【辉光日新1074】选择性关注（少儿才艺1）

“V”习惯

为者常成，行者常至。知行合一。

每天读（听）书不少于30分钟

遇到烦心事及时转念

对自己微笑3秒钟

每天锻炼一小时

健康生活一辈子

优图悠分享

大学里上过的课，到现在还有些印象的，不是专业课，更不是思政课，而是作品欣赏课；留下的印象，不是作品多优秀，也不是“主人翁”多漂亮、表演得多精彩，而是老师的点评。

作品的内容，是当时的领导人接见某外国领导人，我们当时都只注意到了领导人，倾听解说，知道两国领导人都谈了些什么内容。但是，现在，这两位外国人分别是谁，具体谈了些什么都不记得了，只是留存下模糊的概念。

老师的点评其实也并不精彩，没有华丽的词藻，也不是多么鼓舞人心，而是出乎我们的意料：“你们都关注的是你们感兴趣的，我关注的也是我感兴趣的，领导人旁边的即时翻译，是我的****亲戚。”

生活中，我们经常会听到“选择性记忆”的说法，大体意思就是对自己感兴趣的人、事、物就会格外关注，能够记得住；而那些不感兴趣的，则可能会熟视无睹，被忽略掉；有些人会时常出现“选择性耳聋”，想听到的可能就会听到，不想听到的，则一个耳朵进另一个耳朵出，根本没往心里去。

今天的照片，是少儿才艺表演现场抓拍的。大部分家长没被允许进入现场，所以他们只能通过现场录制的视频去找寻自己孩子的“美姿”，而我，就试图从家长的视角，去记录下每个孩子的最美瞬间。由于现场局限，有些孩子可能没被拍到，但我已经尽力了。（关注我，根据时间不定期推送！）

明明是个假琴，应该弹不出声音，但是有些小姑娘装得样子却比真在演奏还真，完全“沉浸”在自己“演奏”的优美音乐之中了。

候场的小演员

导播，脚崴了，拄着拐在现场工作。照片暂时没找到，以后找到了有图有真相！