父亲缺席的日子里——《等爸爸来敲门》导读
解析：这是一个关于失去、希望、勇气的故事。所有真正能够打动人心的故事都来自于现实，而这本书正是取材于文字作者丹尼尔·比蒂小时候的经历。他在很小的时候，爸爸就离开了，他等待、迷茫、不知所措，等了很久很久，终于收到爸爸的一封信，信里面承载了一个父亲伟大的爱，他在信里面找到了勇气，擦干泪水，昂首朝前，立志成为一个最棒的人。那些父亲缺席的孩子，如何健康成长。这本书给不了答案，但可以作为一个范例，告诉孩子该怎么做。封面取材于每天早晨的游戏，假装睡觉的主人公一下子扑入爸爸怀抱的一瞬间，相信每一个成长的孩子都有此刻温馨的记忆，但主人公的这种体验，由于爸爸的离开戛然而止了。瞬间失去了爸爸的关爱，长时间在期望中以待，最后在爸爸回信后勇敢地成长。爸爸的责任缺失了，但爸爸的关爱永远存在。【环衬】
解析：这是一种偏暗的黄绿色，一种纯色的混合色，它是介于黄色与绿色之间的过渡颜色，同时含有黄色和绿色两种颜色的共同特点，既具有黄色的温暖和绿色的清新。黄绿色时而能够表现出自然的感觉，时而能够表现出未来虚幻的感觉。使得黄绿色就像穿越时间隧道那样能够自由自在地表现出这截然不同的感觉。结合故事的内涵，开始主人公的内心是温暖温馨的，后来爸爸的离开，让主人公又时常浮现出虚幻的感觉，所以这种黄绿色最能代表主人公的心境了。【扉页】
解析：一个老旧的社区，破旧低矮、横竖交错、缺少规划，代表着小主人公的家，也代表他的家世，一个黑人的家庭，时间应该在马丁·路德金的20世纪50年代左右，正当黑人争取自由和解放的当口。远景是崭新的商住楼，湛蓝的天空，拼贴带来了云层的厚重感和变化。远近建筑的对比，小主人公家生活的状况和所处的外界氛围就可想而知了，但暖色的墙体又代表着温暖、友爱，而远方黑色的建筑却是冰冷的。这也是对故事背景的交代，暗含着心酸与悲惨可期的命运，结合书名《等爸爸来敲门》，故事的主题又是温馨的。【第1画面】
原文：每天早上，我都会和爸爸玩一个游戏。“笃笃笃！”一听见他敲房门，我就装睡，等他开门进来，我立刻跳起来，扑到他怀里，“早上好，爸爸！”解析：小男孩躺在床上，像是在睡觉，可上扬的嘴角一下子出卖了他。调皮的小家伙原来在装睡！他和爸爸玩“笃笃笃”的游戏，等着爸爸进门，再跳起来扑到他身上……一个可亲可爱又调皮的孩子跃然纸上，蓝绿色的墙面上，贴着几头行进中的蓝花大象，是充满动感也是活力的象征。一台挖掘机跟小男孩睡在一起，是一种从小就具有的内心力量和改变。脸上和额头泛起光泽，是幸福的洋溢，也是爱的光芒。每天早上，小男孩都会和爸爸玩一个游戏，这是他每天睁开眼最温馨的时刻。小男孩是被爱包围着的，尽管没有提到妈妈的爱。这个大大的跨页，小男孩横亘其中，凸显其已经长大，成为一个大孩子了。但此时此刻和爸爸的爱的游戏，却从不间断。“笃笃笃！”的声音被放成大号，似乎我们听到了爸爸的敲门声。【第2画面】
原文：爸爸总会说：“我爱你，宝贝！”我们都非常喜欢玩“笃笃笃！”的游戏。解析：男孩的脸上洋溢着幸福，爸爸的怀抱也温暖而宠溺，让人忍不住轻轻微笑起来，为父子之间的浓浓爱意感动不已。这是爸爸伟岸、高大的背影，小男孩的头深深伏在爸爸肩上，右手抚摸着爸爸的后背，是一种依赖、是一种深情、更是一种幸福。从桌子上镜子中，反衬出门外的暖黄色，代表着全家的温暖，也衬托出此刻小男孩的内心感受。一个被父爱滋养的孩子是幸福的！爸爸陪他玩，爸爸细心地照顾他，爸爸喜欢“笃笃笃”地敲门，然后和他玩躲猫猫的游戏，最后再给他一个紧紧的拥抱。爸爸曾经在他的童年里，洒下最温暖的阳光。爸爸成为他成长的独特记忆，他们两个笑着、乐着。只有他和爸爸才会懂敲门后，打开房门看到彼此，那份充满爱的惊喜！【第3画面】
