷不要激动，老大娘不要买用不到的保健品，保健品店不要昧良心瞎推荐药等等。我想读者中的家长朋友们此刻应该会摇头了，因为——“跟这个事类似的事情显然由来已久了嘛！”

是的，看上去说的是一件有时间有地点有人物的具体的新闻事件，然而它是偶然发生的吗？我想艺考生读者们只要问问家人，多数情况下家人们都会告诉你，这说的不就是“前几天咱们小区来了一帮免费给老人家量血压的人，然后给了老人传单，让他们第二天去哪哪哪听什么养生课程，听完了就送鸡蛋大米。头几天都会免费送东西，其实还是为了在最后的时候忽悠老人们买他们的保健品。”

由此，老人们为什么会被忽悠，以及如何防止忽悠才是这个评述背后的真相。至于张大爷拎着菜刀兴师问罪，对大妈买买买的痛心疾首其实都只是新闻表相。如果真按之前预想的思路去答，必然显得考生的评述格局太小了。

因为这个例题能够让我想到，家长们常感觉在孩子们的艺考中使不上劲，但现在看来，起码在新闻评述这个环节中，爸爸妈妈们完全可以利用空闲时间和考生们聊聊评述题。这个沟通的目的仅仅在于帮助学生们补上社会（新闻）常识这一课。明明是新闻节目里经常报道的话题，然而考生们却不自知，导致回答时南辕北辙。