评论最精彩的一期！

昨天的为什么双减文件要限制那些外教？一文口气罕见的humble~因为这篇文章也是罕见的没有把握的一次解读。

结果造就了意想不到的精彩回复！由于技术上的限制，只允许放100条留言，所以后面很多精彩留言欣赏不到。于是我决定把本期留言做个集锦，以飨诸位。

首先出场的当然是诸位反面典型：

之所以不反驳第一位是因为回复的空白太少写不下，今儿赐您哀荣，专门给您开一篇，倍儿有面儿吧？

讲真地心说很了不起么？知道中国古代有浑天说么？如果不知道的话可以查查古籍，如果您能读明白文言文的话。

顺便再给您科普一下，欧美的传统是掠夺，丫挺的不事农桑，强盗的基因就刻在骨子里了。这个的直接后果就是航海在欧洲古代的地位很高，所以他们对几何、球面三角那是大力研究；而我们作为农业古国这方面需求较少，所以先人热衷于算历法以及在实际生产中的应用，比如勾股定理我们虽然没写成公式的形式，但是给出了具体的解，包括一元二次方程也是通过具体的问题给出了解。

所以这是由生产力决定的，跟乱伦成性的希腊神话半毛钱关系都没有。

第二位是HK同胞，这就是个意识xt洗脑的活典型，恰恰说明了长期的“原版”教学会带来什么样的影响。

接下来这个就是没有白左的命，得了白左的病：

还有一位自宫了，手慢没截到图，遗憾。。。

所以不说是不是真因为意识xt问题禁了境外的教材和老师吧，你看看这些人屁股都歪到哪里去了？

顺便说一句，加强中文的教育比学英文迫切的多。我昨天的文章很明确地说，希腊神话就是个例子，并不代表所有的原版教材都是讲希腊神话，只不过所有人文类的原版教材肯定都带有意识xt的输出，而且大多数是柔性的那种。

结果就有人跟我辩中国传统文学里也有很多少儿不宜的东西啥啥啥的。我滴个苍天，这到底是咋理解的？你们语文老师的爹是不是天天在院子里种上三两棵枇杷树？我跟你讨论的重点是希腊神话么？

好吧，退一万步说，就算说希腊神话不好了，原版的玩意有多少家长有鉴别能力？可是金瓶梅三言二拍水浒中那些少儿不宜的段落大多数家长总能分辨吧？这是刚性的，柔性的比如同性恋话题、宗教话题你更吃不消区分啊！

这才是我说的重点好嘛亲？

好在我的粉丝大多数都是高素质的，接下来让我们看看那些温暖人心的留言吧~~

贼叉的粉丝质量全网最高，不接受反驳。