原文：突然有一天，“笃笃笃！”的敲门声消失了。我等啊等啊，但爸爸再也没有出现过。解析：可是画风一转，门开着，熟悉的身影却没有出现，再也没有出现。半开的屋门，露出外面的黑色栏杆，却没有爸爸的身影，门外温暖的暖意却没有送达。五彩的彩虹代表小男孩此刻前内心幸福的时光和感受，行走的大象是他成长长大的代名词，门外依旧是明黄色暖意，但爸爸去哪儿了？此刻没有爸爸来敲门、没有主人公等待的身影，只有那扇半开的房门和依旧泛出暖意的光芒。有一种人生的变故叫猝不及防。一夜之间，爸爸消失了。每当房间的门发出一点响动，他就会侧着耳朵使劲听，看是不是爸爸回来了？当他兴冲冲的打开门，门外空无一人。他的心里也空空如也，那个曾经爱他的爸爸，到底去哪儿了？【第4画面】
原文：日子一天天过去，早上再也见不到爸爸来房间了。没有来送我上学。解析：小男孩很伤心，他独自坐在床边，摆弄着自己的玩具，脸上的表情孤单失落，连原本挂在床头的彩虹贴纸也掉了下来，倒栽到床上，代表着失落的心情。孩子手中的这辆玩具车，多次在插图中出现，好像在诉说，没有爸爸陪伴的日子里，孩子通过小小的玩具来寻找安全感。小男孩只能自己去上学，安抚他的是妈妈。妈妈面带愁容和失意，面对更大的压力和无奈。她知道事情的原委，但又不能和孩子全盘托出，只能是内心默默的承受。这是一种更大的煎熬。深浅不一、红色起伏的背景，并不代表着积极乐观而热情，而是情绪波动的大起大落。也不是勇于挑战，渴望干出一番轰轰烈烈的事业，而是一种警告，有爸爸的日子结束了。红色背景下的两幅大小变化的画面，左侧较小的画面，尽显小男孩内心的不安和束缚，而放大的画框，在妈妈的安抚下，心情渐渐放开了许多。本书作者的用色，多采用明度不高的复合色，一是对故事情节的衬托，二是对主人公闷闷不乐心情的诠释。环衬的黄绿色是故事的主色调，暗红色、蓝绿色是不同时段心情的反应，而灰色屋门和黄色的光线是阴暗与暖意的跳跃，蓝花色的大象就像是主人公花一样变化的青春。【第5画面】
原文：没有来做我最爱吃的炒蛋。没有来帮我辅导家庭作业。解析：他等啊等啊，可敲门声再也没有响起，爸爸没来给他背书包，没来做他最爱吃的炒蛋，也没来给他辅导家庭作业。爸爸的帽子还躺在桌上，他去哪儿了呢？侧身撇来的白色的眼神，看着爸爸的帽子，是失落、是留恋、是期望。主人公走出的破旧贫民区，暗示作为黑人生活的底层，孩子们精神困顿的窘况。一个瘦弱的身躯，一个疑惑的眼神，一个孤独的身影。相比爸爸在，一定会把主人公送出来，望一程，挥挥手。【第6画面】
原文：我趴在门口，再也听不到敲门声了……我想，也许我不在家时，爸爸曾经回来过。我决定在桌子上给他留一封信：“爸爸，回家吧，我好想您，想您每天早上来叫醒我，说您有多爱我。”解析：爸爸再也没有来敲他的房门了，就这样过了很久很久……年幼的主人公根本不知道发生了什么事，于是他给爸爸写了一封信，放在桌上。他想，也许爸爸在某个时候回来会看到。小男孩决定给爸爸写信，叫他回家。他一定会说：“爸爸，回家吧，我好想您，想您每天早上来叫醒我，说您有多爱我。爸爸，回家吧，很多事情我还不会做，等我长大了，您要教我打球、刮胡子……”图片上，男孩的旁边散落着好多个纸团，暴露了他凌乱的心情。他站在窗口，扔出一个个纸飞机，放飞希望，期待爸爸会看到他的信，会很快回家。整个故事中，以男孩的独白为主线，让我们轻轻走进这个孩子的心里，看着他无时无刻不在想念自己的父亲，时时对自己的父亲呢喃。这是一个黄绿色的背景，暗示着希望，一大一小的框线，给爸爸写信的小画框，以及心情放飞的大画框。写信是一种纠结，写完信是一种放松、是一种释放。发亮的后脑壳是希望被点亮。墙上的日历清楚显示爸爸离开家已经23天了，大大红色叉号是否定、也是期待。【第7画面】
