视频 | 大脑与数学第三部：从数学模型分析对重构大脑的刺激 2024-05-21 14:07:32 这是“大脑与数学”系列的第3部分，第一部链接，第二部链接。我们的大脑可以被构建为数学模型，代数拓扑能够帮助我们解锁大脑神经结构与功能之间的联系，同时还可以将神经元之间信息传递的方向用有向图表示出来。具体请见由[遇见数学翻译组]核心成员 @小虎 朋友所译《Your Brain as Math - Part 2》. 欢迎更多朋友加入到[遇见数学]的翻译小组, 一道为营造更良好的数学文化氛围而前行. 赞 (0) 相关推荐 一套轻松学习的方法论。 为什么信息越多,大脑越乱 本文共计6200字 | 阅读15分钟 我以前曾经说过: 学习是件非常有趣且容易的事情,如果你掌握大脑的运作密码,可带来事半功倍的效果. 不得不说,在充满变化的时代下,每个人都 ... 上海市普陀区2021年中考第一次模拟压轴题之几何动态综合题 60后资深中学数学高级教师独创的<中考数学120解题模型三剑客>,8部课件与400集视频课程深度融合,精选历年中考真题.典题.好题,用21个专题,"从是什么?为什么?怎么做?如何 ... 【视频】中考数学最值怎么考？ 昨天,针对八年级学生问的最值问题,写了一下八年级最值问题并录了一个视频,放在了公众号上,收到了很多的留言,应大家的要求,今天把中考数学中的最值应该怎么考,如何高效地处理这些最值问题,做了一讲视频仅就自 ... 【视频】印度数学加法 【视频】印度数学加法 数学教育家：逻辑思维才是“最强大脑”，2到8岁是培养关键期 有些孩子很聪明,学习学不会的原因并非脑子笨,而是逻辑思维能力欠缺.这是很多孩子都会出现的问题,年龄小表现出来的并不明显,但到了三年级以后逻辑思维能力较差就会表现的越来越明显,比如应用题学不会.作文不会 ... 【视频】小学数学名师课堂实录110节（2021年8月） 小学数学名师课堂实录第三辑已经整理好,感谢大家的支持. 第一辑入口 第二辑入口 袁晓萍<准确数与近似数> <年月日 >袁晓萍 用余数解决问题(袁晓萍) 袁晓萍<平行 ... 从大脑与数学学习的关系 ，来看学好数学是不是一种天赋 一直都存在一种争议:学好数学是不是聪明人的专利? 相当一部分人认为:天生不具备数学能力的孩子,再怎么努力都学不好数学,甚至部分学生和家长认为自己或者自己孩子数学考试不及格是理所当然的事. 于是这部分学 ... 视频 | 20世纪数学与物理的分与合 牛顿 20世纪数学与物理的分与合 杨振宁 | 讲者 麦克斯韦 陈省身 爱因斯坦 开 篇 此视频为杨振宁院士在台中央大学所做演讲. 内容简介: 牛顿在研究万有引力定律时,为了解决面临的数学 ... 【视频】小学数学名师课堂实录110节 第一辑入口 第二辑入口 袁晓萍<准确数与近似数> <年月日 >袁晓萍 用余数解决问题(袁晓萍) 袁晓萍<平行四边形的面积> 微报告<学会向学生借智慧&g ... 修订视频下载 | [遇见数学翻译小组] 第1至4辑打包 2018.7.20 修改了图片中名字拼写错误,再次抱歉! 2018.7.23 修复了第2辑的无效链接: [遇见数学] 翻译小组为方便读者地观看,将之前所译制视频整理上传到百度网盘上. 具体内容可以见下 ... 视频下载 | [遇见数学翻译小组] 第1至4辑打包 2018.7.20 修改了图片中组员名字拼写错误,非常抱歉! [遇见数学] 翻译小组为方便读者地观看,将上半年所翻译制作第1至4辑视频整理上传到百度网盘上.具体内容可以见下面链接: » 遇见数学翻译小 ...