原文：“爸爸，回家吧，很多事情我还不会做，等我长大了，您要教我打球、刮胡子……”解析：他戴上爸爸的帽子，想象自己乘着纸飞机，飞到高高的天上，四处寻找爸爸的身影。爸爸留下的那顶帽子，仿佛成了主人公唯一的情感寄托，满载着爸爸和主人公彼此的思念，帽子在绘本中多次出现，并巧妙暗示着主人公的成长。主人公把对爸爸所有的思念，都化作一架架纸飞机，飞呀飞，带走自己的思念与哀伤。蓝天占据着多半的画面，代表放飞的心情和在宏大的视野中看到希望。《等爸爸来敲门》采用了水彩和拼接的综合技法，拼接更能表现丰富多彩的情境和复杂的环境，刻画的细节更加展现出无限的想象力，而栩栩如生的图像融合城市和家庭的背景，带着具有象征意义的符号。从开始父子间的欢乐，到最后父亲离去后，孩子所表现出的忧郁孤独，包括那些建筑，背景，作者都描绘得直入人心。【第8画面】
原文：……教我开车、修车。”解析：小男孩张开双臂，对着天空呼喊，楼顶上现出大大小小模糊的脸，每一个都颜色黯淡，仿佛在为小男孩难过。帽子突然飞了起来，主人公有点目瞪口、猝不及防，连续的镜头指向了远方，去寻找心中的爸爸吗？路面上行驶的汽车和停驶待修的汽车，暗示着主人公的需求需要爸爸来教他。每一栋楼顶爸爸的形象都不同，代表爸爸生活中的每一面，主人公都像是在放电影一样，在头脑中闪现游走。坐在斑驳粉色的飞机上，让自己更坚决和强壮。四周出现的绿树代表着希望与重生。【第9画面】
原文：“爸爸，快回来吧，我想像您一样，可现在，我都快忘记您了。”解析：四头大象贴画鱼贯走来，它们也要帮小男孩找爸爸吗？恍惚中，小男孩似乎看到帽子下面爸爸那张微笑的脸，眯着眼睛，显得非常慈祥而高大，而且穿越屋顶，凸显爸爸无所不能的力量。这是爸爸的正面照，就如大象的白色阴影，记忆中的爸爸渐渐淡了、小了，以至被融进建筑中。就如文字中所说，我都快忘记您了。右上角的纸飞机，就要飞出画面，说明小男孩已经慢慢走出阴影中。【第10画面】
原文：两个月过去了，那封信依然留在桌子上，但我坚信爸爸一定会回来敲门。解析：时间过去了两个月，爸爸还没有回来，那封信依然留在桌子上，但我坚信爸爸一定会来敲门的，这是一种对爸爸坚信的力量。从镜子中出现的小男孩的身影看，期盼爸爸回来的信念始终温暖着他。这是小男孩卧室兼书房的画面，从墙面镜子中，能看到门口的动静，这样第一时间，不用回头就可以看到爸爸的身影。男孩心中的爸爸形象是什么样的？是伟岸、是榜样、是靠山、是力量。这个阶段男孩子心中的爸爸都是英雄般一样无所不能，这给小男孩心中提供了榜样和力量。文字采用第一人称的叙述方式，让本来就真实的故事更加直入人心，每一个文字饱含情感，无不令人动容。而故事则有着一种强大的鼓舞人心的力量，主人公在艰难的环境下，如何获得继续前进的动力，很值得我们每个人去学习。【第11画面】
原文：一天，我放学回家，在桌子上发现了爸爸的回信：解析：就在信念就要崩溃时，就在爸爸的记忆渐渐淡忘时，爸爸回信了。桌面上呈现了一封信、一条领带，还有片片撕碎的纸片。给我亲爱的儿子，爸爸从来都不曾忘掉他。爸爸来信了，桌面的杂乱代表着什么？也是一种复杂的心情，不能告诉儿子自己的处境，内心也是心如刀绞。这是一个特写的俯瞰镜头，一封白色的醒目的信封，一条斜条的领带，清晰地看清桌面上的物件，展现出伟大的父爱。【第12画面】
原文：“亲爱的儿子：让妈妈做我们都爱吃的炒蛋吧，记得一定要做完作业再看电视。解析：也是一个俯瞰的特写镜头，小男孩端端正正地坐在桌前读着爸爸的来信，头脑泛出光亮，开启了照亮人生的里程。大片的五彩斑斓、暗淡纠结的地板，一下子让爸爸的来信照亮了。桌面上有作图的卡尺、三角板，这代表着什么呢？是在启航规划自己的人生了吗？一个父亲在孩子童年的缺席，对男孩子来讲，他失去了生命中第一个榜样、失去了最好的兄弟、失去了学习如何做一个真正男子汉的机会。他只能靠自己，一点点去探索、成长。爸爸留下的信，是如此地令人动容：“亲爱的儿子，让妈妈做我们都爱吃的炒蛋吧，记得做完作业再看电视。对不起，爸爸不能回家了。我不能教你做所有的事情，请记住：你长大后，要朝一个方向刮胡子，小心用力，以免划伤。”这样温馨的呓语，有谁能够抵抗？曾那么幸福的孩子，现在却只能自己学会长大，默默回忆与父亲的对话、游戏。天下的父亲啊，你们可曾知道？缺席孩子的童年，也是你们人生莫大的遗憾。【第13画面】
原文：对不起，爸爸暂时不能回家了。”“我不能教你做所有的事情，但请你一定要记住：解析：一个小男孩的正面照，冥冥中变成了一个大孩子，明亮的眼睛，坚定的眼神，戴上爸爸的领带，信纸横在他面前，认真端详着。此刻爸爸的来信已经照亮了小男孩的头脑，中部发亮的额头，暗示内心的心结已经点亮。爸爸出于暂时不能明告的理由，还是不能回家，从信中看到爸爸的愧疚，不能教孩子做所有的事情，只能谆谆告诫儿子，用自己的见识与经验指导孩子成长。用两张小图来暗示小男孩的变化，他把爸爸的来信和领带放到一个精致的盒子中保存起来，这是他精神力量的所在。然后打开自己的衣柜，对着排列整齐的衣服发愣，他要改变的是自己，做全新的自己。看到这里，可以说，丹尼尔把一个孩子的幸福、伤心、失落、期待都描写得淋漓尽致，再配上插画大师布莱恩·科利尔充满想象力的水彩画和拼贴画，让我们看到了一个孩子从最初的开心，到后来的疼痛，再到写完信的期待，一点点变换着心情。爸爸不见了，他孤单、失落，身边的景物也随之变得黯淡无光。爸爸的来信让他重拾生活的信心和人生的走向，布莱恩笔下的画面突然变得明朗起来，晦暗的色调不见了，取而代之的是一个个满溢希望的景象。爸爸的回信后的后半部分，都是爸爸的叮嘱，但分散在不同的页面。有一个奇特的现象，每段都是只使用双引号的上引号，而在结尾处才用一个下引号收尾。这在平时是遇不到的。经查阅：如果这些段落是连续的，就只能在每个段落的开头用前引号，直到最后一个段落的末尾才用一个后引号。这个故事从爸爸的回信后的十多个画面，都是爸爸信中的话语，是连续的，没有中断过。长知识了。【第14画面】
原文：“长大以后，要朝一个方向刮胡子，小心用力，以免划伤自己。多动动笔，在纸上展现你的才华。解析：终于收到爸爸的一封信，信里面承载了一个父亲伟大的爱，他在信里面找到了勇气，擦干泪水，昂首朝前，立志成为一个最棒的人。作者用三个重叠的渐大画面，体现在爸爸的关怀下小男孩迅速长大了，最小的还戴着爸爸的帽子，逃不出失落的阴影；中间的一幅身体的四周被一圈圆球包围着，就像是滚雪球一般迅速长大了；最前面的一个变得成人一般，镜子中也看到的一个长大的大人形象，系上爸爸送的领带，说明摆脱了爸爸不在的阴影，勇敢做自己了。他站在镜子前，想象自己一点点长大，按爸爸说的那样刮胡子。右图中的小男孩坐在桌边，一顶黄色安全帽放在桌边，“多动动笔，在纸上展现你的才华”激励着他。旁边放着一卷卷画好的图纸，身后的墙上挂着荣誉证书，窗外不远处一辆大吊车正在运作。他已经取得了不错的成绩。原来的大象贴纸换成了一个昂扬的实体的大象，在翘望自己的人生，也是激励着自己前行。比蒂口语化的文字更让整个故事更抒情，展现了无限的可能性和和战胜离别的勇气。爸爸在回信中，认真又具体的回复着小男孩的问题，让妈妈做你爱吃的炒蛋，记得先写作业再看电视，刮胡子一定朝着同一个方向，小心用力，不要刮伤自己。多动动笔，在纸上展现你的才华。爸爸的回信里没有大道理，全部是一个小孩所能看懂的内容，我需要这些具体的指导，帮助我更好地独立和成长。【第15画面】
原文：“我不能再敲你的房门了，你必须依靠自己。笃笃笃！去敲开那些我不曾打开过的门。解析：当然，爸爸也告诉我一条通用法则：虽然爸爸不能再敲我的门了，但是我必须靠我自己，笃笃笃，敲开我自己人生路上的一个个未知大门，这些大门是我的梦想之门，幸福之门，我要靠自己的努力去敲开。小男孩在爸爸爱的指引下，顺利地完成了从男孩到男人的成长蜕变，爸爸的那顶帽子就像爸爸的一个化身，时时刻刻提醒我爸爸在我心中，他信任爸爸，也相信自己，纵使爸爸在不在身边，成长更多的是要靠自己，靠自己的双手去努力创造属于自己的幸福生活，靠自己的拼搏去做最好的自己。碧蓝的天空下，无数个彩色的气球翩翩飞舞，主人公穿着洁白的衬衫，戴着一顶黄色的安全帽，满面笑容地走在工地上，旁边是同样开心的家人，身后墙上浮现的脸也不再像之前楼顶上的脸一样晦暗，而是清晰明朗，带着隐隐的笑意……他已经有了家，有了自己的孩子，孩子一手扶着妈妈，一手被爸爸拉起，在双亲的关爱下幸福的成长。他也模仿爸爸的行为撬开他们的门，是爸爸不曾打开过的门。【第16画面】
原文：“笃笃笃！敲开你梦想的大门。“笃笃笃！为我的期望而敲吧。当你成为最好的自己，我依然和你在一起。解析：正像爸爸在信中说的那样，“笃笃笃！敲开你梦想的大门……”主人公身后的世界已经因他而改变，主人公膝下的家庭非常的美满，把安全帽戴在了儿子头上，是爱的传承。一家人幸福的场面，徜徉在幸福中。旁边的花篮就是例证，身后的雕像是谁呢？一本好的绘本，文字和画面能引发无限想象，更能讲出动人的故事，“笃笃笃”的敲门声仿佛让我们身临其境，真真切切的听在耳里，那声音叩响了父子的心房，也一点一滴流淌在我们的心田。【第17画面】
原文：“笃笃笃！敲开知识的大门，你的未来将会光明而美好。“我虽然离开了，但你依然留在这里。解析：小男孩不再失落，也不再痛苦，他开始满怀希望地憧憬自己的未来。爸爸虽然不在身边，可他还有自己，他要依靠自己的力量，敲开爸爸不曾敲开的门。妈妈再次出现在画面中，蒙住他的双眼，一个神奇的世界，一个幸福的时刻，让全然不知的主人公轰然面对。作者丹尼尔·比蒂，在很小很小的时候，每天早上，丹尼尔都会跟爸爸玩一个游戏。“笃笃笃”，爸爸敲响他的房门，他假装大睡。爸爸走到床边时，他会突然跳起来，扑进爸爸怀里，听爸爸说“我爱你！”可是有一天，敲门声没有响起，爸爸也消失不见了。小小的他伤心欲绝。他不知道，爸爸其实是因为贩毒被抓进了监狱。他的世界在一瞬间崩塌了，觉得自己的天空一片灰暗，再无阳光。丹尼尔偶然看到马丁·路德·金《我有一个梦想》的演讲视频。他被深深地震撼了。他看到了心中的另一个自己，一个充满梦想和希望的自己，他要像马丁一样，一直在梦想的路上执著前行。画面中出现的马丁激情伸出双臂的画面绝不是偶然，而上页的全身立像马丁莫属了。【第18画面】
原文：“笃笃笃！那会是谁呢？“是你自己！”解析：最后一个画面中，长大后的小男孩与父亲紧紧相拥，或者说，他是在拥抱自己，他敲开了自己痛苦的心门，拥抱住充满希望与期待的自己。小图中现出爸爸的帽子，代表爸爸回家了。每一个孩子都是降落凡间的天使，每一位父亲都是托举孩子希望的翅膀。可是现实中，并不是每个孩子都拥有完整幸福的童年，很多孩子会经历亲人去世、父母离婚等痛苦的折磨。他们背负着成人难以想象的沉重，彷徨、无奈、失望，甚至一蹶不振。《等爸爸来敲门》以感人的笔触及灵动的画面告诉孩子们：人生中难免会遭遇阴霾的侵袭，跌入心情的低谷。伤心是难免的，可只要走出痛苦，敲开自己的梦想之门，没有亲人在身边陪伴的日子也可以充满明媚的阳光。这是你自己的选择，选择化疼痛为力量，选择勇往直前，你就会拥有一个美好的未来。梦想在，希望就在。这是一个罕见的关于父子分离的主题，并且从小孩的角度来描述故事，父亲在最后告诉他“我不能再来敲门了，你得靠自己”，给了这个孩子走向未来的强大勇气。【第19画面】
解析：比蒂在后记中分享了他个人的经历，借着自己的声音告诉孩子们，在父母缺席的情况下如何继续前行。不管什么样的原因，当父亲在孩子的童年里不辞而别，亲爱的孩子们，请依然在心中给他留下位置，学会用爱去跟这个世界沟通，你就会发现阳光真的一天比一天灿烂。爱和信任是最好的疗愈剂。愿爱的种子，在你们心中生根发芽；愿你们用爱去体会爱，感受爱，学会爱。这本强大而鼓舞人心的书展现了一个离家父亲留给孩子的伟大父爱，他的孩子慢慢长大，在不断追逐梦想的过 程中，将这种爱转变为自己前进的动力。将这本书捧在手里，细细品读，我讶异于它的力量。它承载着幸福，抛洒着忧伤，满怀着期待，又托举着希望。它是爱与痛苦的碰撞，却又是温暖与力量的升华。这个在其它画面中出现的有高空钢琴台的全身立像，应该属于马丁路德金，但我查不到其出处，还希望读者补充素材。【封&底】
解析：封底是采用第6画面中，小男孩给爸爸写信后，放飞纸飞机寻找父亲的场景。封面和封底两种情境两种不同爱的方式。人生的路上难免会遭遇各种情感和经历挫折，我们要学会排解这种分离和困境之痛，并不能在这痛苦中沉沦，而更应该坚信自己做出正确的选择，为自己的人生负责，不能因为某些缺失就敢于放弃，而是积极地看待那些失去，何况那些失去的更希望我们好好地生活，希望我们阳光自信的收获属于自己的人生幸福。这本强大而鼓舞人心的书展现了一个离家父亲留给孩子的伟大父爱，他的孩子慢慢长大，在不断追逐梦想的过程中，将这种爱转变为自己前进的动力。四、作者信息文字：丹尼尔·比蒂(DanielBeaty 1975.12.28—)是一个屡获殊荣的作家、歌手、教育学家和授权专家。他的作品遍布美国、欧洲、非洲等地，涉及儿童、成人文学、音乐、戏剧、电影和电视等领域，他曾在白宫肯尼迪艺术中心以及HBO、BET等电视台进行表演。插图：布莱恩·科利尔（BryanCollier 1967—）：3次凯迪克奖得主，科丽塔·斯科特·金插画师奖得者。他将艺术与儿童读物融合，代表作包括《罗莎》《约翰的秘密梦想：约翰·列侬的人生》《自由之河》《我有一个梦想》《陶工戴夫》。布莱恩现与妻子女儿居住于纽约。说明：本文属原创，未经作者同意，不可转载和移作它用。